黑龙江考多少分能上蚌埠工商学院 附-录取分数线

根据最新黑龙江招生考试院公布的数据，蚌埠工商学院在黑龙江招生录取数据显示，黑龙江考生上蚌埠工商学院的分数在337至393分，位次为64708至60242位次区间内，所以我们预测2023年黑龙江高考考生需要考在337至393区间才能上蚌埠工商学院。

一、黑龙江考多少分能上蚌埠工商学院

1、2022年黑龙江考生上蚌埠工商学院：理科最低分需要359分，录取最低位次为64708名;

2、2021年黑龙江考生上蚌埠工商学院：理科最低分需要337分，录取最低位次为64432名;

3、2020年黑龙江考生上蚌埠工商学院：理科最低分需要393分，录取最低位次为60242名;

二、蚌埠工商学院在黑龙江的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年蚌埠工商学院在黑龙江的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	黑龙江	理科	本二A	359	64708	省教育厅

2、2021年蚌埠工商学院在黑龙江的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	黑龙江	理科	本二A	337	64432	省教育厅

3、2020年蚌埠工商学院在黑龙江的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	黑龙江	理科	本二A	393	60242	省教育厅

平行志愿第一志愿怎么填报

平行志愿第一志愿填报冲一冲的院校是可以的，风险就是可能被调剂到不喜欢的专业，而不服从调剂就面临退档;因此不太适合目前考生填报了。而第一志愿直接就填报保底志愿的做法，是不可取的;除非是那些接近分数线的考生，稳和保根本就没什么区别的那种情况下，也可以直接填报保的志愿。

但这样的前提条件是要建立在自己的分数是足够可以去进行这样的冲刺，如果自己的成绩没有达到一个历年分数线上面，那大家去选择搏一搏的话，那只能是名落孙山。

所以在这里是比较建议大家在平行志愿填报前仔细去参考一下所要报考学校的历年分数线，对比一下自己的一分一档线，并进行一个专业的数据分析，并且给学校招生办打电话进行确认分数线的情况，在做好相应的措施后，并且相信自己的分数是没有太大问题的情况下，是可以冒险而为之的。

平行志愿的志愿会相互影响吗

考生所填报的几个平行志愿本身是平行关系，互不干扰；但在投档时，会按照考生填报志愿的先后顺序来依次检索投档。

平行志愿没有先后顺序，是根据你的分数来录取的。比如：A/B/C/D/E这五个志愿，如果你的分数够了B志愿，就会被B志愿录取，其他的情况也一样。

平行志愿模式，是指考生在某批次第一次填报志愿时可以填报多个院校志愿，所填的多个院校志愿之间是平行或者并列关系，均为第一志愿。

其表述方式为：如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……投档原则是“分数优先，遵循志愿”，即计算机投档时，首先按照分数将考生排序，然后按照顺序依次检索考生所填报的志愿，一旦出现符合投档条件的学校，即向该校投档。

三、蚌埠工商学院最新介绍

蚌埠工商学院，是一所以经济学、管理学为主，跨文学、理学、工学、艺术学六大学科门类的本科院校。学校成立于2003年6月，前身为安徽财经大学商学院，是一所由安徽财经大学举办的全日制本科层次独立学院。学校2012年取得学士学位授予权。2020年3月经教育部批准，学校正式转设为蚌埠工商学院。 学校位于蚌埠市禹会区涂山风景区东侧，占地面积1000亩。已建成建筑面积23万平方米，教学科研仪器设备总值近3000万元，建有语音室、计算机基础实验室及金融投资、智慧物流、大学物理、会计手工、广告设计等各类专业实验室及跨专业实验室等39间，购置同花顺、福思特、商道、方宇VTS-M、致仪等40余套实验实训软件，能充分满足实验实训要求；图书馆建筑面积2.2万m?，设有7个书刊借阅室以及密集书库、研讨室、报告厅等20多个服务单元，现有纸质及电子图书近200万册，可用数字资源近40种，藏书及数字资源数量充足、种类丰富，馆内环境优雅、设施一流，可为师生提供便捷的文献信息服务；建有高速网络系统、全覆盖的监控和广播系统等，各类设施完备、布局合理，可充分满足人才培养的需要。 学校设有会计学院、经济与金融学院、工商管理学院、财务与审计学院、国际商务学院、人文与艺术学院、计算机与数据工程学院、马克思主义学院等8个二级教学单位和1个体育教学部，拥有会计学、金融学、财务管理、工商管理、计算机科学与技术等25个本科专业，形成了以经济管理类学科为主，多学科协调发展的学科专业体系。近年来获批省级一流专业3个,省级特色专业4个，省级综合改革试点专业3个。 学校现有专任教师439人，其中副高级以上职称的教师188人，占比43%；具有博士学位的教师72人，占比16%；硕士学位以上教师353人，占比80%；双师型教师64人，占比15%；拥有浙江大学、南京大学、武汉大学、中国科学技术大学等985高校教育背景及澳洲悉尼大学、香港城市大学、英国约克大学、日本早稻田大学等海外留学经历的教师37人；拥有5位省级教学名师、7个省级教学团队、13位省级教坛新秀。现有在校生近8000人，建校以来共向社会输送了约16000名毕业生。 学校自成立以来，加大教学科研创新力度，不断夯实育人基础。近年来共立项百余项省级以上科研项目，包括国家社科基金7项、国家自然基金2项、教育部人文社科项目3项等；共立项各类省级质量工程项目150余项，包括教学成果奖10项、省级重大教学改革研究项目6项、卓越人才教育培养计划3项、线上教学优秀课堂9项等。 在办学过程中，学校始终坚持以市场为导向，紧紧围绕应用型人才的培养目标，不断创新人才培养模式，坚持走内涵式发展道路，通过严谨治教、注重质量、突出特色、弘扬创新、强化实践，多措并举地完善人才培养质量保障体系，强化对学生创新精神和实践能力的培养，不断提升学生综合素养和人才培养质量。近年来，学生在各级各类学科竞赛中共获省级以上奖项300余项，其中，国际奖3项，国家级奖项100余项。在全国管理决策模拟大赛、大学生数学建模大赛、大学生广告艺术大赛等活动中连创佳绩，参赛级别与获奖人次大幅增长。特别是在管理决策模拟大赛全国总决赛中共获5次特等奖、6次一等奖，获奖总量和获奖层次位居全国高校前列，该赛事已成为学校特色品牌赛事。 学校加强内涵建设，多措并举提高人才培养质量，社会认可度与办学美誉度不断提升，2010年荣获“安徽省先进独立学院”称号，2015、2017年连续两年位列中国高水平独立学院前4名，其中教学科研效率、教师创新能力、毕业生质量均位列前5名。2012年以来连续7年在省内独立学院招生中文理科投档分数线位居前二，其中文科投档分数线稳居全省第一。近3年来新生平均报到率达到95%以上。毕业生年均就业率超过91%。 在新的历史征程，学校将坚持以*新时代**思想为指导，深入学习贯彻全国教育大会精神，紧紧围绕立德树人的根本任务，秉承“忠恕博学、笃行致远”的校训精神，进一步转换体制机制、加强内涵建设、凝练办学特色、深化教育教学改革，努力将学校打造成为办学条件完善、师资队伍精良、管理运行规范、学科布局合理、专业优势突出、服务区域发展、办学特色鲜明的地方性高水平应用型大学，为我国高等教育事业做出新的更大的贡献！