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湖南考多少分能上九江职业大学 附-录取分数线

2023-11-25 17:47:45 文/博爱门户网

根据最新湖南招生考试院公布的数据,九江职业大学在湖南招生录取数据显示,湖南考生上九江职业大学的分数在378至476分,位次为192919至59753位次区间内,所以我们预测2023年湖南高考考生需要考在378至476区间才能上九江职业大学。

一、湖南考多少分能上九江职业大学

1、2022年湖南考生上九江职业大学:历史(历史+不限)最低分需要416分,录取最低位次为82836名;

2、2021年湖南考生上九江职业大学:历史(历史+不限)最低分需要427分,录取最低位次为76443名;

3、2022年湖南考生上九江职业大学:物理(物理+不限)最低分需要378分,录取最低位次为192919名;

4、2021年湖南考生上九江职业大学:物理(物理+不限)最低分需要383分,录取最低位次为167765名;

5、2020年湖南考生上九江职业大学:理科最低分需要393分,录取最低位次为156651名;

6、2020年湖南考生上九江职业大学:文科最低分需要476分,录取最低位次为59753名;

湖南考多少分能上九江职业大学 附-录取分数线

二、九江职业大学在湖南的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年九江职业大学在湖南的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 湖南 历史 历史+不限 专科 416 82836 省政府
2022 湖南 物理 物理+不限 专科 378 192919 省政府

2、2021年九江职业大学在湖南的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 湖南 历史 历史+不限 专科 427 76443 省政府
2021 湖南 物理 物理+不限 专科 383 167765 省政府

3、2020年九江职业大学在湖南的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 湖南 理科 - 专科 393 156651 省政府
2020 湖南 文科 - 专科 476 59753 省政府

征集志愿和正常志愿填报有什么区别

征集志愿和正常录取在进入学校以后是没有区别的,两者的主要区别是在招生计划以及分数线等方面。具体的区别如下:

1、招录计划数不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招录名额不满的情况下进行的。正常录取即考试填报的志愿符合高校招录的分数条件予以录取。

2、适用对象不同。

参与征集志愿的考生是要求达到相应批次控制线且未被录取的考生和相应批次线下20分以内的学生。正常录取的考生一般是要求达到对应批次以及学校招录的分数线的。

3、招录时间不同。

征集志愿因招录计划不满而开展的招生,因此其招录的时间一般是在对应批次正常招录时间后面的。即征集志愿的时间要晚于正常招录时间的。

医学类二本大学排名整理

排名学校名称院校类型批次
1安徽医科大学医学类二本
2大连医科大学医学类二本
3福建医科大学医学类二本
4河北医科大学医学类二本
5广东医学院医学类二本
6昆明医科大学医学类二本
7广东药学院医学类二本
8成都中医药大学医学类二本
9山西医科大学医学类二本
10南京中医药大学医学类二本
11广西医科大学医学类二本
12成都医学院医学类二本
13徐州医学院医学类二本
14天津中医药大学医学类二本
15辽宁医学院医学类二本
16西安医学院医学类二本
17黑龙江中医药大学医学类二本
18湖北中医药大学医学类二本
19安徽中医药大学医学类二本
20贵阳医学院医学类二本

