吉林考多少分能上五邑大学 附-录取分数线

根据最新吉林招生考试院公布的数据，五邑大学在吉林招生录取数据显示，吉林考生上五邑大学的分数在439至519分，位次为28812至4675位次区间内，所以我们预测2023年吉林高考考生需要考在439至519区间才能上五邑大学。

一、吉林考多少分能上五邑大学

1、2022年吉林考生上五邑大学：理科最低分需要452分，录取最低位次为28812名;

2、2021年吉林考生上五邑大学：理科最低分需要439分，录取最低位次为27701名;

3、2020年吉林考生上五邑大学：理科最低分需要477分，录取最低位次为26752名;

4、2022年吉林考生上五邑大学：文科最低分需要501分，录取最低位次为4675名;

5、2021年吉林考生上五邑大学：文科最低分需要501分，录取最低位次为5024名;

6、2020年吉林考生上五邑大学：文科最低分需要519分，录取最低位次为5328名;

二、五邑大学在吉林的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年五邑大学在吉林的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	吉林	理科	本二A	452	28812	省政府
2022	吉林	文科	本二A	501	4675	省政府

2、2021年五邑大学在吉林的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	吉林	理科	本二A	439	27701	省政府
2021	吉林	文科	本二A	501	5024	省政府

3、2020年五邑大学在吉林的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	吉林	理科	本二A	477	26752	省政府
2020	吉林	文科	本二A	519	5328	省政府

二本三本合并是取消三本了吗

在本科批次的合并过程当中，不同省份进行了不同的尝试。有的省份将本科一批二批合并为本科普通批。有的省份却是选择了将二批和三批合并。还有的省份合并了专科批次。

其实还要回到最初的起点，官方本没有一本和二本的说法，一本和二本是来自于民间。批次只是为了方便招生。其实不论一批与二批合，还是二批与三批合，还是合并专科批次，不过是旧瓶装新酒，换汤不换药罢了。

优先一个批次的，仍然对有生源有优先的选拔权。提前一个批次报考的，仍然有优先选择学校的权利。

取消三本，合并一本二本，指的是录取批次，而不是取消了一二三本院校。很多省份是完全没有三本批次的说法了，其实取消三本对于学生来说也是公平的。因为三本生的分数相比一本来说很低，但也是国家承认的本科学历，毕业之后也没人会仔细询问是几本，这样也加大了本科生的竞争压力。

提前批和普通批有什么区别

一、录取时间以及录取院校不同

提前批的录取时间要比普通批的录取时间要长。提前批是在正常的录取之前被录取的，而且提前批的录取院校一般都是一些艺体类的院校，也就是适合特长生录取的院校。当然，提前批也可以填正常录取的院校。

二、志愿个数不同

一般来说，提前批只有一个志愿可以填，而普通批有十二个志愿可以填。多填一个志愿，就意味着自己多了一份希望。

三、没有被录取的影响不同

提前批如果没有被录取的话，是直接可以将学生的档案录入普通批的志愿的，而普通批如果没有被录取的话，就是滑档，滑档之后就有一些学校已经不招人了，也就是说滑档之后的选择性更少了。

三、五邑大学最新介绍

五邑大学是由广东省人民政府于1985年设立的以工科为主的多科性大学，是广东省较早获得硕士、学士学位授予权的地方高校，具有接收港澳台侨学生、国际学生资格和推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格，现为广东省高水平理工科大学建设高校、博士学位授予立项建设单位。 学校坚持践行“好学、多思、求实、创新”的校训，秉承“根植侨乡，服务社会，内外合力，特色发展”的办学理念，积极培养思想品德高尚、基础知识扎实，具有国际化视野、较强实践能力和创新创业能力，适应地方经济社会发展需求的高素质应用型人才。 学校位于粤港澳大湾区重要节点城市、“中国第一侨乡”——广东省江门市，校园占地面积1000余亩，总建筑面积近70万平方米。环境优美，基础设施齐全，办学条件良好。学校面向全国24个省区市及港澳台地区招收本科学生，面向国内外招收研究生。现有各类在籍学生近2.4万人，其中全日制本科生近2万人，研究生800余人。 学校设有19个教学机构，87个本科专业（方向），涉及工、理、经、管、文、法、艺术等7个学科门类，理工类专业（方向）占比67%。现有国家级一流本科专业建设点6个，国家级特色专业、国家级专业综合改革试点共5个；省级一流本科专业建设点9个，省级重点（名牌）专业、省级应用型人才培养示范专业等共39个。国家级大学生校外实践教育基地1个，省级大学生实践教学基地24个，省级示范性教师教育实践基地5个，省级实验教学示范中心14个。建有现代工业生产技术综合训练中心、生物科技与大健康学院实验中心、人工智能学习馆等一批实验实训基地。其中，“现代工业生产技术综合训练中心”是学校培养适应产业需求的现代技术创新型人才的重要基地，是融人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创新创业等功能于一体的示范性实训中心。学校人才培养质量得到社会广泛认可，本科生初次就业率多年位居全省公办本科高校前列。 学校现有10个省级重点学科，7个一级学科硕士学位授权点、3个二级学科硕士学位授权点以及5个专业硕士授权类别，硕士授权覆盖学校所有理工科专业。 学校现有专任教师1100余人。专任教师高级职称占比达40%，博士学位占比达51%；拥有国家级高层次人才31人（其中包括院士5人、*5人、国家“杰青”4人、海外“杰青”1人、国家“优青”1人、国家“*”入选者1人等），省级高层次人才22人，海外各类优秀人才67人。 学校拥有省重点实验室1个，省级新型研发机构1个、省级工程技术研究中心7个、省级人文社科研究基地2个、省级非物质文化遗产研究基地1个、省级文艺评论基地1个、省级区域产业知识产权分析评议中心1个、市厅级科研平台58个。学校着力在生物医药、新材料、智能制造等领域构建了“华南生物医药大动物模型研究院”“数字光芯片联合实验室”“江门市大健康国际创新研究院”“纺织新材料粤港联合实验室”“江门市海洋创新发展研究中心”等高水平创新平台，服务地方经济社会高质量发展。 学校大力开展对外交流合作，先后与美国、英国、德国、澳大利亚、日本、葡萄牙、香港、澳门等18个国家及地区共60多所高校及科研机构建立了合作关系，在学科建设、人才培养、学术研究、师资培训等方面开展了实质性合作。其中，与美国罗格斯大学、美国罗德岛大学、澳大利亚伍伦贡大学、加拿大英属哥伦比亚大学、英国利物浦大学、英国利物浦热带医学院、香港理工大学、澳门大学等13所高水平大学或科研机构共建国（境）外研究生联合培养基地，与“一带一路”沿线国家和地区开展短期研修项目。 新时代、新使命、新征程、新作为。五邑大学坚持以*新时代**思想为指导，深入贯彻**对广东重要讲话和重要指示批示精神，抢抓“双区”建设重大历史机遇，大力加强内涵建设，深入推动改革创新，不断促进高质量发展，为建设“应用型人才培养特色鲜明，服务地方产业发展能力突出”的高水平理工科大学而努力奋斗！ 发布部门：党政办公室 更新时间：2021年5月