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陕西考多少分能上东南大学成贤学院 附-录取分数线

2023-11-28 08:43:04 文/博爱门户网

根据最新陕西招生考试院公布的数据,东南大学成贤学院在陕西招生录取数据显示,陕西考生上东南大学成贤学院的分数在399至479分,位次为90902至25676位次区间内,所以我们预测2023年陕西高考考生需要考在399至479区间才能上东南大学成贤学院。

一、陕西考多少分能上东南大学成贤学院

1、2022年陕西考生上东南大学成贤学院:理科最低分需要407分,录取最低位次为90902名;

2、2021年陕西考生上东南大学成贤学院:理科最低分需要399分,录取最低位次为89225名;

3、2020年陕西考生上东南大学成贤学院:理科最低分需要418分,录取最低位次为86050名;

4、2022年陕西考生上东南大学成贤学院:文科最低分需要444分,录取最低位次为30300名;

5、2021年陕西考生上东南大学成贤学院:文科最低分需要460分,录取最低位次为25844名;

6、2020年陕西考生上东南大学成贤学院:文科最低分需要479分,录取最低位次为25676名;

陕西考多少分能上东南大学成贤学院 附-录取分数线

二、东南大学成贤学院在陕西的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年东南大学成贤学院在陕西的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 陕西 理科 本二 407 90902 省教育厅
2022 陕西 文科 本二 444 30300 省教育厅

2、2021年东南大学成贤学院在陕西的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 陕西 理科 本二 399 89225 省教育厅
2021 陕西 文科 本二 460 25844 省教育厅

3、2020年东南大学成贤学院在陕西的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 陕西 理科 本二 418 86050 省教育厅
2020 陕西 文科 本二 479 25676 省教育厅

高考的省排名有什么用

排名能够说明个人分数在全省学生中的位置,可以根据排名去更好的填报志愿。

高考招生按比例分配录取,把全省排名与各个高校的招生人数与往年录取情况作参照,可以知道自身能报考哪些层次的学校。根据分数按百分比划档,一、二本线不是说考多少分过线就可,其实排名更重要。

排名决定了个人分数段及排名附近分数段人数、密集程度。两者帮助估计志愿报考形势,具体可以进行各种估计揣测,以求报考志愿稳妥。排名和分数段密集程度都是初步划定志愿范围后的参考和辅助。

