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吉林考多少分能上南昌交通学院 附-录取分数线

2023-12-08 23:34:56 文/博爱门户网

根据最新吉林招生考试院公布的数据,南昌交通学院在吉林招生录取数据显示,吉林考生上南昌交通学院的分数在309至427分,位次为57392至16667位次区间内,所以我们预测2023年吉林高考考生需要考在309至427区间才能上南昌交通学院。

一、吉林考多少分能上南昌交通学院

1、2022年吉林考生上南昌交通学院:理科最低分需要360分,录取最低位次为55794名;

2、2021年吉林考生上南昌交通学院:理科最低分需要309分,录取最低位次为57392名;

3、2020年吉林考生上华东交通大学理工学院:理科最低分需要380分,录取最低位次为52172名;

4、2022年吉林考生上南昌交通学院:文科最低分需要411分,录取最低位次为16667名;

5、2021年吉林考生上南昌交通学院:文科最低分需要358分,录取最低位次为20946名;

6、2020年吉林考生上华东交通大学理工学院:文科最低分需要427分,录取最低位次为17185名;

吉林考多少分能上南昌交通学院 附-录取分数线

二、南昌交通学院在吉林的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年南昌交通学院在吉林的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 吉林 理科 本二A 360 55794 省教育厅
2022 吉林 文科 本二A 411 16667 省教育厅

2、2021年南昌交通学院在吉林的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 吉林 理科 本二A 309 57392 省教育厅
2021 吉林 文科 本二A 358 20946 省教育厅

3、2020年南昌交通学院在吉林的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 吉林 理科 本二A 380 52172 省教育厅
2020 吉林 文科 本二A 427 17185 省教育厅

平行志愿是什么意思

高考平行志愿是高校招生录取投档的一种方式。简单来说,可以总结为分数优先、遵循志愿。即一个志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填报高考志愿时,可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿。

高考平行志愿录取时,按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行投档,对同一科类分数线上未被录取的考生按总分从高到低排序进行一次性投档,即所有考生排一个队列,高分者优先投档。每个考生投档时,根据考生所填报的院校顺序,投档到排序在前且有计划余额的院校。

考生所填报的平行志愿的多个院校仍有自然顺序。检索考生所填报的几个院校志愿时,是按考生填报志愿时排列的院校自然顺序依次进行的。

友情提示:若想知道更多平行志愿的内容和数据,可在访问“高考助手网志愿”查询更多相关信息。

分数低的公办二本有哪些

学校名称办学性质批次最低分数线
山东工商学院公立二本426
淮北师范大学公立二本457
邵阳学院公立二本449
徐州工程学院公立二本428
闽南师范大学公立二本426
哈尔滨商业大学公立二本426
河北环境工程学院公立二本431
吉林师范大学公立二本433
赣南医学院公立二本426
河北中医学院公立二本457
淮阴工学院公立二本426
陕西学前师范学院公立二本426
黑龙江中医药大学公立二本426
盐城师范学院公立二本430
甘肃中医药大学公立二本426
绍兴文理学院公立二本426
哈尔滨师范大学公立二本457
渭南师范学院公立二本455
台州学院公立二本426
张家口学院公立二本446
湖北民族大学公立二本436
兰州财经大学公立二本445

