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贵州考多少分能上嘉兴南洋职业技术学院 附-录取分数线

2024-02-15 17:55:31 文/博爱门户网

根据最新贵州招生考试院公布的数据,嘉兴南洋职业技术学院在贵州招生录取数据显示,贵州考生上嘉兴南洋职业技术学院的分数在200至400分,位次为214314至45679位次区间内,所以我们预测2023年贵州高考考生需要考在200至400区间才能上嘉兴南洋职业技术学院。

一、贵州考多少分能上嘉兴南洋职业技术学院

1、2022年贵州考生上嘉兴南洋职业技术学院:理科最低分需要235分,录取最低位次为204465名;

2、2021年贵州考生上嘉兴南洋职业技术学院:理科最低分需要216分,录取最低位次为207452名;

3、2020年贵州考生上嘉兴南洋职业技术学院:理科最低分需要200分,录取最低位次为214314名;

4、2022年贵州考生上嘉兴南洋职业技术学院:文科最低分需要-分,录取最低位次为-名;

5、2021年贵州考生上嘉兴南洋职业技术学院:文科最低分需要475分,录取最低位次为45679名;

6、2020年贵州考生上嘉兴南洋职业技术学院:文科最低分需要400分,录取最低位次为92426名;

贵州考多少分能上嘉兴南洋职业技术学院 附-录取分数线

二、嘉兴南洋职业技术学院在贵州的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年嘉兴南洋职业技术学院在贵州的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 贵州 理科 专科 235 204465 省教育厅
2022 贵州 文科 专科 - - 省教育厅

2、2021年嘉兴南洋职业技术学院在贵州的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 贵州 理科 专科 216 207452 省教育厅
2021 贵州 文科 专科 475 45679 省教育厅

3、2020年嘉兴南洋职业技术学院在贵州的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 贵州 理科 专科 200 214314 省教育厅
2020 贵州 文科 专科 400 92426 省教育厅

提前批次和普通批次可以同时报吗

可以。

高考填报志愿批次大致分为:本科提前批次、本科一批、本科二批以及专科批等招生批次,每一次批次都有对应的填报时间,而且每个省每个批次的时间也不一样。

虽然提前批次是在本科批前面填报,但在本科批填报时间开始时,填报了提前批次的考生仍然可以填写本科批志愿,因为在本科批志愿开始填报时,提前批次的录取工作可能还未结束,为了避免没被提前批次录取而错过本科批次填报,考生最好认真对待每一批次的志愿填报。

如果你被提前批次的学校给录取了,那么考试院系统将不再继续检索你填写在本科一批的档案;但是如果你没有被提前批次的学校给录取,考试院就将继续检索你本科一批的志愿。

大学与学院的不同

办学规模

大学的办学规模更大,学生数量差距比较明显。大学的最低人数比学院多,全日制在校生数量要大于八千人,研究生的数量不能少于总人数的百分之五。

而学院的全日制在校学生数量只要大于五千人即可,而且对研究生的数量没有要求。人数上的差异也导致大学和学院的其他资源的差别。

大学人数多,因此占地面积也比较大,教学和住宿场地都比较大,教学设备以及图书馆资源都比较丰富。

专业学科

学院需要以一个学科为主要学科,而大学则需要以三个学科为主要学科,这一点也可以解释大学里有一些学院,可能也达到了人数的标准,但只有一个主要学科,就不能独立分划为大学。

师资力量

大学的学生数量比较庞大,还有一部分研究生,需要的教师资源会更加丰富,对高素质教师资源也有需求。

比如大学的专任教师人数规模最少是四百人,一半老师的学历要在研究生以上,五分之一的老师是博士学历;而学院老师的最低数量要求是二百八十人,百分之三十的老师是研究生学历。

教学水平

大学一般硕士教育有比较高的要求,最少有两个硕士授予点,学院就没有这一特殊规定。一般教育部对大学的教学水平要求比较高。

三、嘉兴南洋职业技术学院最新介绍

嘉兴南洋职业技术学院是浙江省人民政府2002年批准设立,由上海交大教育(集团)有限公司、嘉兴市教育发展投资有限责任公司和浙江科技孵化开发建设有限公司共同出资举办的全日制高等职业技术学院。学校是嘉兴市接轨上海战略的重要成果,校名“南洋”二字即源自上海交大建校之初的“南洋公学”,寓意学校传承上海交大优良办学传统、积极发展和开拓浙江省高等职业教育的坚强决心和信心。学校2017年7月从嘉兴市塘汇校区整体迁建至秀洲区大德路校区,办学条件实现了跨越式发展。 办学以来,学校秉持“以人为本、服务发展、面向人人、人人出彩”的办学理念,构建“思源、厚德、笃学、强技”“至勤、至信、至精、至诚”的价值体系,一方面深化“校企合作+平台”的产教融合机制,创新“技、创、工、学、辅”的人才培养模式,另一方面秉持培养“一专多能、德艺双馨”的“未来职业人”目标,不断完善“三全育人”工作体系,为社会培养了近2万名高素质技术技能人才。学生参与各类竞赛捷报频传,近三年,省级及以上各类技能大赛获奖500多人次。学校先后荣获“全国民办高校创新创业教育示范学校指导服务奖”“浙江省文明单位”“浙江省4A级平安校园”“浙江省志愿服务优秀集体”等荣誉称号。 学校现有教职工400多人,硕士研究生及以上学历(学位)占专任教师人数72%,“双师”素质教师占比80%。设有船舶与建筑分院、机电与交通分院、经济与管理分院、设计与信息分院、国际教育分院、基础教学部共6个教学单位,共开设10大专业群(船舶、建筑、机电、轨道交通、设计、信息、经济、管理、外语、康养/幼教),共30个专业(其中2个省级优势专业,5个省级特色专业),现有全日制在校生(含留学生)10000多人。建有船舶与建筑工程、多媒体技术创新创业、中德智能制造平台等8大实训基地,19个实训中心。近三年获得省部级、厅局级科研项目共114项,发表论文300多篇,专利授权67个,与200多家企业签订校企合作协议。毕业生历年平均就业率达97%以上,就业质量持续提升。 作为嘉兴市引进上海“大院名校工程”的第一所大学,学校办学以来,持续以创新人才培养为目标,依托办学母体上海交大,主动接受上海优质产教资源辐射带动,开发大批量“上海资源”,引进、成立十多个上海重点产业平台、创新平台在嘉兴布点落户,亮点频出,成为嘉兴市首批“接轨上海重点合作单位”唯一入选的高校,在嘉兴建设全面接轨上海示范区中充分发挥了示范引领作用。 作为嘉兴市首个成立国际教育学校以及首个招收“一带一路”留学生的高校,学校不断提升国际化办学水平,与德国、英国、美国等15个国家和地区的30多所院校建立了国际合作。学校船舶工程技术专业成为嘉兴高校首个获批的中外合作项目。国际化办学已成为学校“特色南洋”打造拿得出、叫得响的品牌。 学校2018年成为教育部与联合国儿童基金会“生活技能开发”试点院校(为浙江省唯一一所入选高校),将生活技能开发、培养和教育,融入专业、融入教学、融入课堂、融入活动、融入实践,积极探索独创了“多维度、实场景、重体验、高效能”的生活技能开发育人新模式,育人成效明显,典型案例得到央视采访拍摄,先后6次受邀在教育部与联合国儿童基金会生活技能开发教育合作项目年审会、课程培训会等全国性会议上做交流发言,广受好评,形成了专业技能与生活技能、硬技能和软技能并重人才培养的南洋特色。 (数据截至2021年1月)

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