高考志愿档案状态查询方法有哪些

1、先在百度中搜索:xx省招生办公室。其它省市地区的可以类比搜索。点击第一个官网。

2、打开官网后会出现查询页面。将页面向下拉,会看到网上志愿填报的字样,点击进入。

3、进入xx省普通高招招生考生服务平台。页面向下拉,会看到需要填写的考生号,登录密码以及验证码。

4、考生号,登录密码以及验证码方框后面没有出现任何字样,要先刷新页面等待一会,否则在填写内容后点击登录无效,这应该是系统的小问题。出现后提示后便可以正常进行。

5、在考生号一栏正确填写14位数字,在登录密码一栏正确填写包含数字和字母的密码。全部填写后登录并选择“同意”。

6、页面上显示人信息和录取的工作进度。点击右下角档案状态查询即可。但是可能由于系统问题无法显示。也可以换用手机查询。

三、东南大学成贤学院最新介绍

东南大学成贤学院始创于1998年,2003年经教育部批准更用现名,是由“985”“211”重点建设高校东南大学用全新的办学理念和运行模式举办的独立学院,培养普通全日制本科学生。它是东南大学发展事业的重要组成部分,是其在本二层面培养高水平应用型人才、服务国家和社会经济发展的重要窗口。学校具有独立法人资格、独立校园、实行相对独立的教学管理。东南大学校长张广军教授任董事会董事长、法定代表人,东南大学党委副书记郑家茂教授、东南大学总会计师丁辉教授任董事会副董事长,郑家茂教授兼任学院院长。2012年3月,学校顺利完成事业单位法人登记,成为江苏省首批完成事业单位法人登记试点的独立学院。 学校坐落于东南大学本科教学基地——浦口校区,位于南京市江北新区,地理位置优越,交通便捷畅达。地铁三号线贯通东南大学九龙湖校区、四牌楼校区和东南大学成贤学院,形成南京站、南京南站以及市中心的一小时交通圈,学生可最大限度共享东南大学教学资源。 学校设有建筑与艺术设计学院、电子与计算机工程学院、土木与交通工程学院、机械与电气工程学院、制药与化学工程学院、经济管理学院、基础部等7个院(部),9个党政管理部门,2个直属单位,设有30多个本科专业,现有师生员工1万余人。 校园风景优美、绿树成荫、景色宜人,是莘莘学子修身治学的理想之地。学校拥有现代化图书馆和先进的各类实验室,办学设施一应俱全,生活服务方便快捷。校舍建筑面积30万平方米,建有计算中心、物理实验中心、电工电子实验中心三个院级公共实验中心和金工实习基地总面积约5万平方米,各专业均建有综合实验室。图书馆藏书128万余册,并共享东南大学的全部电子图书资源。校园网主干千兆,覆盖所有教学和行政区域,与东南大学主校区千兆互连。学校现有学生食堂1.1万㎡、浴室1000㎡、超市1000㎡、学生宿舍10.7万㎡。建有大学生活动中心、标准体育场、室内体育馆、足球场、篮球场、羽毛球场、网球场、乒乓球室、健身房等学生活动场地。良好的办学条件和优质的教学资源为培养高水平应用型人才提供了理想的环境。 学校秉承东南大学百年办学优良传统,紧密依托东南大学雄厚的学科资源和优质的教学资源,以“人才需求大、国内有影响、就业前景好、支撑力量强”为专业设置原则,所设专业以社会需求旺盛的工科专业为主。2007年教育主管部门批准我院17个专业列入江苏省本二批次招生,全部专业(含方向)列入本二批次招生,是全国列入本二批次招生专业和人数最多的独立学院。 学校拥有以东南大学专家教授的一流教师管理团队,坚持选聘学术水平高、科技创新能力强、教学经验丰富的高级职称教师担任学科带头人和专业负责人;坚持选聘相关领域的高层次人才担任专业建设委员会咨询顾问;各专业拥有由高水平学术带头人领衔、优秀中青年学术骨干为主体、实践经验丰富的行业企业专家组成的结构合理、业务精湛、爱生敬业的专任教师队伍;并申请包括*、“杰青”科学家、*学者、博士生导师等在内的一批高水平教师担任各专业的讲座教授和客座教授。学校建有制度化、常态化的教师专业发展平台,确保了高质量的课堂教学和实践教学。学校牢固树立教学质量生命线意识,建有完善的教学质量保障体系,由东南大学资深教授组成的教学督导组全面指导学院的人才培养工作。 学校专任教师580人,具有副高级以上职称的教师294人。 学校努力搭建丰富多样的课外创新实践平台,成立了创新实验室,启动“大学生创新课题立项计划”。设立32个学生社团和4个学生艺术团。为培养学生较强的动手实践能力和良好的综合素质提供丰富的载体和条件。学校将创新实践与各类竞赛相结合,组织学生参加国家和江苏省内的各类竞赛活动,共获得市级以上各类学科竞赛奖3662人次,获奖数和获奖等级位居全国民办本科院校的前列,且已超过省内众多公办本科高校。 学校秉承东南大学百年办学优良传统,坚持“以生为本”理念,努力构建体现自身学科优势、科学合理、富有特色的课程体系;积极推进学分制改革,不断加大转专业自由度,并设置辅修专业制度;对重要的基础课实行分级分层教学,为不同学业基础、不同发展取向的学生提供足够的发展空间;积极探索“做学结合”“案例教学”“项目驱动”“现场教学”等多样化教学方法,积极探索“优才优育”“校企合作”“国际合作”等培养模式,实现了人才培养与社会需求的无缝对接。近三年,学校依托东南大学的国际合作资源,以选派交流生、硕士项目学习、暑期游学等形式进行国际交流400余人,为学生出国深造搭建平台。 求真求美、成人成贤,人才辈出、桃李满园。我校毕业生以“知识基础扎实、实践能力突出、综合素质优良”赢得社会广泛赞誉。近三年,毕业生平均年终就业率在96%以上,有一大批学生被中国水利水电研究院、中国航天科技集团、东南大学建筑设计研究院、中国核工业建设集团、中国石化集团、南瑞集团、中国电信等大型企事业单位录用。近五年,学校共有700余名毕业生被南京地铁、上海铁路局、杭州地铁、厦门地铁、合肥地铁、常州地铁、无锡地铁等录用。 2017年至今,我校共有1200余人被录取为研究生,其中相当一批学生被清华大学、东南大学、南京大学、南京理工大学、河海大学、北京航天航空大学、厦门大学、墨尔本大学(澳大利亚)、昆士兰大学(澳大利亚)、华盛顿州立大学(美国)、华威大学(英国)、曼彻斯特大学(英国)、东京大学等国内外知名院校录取。学校大部分专业考研升学率超15%,其中“985”“211”高校录取率占比超过30%,在同类院校中位居前列。 2010年6月,学校被评为“江苏省高校先进基层党组织”,是全省唯一获得此项殊荣的独立学院。2012年10月,学校被授予“江苏省教学工作先进高校”荣誉称号,是全省获得此项荣誉称号的两所独立学院之一。近年来,在江苏省教育厅的专业抽检评估中多次以全部为A的优异成绩位列全省第一,并获得“江苏省高校毕业生就业创业工作考核优秀单位”“江苏省共青团考核优秀”“江苏省价格诚信单位”“江苏省平安校园”“江苏省模范职工小家”“玄武区征兵先进集体”等荣誉称号。 又好又快发展的东南大学成贤学院将坚持“创模式、改机制、拓资源、求特色、图提升”的发展战略,科学定位、特色发展,凝心聚力、开拓创新,深化应用型本科院校人才培养改革,服务地方经济社会发展,为创建在国内具有较强影响力的高质量应用型大学打下坚实基础。 (数据统计截至2021年4月)

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