三、南昌交通学院最新介绍

南昌交通学院(原华东交通大学理工学院),成立于2001年,是经国家教育部批准的全日制普通本科高校。目前,学校以本科学历教育为主,适当开展继续教育和技能培训,并与华东交通大学在建筑与土木工程、交通运输工程、机械工程、会计、翻译五个专业联合开展硕士研究生培养。2020年年底,教育部正式公布,华东交通大学理工学院转设更名为南昌交通学院,是江西省首批成功转设的高校之一。 办学条件:学校南昌黄家湖校区和靖安墨轩湖校区,占地1800余亩。配备有大型电子阅览室、智慧教室、多媒体教室、语音室、计算机中心,以及物理、机械、汽车、检测、力学、建筑、电工、电子、通信、单片机、网络、3D打印、物流、摄影、演播等178个校内实验实训室,建有稳定的校外实习实训基地78个,教学科研仪器设备总值8814.04万元,图书馆收藏纸质图书123.71万余册,电子文献122万余册。 学科专业:学校现有交通运输学院、土木建筑学院、人工智能学院、智能制造学院、商学院、设计与艺术学院、文法学院、体育学院以及国际教育学院(继续教育学院)、基础学科部等九院一部。目前开设了41个本科专业(2021年新增机器人工程、物联网工程、旅游管理与服务教育),涵盖工、理、管、经、法、文、艺、教育学等八大学科门类。其中,工学及管理学类专业有30个,占全部专业的73.1%,形成了以工为主,工管结合,多学科协调发展的专业格局,并且在交通工程类专业形成一定特色。近四年,学校共有25个专业参与全省专业综合评价,其中5个排名第一,9个排名第二,总体排名靠前。通信工程、土木工程、道路桥梁与渡河工程3个专业被列为省级专业综合改革试点项目。《马克思主义基本原理》《数控机床与编程》《中级财务会计学》3门课程为省级精品课,《高等数学》为省级线上线下混合式一流课程。 教育教学:根据应用技术型人才“实践性、技术性、应用性”的特点,学校加大教育投入,优化课程体系,加强实践性教学环节。各专业实践教学环节比重达40%左右。学校还积极开展“校企合作、产教融合”协同育人,先后与大唐移动、省建科院、江西中核测绘院、南昌铁路局、江西运通汽车、中铁二十四局等几十家大型企事业单位、科研院所开展全方位、多角度、深层次的合作办学,校企合作专业覆盖率达100%,进一步健全了“宽基础、强能力、重应用、善创新”的高素质应用型、技术技能型人才培养体系。近年来,学校依托铁路系统单位、校企合作单位和江西省浙江总商会的丰富企业资源(在赣企业6万多家,上规模企业1万多家,亿元企业1千多家),毕业生就业率和就业质量均位于江西省同类高校前列。毕业生考研(含出国留学)、参军入伍、录取公务员、事业单位、央企国企、上市大型企业等人数逐年增加。学生参加省级以上学科竞赛获奖屡创新高,三年来共获国家级奖项327项,省级奖项526项。 科研创新:近年来,学校高度重视科研创新工作,出台了一系列科研管理制度,组建了“能源材料与纳米技术研究所”“信息与控制技术研究所”“质量发展研究中心”“智慧城市研究院”“智能制造研究所”等高水平教研机构,积极开展“产学研用”探索,服务社会能力不断提升。三年来,学校获批省级科研立项八十余项,签订横向课题14项;发表高质量论文64篇,其中SCI/EI论文16篇,北大中文核心论文44篇;自编教材35部;专利授权120项,目前1项科技成果获奖正在转化培育;移动通信实验室、5G无线网络优化重点实验室获批南昌市重点实验室,节能与结构实验室获批赣江新区重点实验室,微纳米功能材料团队获批赣江新区优势科技创新团队;校企合作已略显成效,与23家企业就“教育、科技、服务”等方面开展了深入合作。 师资队伍:目前,师资力量充足,生师比为17.60:1。专任教师中副高及以上职称占比31.64%;研究生学历占比55.8%;双师型教师占比30%。 开放办学:学校于2017年成立了国际交流中心,历经机构变更,现为国际教育学院,国际教育学院积极秉承“走出去、请进来”的理念,先后与马来西亚、泰国、加拿大、西班牙、德国、菲律宾等国家的多所大学达成合作协议,开展多种形式的国际交流与合作,每年组织出国留学宣讲会,迄今为止已有数百名学生出国深造。2020年学校获批来华留学生招收与培养资质。 党建思政:学校高度重视党的建设,牢记“为党育人,为国育才”教育初心和使命,把党的建设全方位融入人才培养,全过程贯彻教育事业,切实以“服务学生成才、服务教师成长、服务学校发展”,加强政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,充分发挥党组织“保证政治方向、领导思政建设、引领校园文化、凝聚智慧力量、推动学院发展”的政治核心作用,取得了一系列党建成果。论文《重大疫情促进大学生自立行为发展的方式研究》荣获2020年度江西高校思想政治工作优秀论文征集活动一等奖;《独立学院发挥党组织政治核心作用研究与实践》荣获首届全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果奖;《学生党建中心》获全省民办高校党的建设和思想政治工作优秀实践创新成果一等奖;《学生入党公开答辩机制》获江西省高校党的基层组织建设创新成果三等奖;获评江西省高校标准化党员活动室一个;获评全国党建工作样板支部一个。 社会声誉:学校严格规范管理、深化教学改革、凝练办学特色、开拓办学思路,办学水平日益提高,社会影响力逐年增强,转设前位于全国独立学院前列,省内独立学院第一方阵,先后获得“全国先进民间组织”“全国先进独立学院”“全国教育总评榜综合实力独立学院20强”“全省普通高校毕业生就业工作评估优秀等级学校”等50余项省级以上荣誉称号。转设后,又荣登“2021年中国民办大学百强榜”第八名。 奋进新时代,开启新征程。站在新的历史起点上,学校坚持以*新时代**思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,立足新的发展阶段,顺应新的发展趋势,贯彻新的发展理念,紧紧围绕立德树人根本任务,全面加强内涵建设,不断提高办学质量,努力彰显交通特色,为建设办学特色鲜明、学科优势明显、社会贡献突出的国内高水平一流应用型大学不懈奋斗! (2021年04月更新)

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