三、九江职业大学最新介绍

校 训: 博学多能 厚德笃行 学校办学定位:技师培养基地 教师成长摇篮 学校办学理念:学生第一 教师第一 ,行政围着教学转,教师围着学生转 人才培养理念:重品行、宽知识、厚基础、强技能 学生成长目标:立志、精业、修身、健体、感恩 校 风:诚信、明理、求实、创新 教 风:博学、善研、爱生、乐教 学 风:勤学、好问、慎思、笃行 “四个一“人本举措:关心关爱学生从每一餐饭、每一瓶水、每一节课着手,决不让一个学生因家庭贫困而辍学。 九江职业大学是1985年经教育部批准的公办全日制市属高等职业院校。2006年4月,九江师范学校与九江职业大学合并重组。九江师范学校肇始于1902年建立的九江中学堂,源于宋明理学家周敦颐创办的濂溪书院,承续了千年书院文脉和底蕴,有着一百多年的办学历史,培养和造就了一大批优秀校友。2009年3月,江西庐山旅游中专整体划归九江职业大学,2015年1月,九江技工学校整体转入九江职业大学。现在的九江职业大学已成为招收四年制统招本科(试点班)、高中起点三年制和初中起点五年制大专的综合性省级示范性高等职业院校。 学校位于九江市城区,坐落在风景秀丽的庐山脚下,气势磅礴的长江之滨,现有濂溪和鹤问湖两个校区。学校现设有14个二级院部(师范学院、学前教育学院、艺术学院、建筑工程学院、机电工程学院、信息工程学院、文化旅游学院、经济管理学院、护理学院、农经学院、技师学院、继教学院、中专部、思政课部),有47个专业面向全国26个省(区)统一计划招生。学校现有教职工770余人,其中教授、副教授200人,占专任教师的33%;硕士以上学历的教师318人,占专任教师的53.3%(博士及在读4人);双师素质型教师占专任教师的70.74%,在校生18800余人。 学校现建有中央财政支持建设专业2个,省级示范重点建设专业4个,省级特色专业5个,省级优秀教学团队3个,省级精品课程15门。建有中央财政支持的实训基地1个、省财政支持建设的实训基地2个、国家双新人才培养基地1个,省人才培养模式创新实验区2个,省级实训中心1个,国家职业鉴定站1个,职业资质培训考试点3个。 学校现为国家级“幼儿园教师培训计划”项目实施高校、国家级服务产业发展能力立项建设专业院校、全国双新人才计划培训基地、江西省定向培养农村中小学(幼儿园)教师及农村劳动力转移培训基地、全国志愿助残服务示范基地等。先后获得江西省文明单位、新华网“2013年中国最具影响力职业院校”、江西省语言文字规范化示范校、全国模范教工之家等荣誉称号。 学校也是江西省示范性高职院校,全省高校就业评估优秀单位,江西省内的一所唯一以“大学”命名的综合性高等职业院校。整体办学水平已经处在江西省前列阵容,并且形成了自己的品牌与亮点。目前,国务院规划 “双一流”建设、教育部正推行高职创新发展行动计划,我校正紧跟形势,大力推进“双高”建设。 2015年九江职业大学濂溪新校区基本建成,实现了整体搬迁办学。濂溪新校区坐落在庐山北麓,靠江临湖,山水交融,环境优美。占地901亩,建筑面积40多万平米。新校区本着生态校园、文化校园、和谐校园的设计原则,以学校的公园、公园的学校为设计理念,把学校当做城市景观的一部分,构筑一个山、水、建筑相融的绿色生态校园。新校园以风水理念作为切入点,功能布局上采取两心、两轴、七区的布局模式,行政、教学、实训、活动、生活等功能区相对独立,互不干扰。各项教学、实训、生活设施完备,功能完善。学生宿舍为标准四人间公寓,网络、空调、独立卫生间一应俱全。现代化的建筑,园林化的绿化,完备的教学、生活设施,浓郁的大学氛围为在这里求学的学子提供了便利的条件。 以人为本,创新办学理念。学校坚持 “三个主动适应”:与时代发展要求相适应、与国家发展战略相适应、与地方经济社会发展相适应,在人才培养上以“重品行、宽知识、厚基础、强技能”为指针,突出品行教育,重在立德树人。2017年4月,学校新一届党委班子上任,提出“学生第一,教师第一”理念,让行政围着教学转,教师围着学生转,大力转变校风、教风和学风。继续坚持“四个一”人文关怀理念: “关心、关爱学生从每一节课、每一餐饭、每一瓶水着手,决不让一个学生因家庭贫困而辍学”。坚持三个“不动摇”的办学核心,贯彻 “三个面向”的办学导向。打造“三支队伍”,夯实办学根基。 内涵发展,革新教学模式。坚持“三个特色”打造,(打造专业特色;打造教学工作特色;打造科研创新特色),进一步厚实办学内涵。按照“三同行、三融合”( 专业设置与企业、行业发展同行,培养质量与职业岗位要求同行,资源建设与技术发展同行;职业资格与培养目标融合,职业能力与课程体系融合,知识教学与技能训练融合),创新人才培养模式;以“两个本位(学生本位与能力本位)、两个渗透(德育渗透与文化渗透)”,按照“实现一个目标(培养技术技能型人才)、构建两个体系(理论与实践教学体系)、促进三个转变 (由教师本位向学生本位转变,由一堂好课向一门好课转变,由知识加技能向教学做一体化转变)”的思路推进“学生本位”课堂教学改革。 文化引领,彰显办学特色。专业设置紧贴市场需求,专业建设注重特色品牌。形成了以师范、学前、经管、机电、建筑、护理等为主体的、与其他高校错位发展的特色鲜明的专业体系。创新校园文化的形式和载体,打造理想信念教育基地,以*核心价值观引领校园文化建设,润物无声,立德树人,探索出“文化引领,习惯养成、素养提升、德操涵养、全面发展”的立德树人新路径。改进德育教育系统工程建设,总结了“五个结合”(与*核心价值体系教育相结合,与大学生品行教育相结合,与国际形势教育相结合,与党情、国情、省情、市情及校情教育相结合,与实践课教学相结合)思政教育方法,并把“立志、精业、修身、健体、感恩”作为大学生成长成才目标,构建全员育人、全过程育人、全方位育人的思政工作网络。 阳光招生,畅通就业渠道。学校坚持“阳光招生”理念,庄严承诺不搞有偿招生,“扎根九江、立足江西、面向全国”,通过形象宣传、品牌宣传、特色宣传等正面宣传方式,树立学校品牌形象。加强对外交流,拓宽办学途径。与美国杰弗逊职业技术学院、北京师范大学、武汉思远IT学院、澳大利亚墨尔本职业技术学院、丹麦VIA大学等国内外知名高校开展了联合办学。近年来,学校就业率保持在90%以上,学前、护理等部分专业保持了100%的高就业率,毕业生的社会满意度也保持在92%以上。近年来,首次就业率均高于全省平均水平。 融合发展历数载风雨看濂溪道上淤泥不染香远志,和谐跨越经几度春秋望职教园里雏凤清于老凤声。学校正按照“技师培养基地,教师成长摇篮”的办学定位,以“双高”建设为抓手,创建全国一流高职名校,达到应用型本科办学水平。

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