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江西考多少分能上江西洪州职业学院 附-录取分数线

2023-11-21 04:25:36 文/博爱门户网

根据最新江西招生考试院公布的数据,江西洪州职业学院在江西招生录取数据显示,江西考生上江西洪州职业学院的分数在150至150分,位次为238036至152700位次区间内,所以我们预测2023年江西高考考生需要考在150至150区间才能上江西洪州职业学院。

一、江西考多少分能上江西洪州职业学院

1、2022年江西考生上江西洪州职业学院:理科最低分需要239分,录取最低位次为238036名;

2、2021年江西考生上江西洪州职业学院:理科最低分需要152分,录取最低位次为214241名;

3、2020年江西考生上江西洪州职业学院:理科最低分需要151分,录取最低位次为-名;

4、2022年江西考生上江西洪州职业学院:文科最低分需要255分,录取最低位次为152700名;

5、2021年江西考生上江西洪州职业学院:文科最低分需要150分,录取最低位次为174816名;

6、2020年江西考生上江西洪州职业学院:文科最低分需要150分,录取最低位次为168296名;

江西考多少分能上江西洪州职业学院 附-录取分数线

二、江西洪州职业学院在江西的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年江西洪州职业学院在江西的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 江西 理科 专科 239 238036 省教育厅
2022 江西 文科 专科 255 152700 省教育厅

2、2021年江西洪州职业学院在江西的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 江西 理科 专科 152 214241 省教育厅
2021 江西 文科 专科 150 174816 省教育厅

3、2020年江西洪州职业学院在江西的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 江西 理科 专科 151 - 省教育厅
2020 江西 文科 专科 150 168296 省教育厅

容易捡漏的二本院校有哪些

学校名性质批次2022分数
长治医学院公立本科二批470
锦州医科大学医疗学院民办本科二批470
浙江药科职业大学公立本科二批467
山西中医药大学公立本科二批465
吉林医药学院(中外合作)公立本科二批464
齐鲁医药学院民办本科二批464
温州医科大学仁济学院民办本科二批461
广西中医药大学赛恩斯新医药学院民办本科二批461
河北中医学院公立本科二批457
锦州医科大学(中外合作)公立本科二批456
辽宁中医药大学杏林学院民办本科二批455
山东协和学院民办本科二批455
贵州中医药大学时珍学院民办本科二批451
天津医科大学临床医学院民办本科二批426
黑龙江中医药大学公立本科二批426
赣南医学院公立本科二批426
甘肃中医药大学公立本科二批426

一本和二本的区别是什么

1、录取分数线不同:通常来说二本的分数线要低于一本分数线。同一所院校一本和二本最主要的不同就是录取分数的不同,一本分数线要比二本分数线高。

2、录取批次不同:二本的招生对象为本科第二批次的学生,一本的招生对象为本科第一批次的学生,及分数线在一本分数线以上的学生。

3、学科建设不同:一本的本科专业比二本的要多一些。同一所大学放在本科一批次录取的专业大多是重点专业、国家扶持专业,而放在本科二批次录取的专业要相比本科一批次要少一些。

4、院校等级不同:一本大学是教育部直属高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所属重点高校。而二本大学一般为省属的非重点本科院校。

三、江西洪州职业学院最新介绍

江西洪州职业学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案的综合性全日制普通高等职业院校,由江西省教育厅直属管理,被列为江西省“十二五”重大民生工程。学校由北京锦绣控股集团和广东理工学院联合创办,是我省唯一一所由企业和高校共建的高职院校,是全面推行订单式和现代学徒制职业教育的新型高职院校。 学校位于南昌大都市区副中心城市丰城市总部经济基地大学城,地处南昌市半小时经济圈内,以“夯实基础、适度规模、提升内涵、彰显特色”为办学方针,秉承“厚德、明理、笃学、尚行”的校训,以办好人民满意的教育为目标,紧紧围绕“地方性、应用型、市场化”的办学定位,落实立德树人根本任务。坚持以服务为宗旨,以就业为导向,主动适应地方经济社会发展需要,突出高职院校办学特色,不断优化专业结构,以技能培养为主线,着力构建校企合作、产学结合的人才培养模式,为地方经济建设和社会发展作出了应有的贡献。 目前设有工程系、经管系、教育系、体育系、护理系等5个教学系,思想政治教育教学部、基础教学部等两个教学部,创新创业学院、继续教育中心等两个教学单位。开设高职专业20个,五年一贯制大专招生专业8个。各专业配有教授、副教授、高级工程师、高级实验师等为学科带头人,专业师资队伍达300余人,现有全日制在校学生6000余人。 学校规划用地1500亩,一期工程累计投入资金8亿元,完成教学楼、实训楼、图书馆、生活服务中心、学生公寓和教师公寓等主体建筑16万平方米。现有实训室72个,实训室总面积11485.9平米,教学、科研仪器设备资产总值21484312元,教学仪器设备生均值4732.23元,实训室工位数7986。 学校以“资源互通,教师互访,学生互换,就业互助”为框架,传承拥有二十多年办学经验的兄弟院校——广东理工学院的深厚积累,依托本科院校丰富的教育资源进行专业建设、课程建设和师资队伍建设,办学水平逐年提高,与广东理工学院深度融合,效果显著。 “十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设*现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,是职业教育、高等教育加快推进教育现代化战略部署的关键时期,也是学校贯彻新发展理念,开启高质量、内涵式发展新征程的关键五年。“十四五”期间,学院建设总体目标为:专业布局更加合理,在校生达到12000人,校园建设进一步完善,教学质量大幅度提升,管理进一步规范,校园文化更加活跃,与社会经济关系更为密切。

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