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甘肃考多少分能上长春师范高等专科学校 附-录取分数线

2023-12-05 07:55:00 文/博爱门户网

根据最新甘肃招生考试院公布的数据,长春师范高等专科学校在甘肃招生录取数据显示,甘肃考生上长春师范高等专科学校的分数在160至390分,位次为112687至48337位次区间内,所以我们预测2023年甘肃高考考生需要考在160至390区间才能上长春师范高等专科学校。

一、甘肃考多少分能上长春师范高等专科学校

1、2022年甘肃考生上长春师范高等专科学校:理科最低分需要160分,录取最低位次为112687名;

2、2021年甘肃考生上长春师范高等专科学校:理科最低分需要206分,录取最低位次为111040名;

3、2020年甘肃考生上长春师范高等专科学校:理科最低分需要296分,录取最低位次为111687名;

4、2022年甘肃考生上长春师范高等专科学校:文科最低分需要358分,录取最低位次为48337名;

5、2021年甘肃考生上长春师范高等专科学校:文科最低分需要229分,录取最低位次为80245名;

6、2020年甘肃考生上长春师范高等专科学校:文科最低分需要390分,录取最低位次为49748名;

甘肃考多少分能上长春师范高等专科学校 附-录取分数线

二、长春师范高等专科学校在甘肃的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年长春师范高等专科学校在甘肃的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 甘肃 理科 专科 160 112687 省政府
2022 甘肃 文科 专科 358 48337 省政府

2、2021年长春师范高等专科学校在甘肃的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 甘肃 理科 专科 206 111040 省政府
2021 甘肃 文科 专科 229 80245 省政府

3、2020年长春师范高等专科学校在甘肃的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 甘肃 理科 专科 296 111687 省政府
2020 甘肃 文科 专科 390 49748 省政府

高考志愿服从调剂被退档怎么办

1、参加本批次征集志愿

考生由于之前已经投档成功该校被退档,所以就无法再投志愿中的其它高校。但是高招录取时,会出现很多原因,导致一些高校未完成招生计划。此时省招办会整理出信息,向考生征集志愿。需要注意,参加征集志愿也不一定会被录取,因为有的高校比较受欢迎,所以投档人数较多,竞争压力会比较大。所以最好是选择征集志愿名额较多、相对没有那么热门的院校。

2、参加下一批次志愿填报

上一批次被退档的考生可以参加下一批次志愿填报。有的省份分本科一批和本科二批,如果考生本科一批没有被录取,就需要参加本科二批志愿填报,如果本科二批也没有被录取,就只有参加专科批次了。

高考志愿提档代表被录取了吗

高考志愿提档不等于录取,提档只是说明达到院校的提档线,但是提档的比例通常不是1:1,也就是说提档的人数会超出录取人数,这时如果分数排名靠后,就不会被这个专业录取。

此时又分两种情况,一种是选择了服从专业调剂,可能被调剂到该院校的其他专业,另一种是不服从专业调剂,直接退档,按照院校志愿顺序重新投档至其他院校。

其实高考考生的档案被高校提档,又被高校退回,是很正常的事情。当高考考生的分数达到所报院校的提档分数线时,很可能会被提档。根据规定,我国高校的投档比例一般都是在05%-120%之间,也有极少部分高校的投档比例是按100%。所以高考志愿提档中分数靠后的同学就很可能被退档。

三、长春师范高等专科学校最新介绍

长春师范高等专科学校是于2015年经省政府批准组建的一所公办普通高等专科学校(由1962年建校的原长春幼儿师范学校和原长春特殊教育师范学校组建)。是省、市政府重点扶持建设的全省唯一一所师范高等专科学校。 学校位于吉林省长春农安经济开发区(合隆镇)长春职教园区内。学校一期工程占地面积23.8万平方米,建筑面积8.8万平方米,教学设备总值3000万元;建有高标准的教学楼、艺术楼、体育馆、图书馆、文化活动中心、学生公寓、餐饮中心等教学、生活场所。学校目前拥有160余间专业级的舞蹈室、画室、排练厅、琴房、实习实训模拟室等馆(室)。2018年启动了学校的二期工程规划和建设。 2017年学校纳入高招序列以来,参与吉林省单独招生和全国普通高等学校招生,面向全国十八个省招收高中毕业生。学校目前开设学前教育、特殊教育、音乐教育、美术教育4个师范类专业,招收高中毕业生(3年制)高等专科,初中毕业生(5年制)高等专科,现有全日制在校生人数5400余人。下一步为了更好地为地方经济和社会事业发展服务,将新增早期教育、康复教育等相关专业。 学校现有在编教职员工200余人,其中专任教师187人。70%以上教师学历在研究生学历或硕士以上,其中副教授以上职称95人,省级骨干教师3人,省级专业带头人1人,市级骨干教师(含专业带头人)29人;学前教育优秀团队1个,学校教师参与编写的幼教专科教学大纲、主编的十余种教材均已由高等教育出版社出版并在全国使用。为了更好地适应学校的发展需要,按照“双师”和产教互动的原则,还聘请了由幼儿园园长及骨干幼儿教师及高校相关专业教师等组成的外聘教师40余人。 学校将以*新时期**思想为指导,以“让学生更出彩、让教师更幸福、让学校更发展、让社会更认可”为遵循,不断地推进学校的转型升格和改革发展。坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方向,以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为目标,以培养“一专多能”的复合型人才为己任。积极推行校企合作、产教研紧密融合的人才培养模式;大胆探索“面向全体、分层教学、任务驱动、科研引路、人人成才”的内涵式发展之路。实施“四全两发两突出”的育人模式,全开放办学,全开放育人,全过程管理,全要素养成;发掘潜能,发挥主动,突出能力,突出个性的育人模式,坚持以做好“四个服务”为办学宗旨,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持面向社会,主动适应就业市场的需求,形成规模、质量、效益、品牌同步发展的局面,成为长春市职业教育的一块“金”字招牌。学校将努力建设成为在全国具有一定影响力、长春市东北亚区域性教育中心的名牌学校。

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