青海考多少分能上广西城市职业大学 附-录取分数线

根据最新青海招生考试院公布的数据，广西城市职业大学在青海招生录取数据显示，青海考生上广西城市职业大学的分数在241至364分，位次为27866至7433位次区间内，所以我们预测2023年青海高考考生需要考在241至364区间才能上广西城市职业大学。

一、青海考多少分能上广西城市职业大学

1、2022年青海考生上广西城市职业大学：理科最低分需要314分，录取最低位次为19959名;

2、2021年青海考生上广西城市职业大学：理科最低分需要310分，录取最低位次为19803名;

3、2021年青海考生上广西城市职业大学：理科最低分需要241分，录取最低位次为27866名;

4、2022年青海考生上广西城市职业大学：文科最低分需要376分，录取最低位次为7748名;

5、2021年青海考生上广西城市职业大学：文科最低分需要364分，录取最低位次为7433名;

6、2021年青海考生上广西城市职业大学：文科最低分需要-分，录取最低位次为-名;

二、广西城市职业大学在青海的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年广西城市职业大学在青海的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	青海	理科	本二	314	19959	省教育厅
2022	青海	文科	本二	376	7748	省教育厅

2、2021年广西城市职业大学在青海的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	青海	理科	本二	310	19803	省教育厅
2021	青海	理科	专科	241	27866	省教育厅
2021	青海	文科	本二	364	7433	省教育厅
2021	青海	文科	专科	-	-	省教育厅

高考志愿填报技巧有哪些

线差法

线差法的“线”是指的批次录取控制分数线，也叫省控线。例如一本线，二本线等等。线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。

其中，考生线差是高考成绩与省控线的差值，院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。为避免偶然性，专家建议中采用院校近几年的平均线差(即线差均值)代替某一年的院校线差来比较。考生的线差超过院校的线差均值，则录取的几率就比较大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校，如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名，拟报院校才有录取机会。

平行志愿模式下，高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。如果我们选择志愿也这样做，得出的结果就比较具有参考价值。位次法的机理是在全省考试排名位次相同的考生具有相同的录取实力。如果用来评价院校，那么录取线在全省高考排名位次相同的院校具有相同的录取实力。

高考志愿地方专项计划是什么意思

地方专项计划由各省(区、市)本地所属重点高校承担，招生计划原则上不少于有关高校本科一批招生规模的3%。地方专项计划实施区域、报考条件和录取办法由各省(区、市)因地制宜确定。

地方专项计划”则是本省结合本地实际，安排一定数量的本地所属一本招生高校招生名额，实施招收本省农村学生的地方一本招生高校专项计划。按专项计划录取的考生可自行决定入学时是否签转户口，在校学习期间可按照相关规定和程序申请调整专业。

地方农村专项计划均实行单设录取批次。地方农村专项批次安排在国家专项批次之后、自主招生批次之前进行投档。地方农村专项计划采取网上填报志愿方式，和其他批次同时填报、按平行志愿投档规则投档。

三、广西城市职业大学最新介绍

广西城市职业大学成立于2005年，是广西最美的大学，学校以深厚的文化底蕴以及教师强烈的社会责任感展开强势的产、学、商、研校企合作，为学生提供广阔的就业创业天地。截止2021年10月，学校有崇左校区、空港校区，占地面积2000余亩，教学仪器设备总值1.8亿元，设有10个二级学院，开设19个本科专业，53个高职高专专业，有教职工1700余人，全日制在校生3万余人，教学用计算机3030台；多媒体、语言实验室座位数20701个；图书馆藏179.57万册；电子图书178.16万册，学校风景秀丽，国家AAA级旅游景区，广西首个5G校园，学校产教融合合作单位331家；成立了广西本科职业教育研究中心、广西智能制造职业教育集团，拥有广西高校机器人重点实验室，还拥有现代化的国际物流综合实训基地、独具边贸特色的国贸综合实训基地、先进的新能源汽车共享园等，只为学生练就一技之长，更好地成长就业。每年毕业生就业率均达96%以上。 学校始终坚持以“学生为中心”的教育理念，以培养高层次技术技能人才为办学宗旨。倡导用“五创”理念培养具有人文素养和科技精神的人才，倡导师生以敏感的思维以适应社会和产业热点。学校遵循职业属性，本科标准，产教融合，校地双赢、创新驱动，先试先行的原则，准确把握职业教育的时代性，树立现代本科职业教育构建“强调技术、突出应用、注重技能、关注创新、兼顾人文”的人才观并以此开展试点工作。我们更懂得感性与理性共进，勤学与悟性同长，师生情真如亲的诱导式教育方式。 我们拥有美丽的校园，还拥有能唱响我们的精神与理想的、青春而哲思的校园歌曲。学校以立德树人为根本，提出职业人才“三爱、三学、三争”个人德行要求，促进学生“技能+知识+修养”协调发展，厚植家国情怀和社会责任感，帮助学生扣好人生第一粒扣子，努力为每个人的“人生出彩”奠基。纵然我们知道，理想很遥远，但我们将执着前行，把学校打造成为文化型、思想型、应用型、创造型，国内知名、东盟有影响的国门大学，让我们每一名师生的故事都流传得很远，很远…… 【科学的办学格局】学校设有汽车工程学院、建筑工程学院、智能工程学院、教育学院等10个二级院系。开设有工业机器人技术、智能制造工程、机械设计制造及自动化、大数据技术与应用、国际经济与贸易、大数据与会计、汽车服务工程技术、土木工程、工程造价、工艺美术、环境艺术设计、现代物流管理等19个本科专业；汽车制造与实验技术、学前教育、家具制作与设计、酒店管理与数字化运营等53个专业，逐步构建以工学为主，经济学、管理学、艺术学、教育学等协调发展的学科专业体系。 【社会声誉】学校先后荣获“全国绿化模范单位”“民办高等教育发展突出贡献奖”“自治区文明单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园” “自治区和谐学校”“全区学生资助工作先进单位”“全区学生军训先进单位” “广西壮族自治区高等学校示范性标准化学生公寓”“广西高校后勤工作先进院校”“广西森林校园”“崇左市逐羊森林公园”等荣誉称号；被崇左市树立为“两新组织党建示范单位”。 数据更新至2021年10月