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河南考多少分能上苏州城市学院 附-录取分数线

2024-05-15 11:48:33 文/博爱门户网

根据最新河南招生考试院公布的数据,苏州城市学院在河南招生录取数据显示,河南考生上苏州城市学院的分数在511至535分,位次为157359至25960位次区间内,所以我们预测2023年河南高考考生需要考在511至535区间才能上苏州城市学院。

一、河南考多少分能上苏州城市学院

1、2022年河南考生上苏州城市学院:理科最低分需要511分,录取最低位次为116434名;

2、2021年河南考生上苏州城市学院:理科最低分需要511分,录取最低位次为126766名;

3、2020年河南考生上苏州大学文正学院:理科最低分需要511分,录取最低位次为157359名;

4、2022年河南考生上苏州城市学院:文科最低分需要523分,录取最低位次为25960名;

5、2021年河南考生上苏州城市学院:文科最低分需要550分,录取最低位次为27622名;

6、2020年河南考生上苏州大学文正学院:文科最低分需要535分,录取最低位次为35387名;

河南考多少分能上苏州城市学院 附-录取分数线

二、苏州城市学院在河南的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年苏州城市学院在河南的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 河南 理科 本二 511 116434 省政府
2022 河南 文科 本二 523 25960 省政府

2、2021年苏州城市学院在河南的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 河南 理科 本二 511 126766 省政府
2021 河南 文科 本二 550 27622 省政府

3、2020年苏州城市学院在河南的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 河南 理科 本二 511 157359 省政府
2020 河南 文科 本二 535 35387 省政府

高考志愿录取状态

1、自由可投(在架可投)

有些省份又叫做“在架可投”,指考生的档案没有被投出去或者被学校退档的一种状态。

2、正在投档

代表省招办正在将考生档案投给相关院校,而“已经投档”则代表学生的档案已经被投进某高校,这也意味着考生越过了被高校录取的第一道“门槛”。

3、院校在阅

表示高校已经接收到了考生的电子档案,并正在审阅。需要注意的是,录取状态显示“院校在阅”并不意味着考生将被录取了,因为通常省招生投给高校的档案数都是超过学校招生指标的,所以一般都会有少部分学生被学校阅档后却不录取。

4、预退档

如果录取状态是“预退档”,那就说明考生将因为种种原因而被退档,往往只能参加征集志愿或下一批次录取。不过,考生如果被退档,高校都会注明退档理由。

5、预录取

表示考生将被某所高校录取了,院校已通过网络将拟录取名单提交给省招办。

6、录取预审(录取待审)

部分地区也叫“录取待审”,代表省招生办已经在网上录检审核完院校的拟录取名单,但录取名册还未经省招办审核签字盖章。

7、录取

考生被院校录取。

同一学校为什么有一批二批

一般这样的大学还处于扩张阶段,有很多的分校区。

一般总校区招生的学生为一本,能够选择的都是一些比较好的热门专业,新建立的分校区招生的往往算是二批,是一些实力弱一点,不太热门,非王牌专业。

二批招生会比一本招生的时候分数下降很多,比如河南科技大学2017年在河南省招生一本生分数在517分,而招生二批省分数仅有463分,足足比一本低了50多分。

除了在招生的校区不同,一批和二批在报考专业的时候也有很大差距。有些专业只有一批在招收,那么第一批次被录取的学生自然占有优势,可以选择一些特色专业、教育隶属的重点专业,热门专业等。

反观二批几乎不能享受到一本优先选择的专业,师资方面也不占据优势。能够选的可能是一些弱的,冷的,不被看好的专业。

但是在毕业后学位证书上不会写明是几本的,只会写明哪个大学,什么专业,其实在就业的时候,在学历方面二者是一样的。二批生学好自己的专业,将来未必会比一本生差!

三、苏州城市学院最新介绍

"苏州城市学院的前身是在我国高等教育大改革、大发展背景下,运用新机制、新模式运行的,由苏州大学作为举办者的独立学院——苏州大学文正学院,建院于1998年。2020年12月,教育部函复江苏省人民政府,同意苏州大学文正学院转设为苏州城市学院。苏州城市学院为独立设置的本科层次公办普通高等学校,隶属苏州市人民政府管理,办学定位于应用型高等学校,主要培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型人才。 学校坐落在苏州古城西南部苏州国际教育园内,毗邻国家级太湖风景名胜区石湖景区,自然环境优美、历史人文资源丰富。校园功能布局合理,设施设备齐全,师资力量雄厚。智慧化校园建设取得阶段成果,校园管理创新成效显著。学校图书馆是“建筑界诺贝尔奖”——普利兹克奖获得者王澍的代表作之一,其巧妙融合“山”“水”概念并深涵造园思想,蜚声海内外。 学校坚持*办学方向,全面贯彻党的教育方针,以人才培养为中心,积极开展科学研究、社会服务和文化传承创新,着力培养基础扎实、知识宽厚、社会责任感强、富有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。目前在校生11000余人,设有44个本科专业、3个中美学分互认联合培养项目、2个中外合作办学项目,涵盖法学、文学、经济学、管理学、理学、工学、艺术学等多个学科。 学校以服务区域经济社会发展为指向,立足苏州、面向长三角、辐射全国,主动适应经济发展新形势特别是区域经济社会发展需求,紧密对接产业需求,弘扬工匠精神,坚持开放办学,坚持产教融合,深度开展校企合作。坚持多学科协调发展,积极培育新兴学科专业,推进协同创新,形成特色鲜明、优势突出、布局合理的学科专业体系。坚持规模、结构、质量、效益的统一,努力建成有特色、有活力、有品位的高水平应用型高等学校。"

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