贵州考多少分能上辽宁特殊教育师范高等专科学校 附-录取分数线

根据最新贵州招生考试院公布的数据，辽宁特殊教育师范高等专科学校在贵州招生录取数据显示，贵州考生上辽宁特殊教育师范高等专科学校的分数在306至326分，位次为175297至108966位次区间内，所以我们预测2023年贵州高考考生需要考在306至326区间才能上辽宁特殊教育师范高等专科学校。

一、贵州考多少分能上辽宁特殊教育师范高等专科学校

1、2022年贵州考生上辽宁特殊教育师范高等专科学校：理科最低分需要306分，录取最低位次为175297名;

2、2021年贵州考生上辽宁特殊教育师范高等专科学校：理科最低分需要343分，录取最低位次为150809名;

3、2020年贵州考生上辽宁特殊教育师范高等专科学校：理科最低分需要353分，录取最低位次为159864名;

4、2022年贵州考生上辽宁特殊教育师范高等专科学校：文科最低分需要347分，录取最低位次为108966名;

5、2021年贵州考生上辽宁特殊教育师范高等专科学校：文科最低分需要334分，录取最低位次为116137名;

6、2020年贵州考生上辽宁特殊教育师范高等专科学校：文科最低分需要326分，录取最低位次为124839名;

二、辽宁特殊教育师范高等专科学校在贵州的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年辽宁特殊教育师范高等专科学校在贵州的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	贵州	理科	专科	306	175297	省政府
2022	贵州	文科	专科	347	108966	省政府

2、2021年辽宁特殊教育师范高等专科学校在贵州的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	贵州	理科	专科	343	150809	省政府
2021	贵州	文科	专科	334	116137	省政府

3、2020年辽宁特殊教育师范高等专科学校在贵州的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	贵州	理科	专科	353	159864	省政府
2020	贵州	文科	专科	326	124839	省政府

多少分能上211院校

我国211大学一共有116所，有一些211大学由于受师资外流且地理位置较偏等因素的影响，报考热度和综合排名在211中处于末流的位置，分数也相对较低。根据历年211大学的录取分数线情况，物理类/理科最低录取分数线要超过本科线85分左右，而历史类/文科的话要超过本科线95分左右。

当然每个省份情况不一样，四川、河南、广东、天津等地由于高考人数较多，录取分数线会偏高一些，大约在510-530分左右，像宁夏、新疆、内蒙古等地，211录取分数线会相对较低，490分左右就能上。

2022年211大学最低录取成绩（信息源于网络，仅供参考）

江西省：211大学最低录取成绩是理科488分，文科502分。

宁夏：211大学最低录取成绩是理科412分，文科487分。

山东省：211大学最低录取成绩是523分。

陕西省：211大学最低录取成绩是理科440分，文科475分。

天津市：211大学最低录取成绩是581分。

浙江省：211大学最低录取成绩是560分。

内蒙古：211大学最低录取成绩是理科319分，文科484分。

四川省：211大学最低录取成绩是理科433分，文科540分。

山西省：211大学最低录取成绩是理科387分，文科513分。

上海市：211大学最低录取成绩是416分。

什么是高校专项计划

高校专项计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担，招生计划不少于学校本科招生规模的2%。中央部门高校要将调减的特殊类型招生名额优先安排高校专项计划。

高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。具体实施区域由有关省（区、市）确定。

考生及其父母或法定监护人户籍地须在实施区域农村，考生本人具有当地连续3年及以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读。

三、辽宁特殊教育师范高等专科学校最新介绍

"辽宁特殊教育师范高等专科学校，前身为1995年建校的辽宁省残疾人中等职业技术学校， 2012年经省政府批准成立辽宁特殊教育职业学院，2013年3月经省政府批准，成立辽宁特殊教育师范高等专科学校，是我省高等特殊教育独立院校。 省教育厅批准实行“3+2”高职专业单独招生、单独考试、单独录取，3年制高职专业与辽宁卫生职业技术学院、辽宁经济职业技术学院、辽宁民族师范高等专科学校联合办学。作为省政府重点民生工程的新校区位于沈阳市东陵区，现代化的校园，完善的教学设备，全国领先的无障碍设施，为学生的发展奠定了坚实的基础。经过多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了艺术、医学、电子商务、特殊教育等多学科相互支撑，三年制、五年制高职专科、一年制、三年制中专教育协调发展的人才培养体系，是国内规模最大的残疾人职业院校之一。"