所在位置:博爱门户网 > 浙江高考分数线 > 正文

浙江考多少分能上湖南工学院 附-录取分数线

2024-01-16 07:45:40 文/博爱门户网

根据最新浙江招生考试院公布的数据,湖南工学院在浙江招生录取数据显示,浙江考生上湖南工学院的分数在495至524分,位次为160025至118876位次区间内,所以我们预测2023年浙江高考考生需要考在495至524区间才能上湖南工学院。

一、浙江考多少分能上湖南工学院

1、2022年浙江考生上湖南工学院:综合最低分需要538分,录取最低位次为121452名;

2、2021年浙江考生上湖南工学院:综合最低分需要532分,录取最低位次为118876名;

3、2020年浙江考生上湖南工学院:综合最低分需要-分,录取最低位次为-名;

4、2020年浙江考生上湖南工学院:综合最低分需要495分,录取最低位次为160025名;

5、2020年浙江考生上湖南工学院:综合最低分需要524分,录取最低位次为129759名;

浙江考多少分能上湖南工学院 附-录取分数线

二、湖南工学院在浙江的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年湖南工学院在浙江的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 浙江 综合 - 1段 538 121452 省政府

2、2021年湖南工学院在浙江的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 浙江 综合 - 1段 532 118876 省政府

3、2020年湖南工学院在浙江的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 浙江 综合 - 1段 - - 省政府
2020 浙江 综合 - 2段 495 160025 省政府
2020 浙江 综合 - 3段 524 129759 省政府

平行志愿填报有什么注意的

1、摸清平行志愿:退档有风险,填报需谨慎

许多家长和学生认为平行志愿没有风险,事实上,平行志愿填报最主要的风险应属投档而被退档的风险。虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%,但是仍有5%的考生投档后可能会被退档。

退档的考生,即便是A志愿退档,也将直接进入征求志愿,这是平行志愿填报最大的风险。

规避平行志愿退档风险,应避免填报专业志愿太高,尽量填写服从调剂,否则容易退档,还有一些不满足学校的特殊规定,例如视力等身体条件没达到学校标准,单科分数没达到院校要求。

2、认真阅读大学招生简章:一定要认真研读,它会告诉你每个专业的真谛

考生在看专业的时候,一定要认真研读招生简章,详细了解该校某一专业的内涵。实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异非常大。有些专业名称相同,但仍存在一定差异。

3、冷静选择热门专业:关注是必要的但请把目光放的更宽些

考生在选择专业时,还有一个误区是:盲目拥挤热门专业。实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目挤热门专业,对考生长远发展非常不利。

热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,很难挤进热门专业。即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自己实力不是很强,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。

正确的做法应是选择“热门专业”的同时不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。

高考可以报多少个学校和专业

有的省份要求可以填报1~6个志愿,有的省份要求可以填报1~10个志愿。其中部分地区规定一个志愿可以填报1个学校与6个专业或1个学校4个专业等,随着新高考的实施有的省份志愿按照院校专业类进行填报。

1、北京(新高考)

(多可报30所大学,180个专业。)

一个志愿:1所院校6个专业、“是否服从专业组内调剂”选项

志愿数量:30个

2、天津(新高考)

(多可报50或25所大学,300或150个专业。)

一个志愿:1所院校6个专业、“是否服从专业组内调剂”选项

志愿数量:普通本科批次A阶段50个,普通本科批次B阶段25个。

3、海南(新高考)

(多可报24所大学,144个专业。)

一个志愿:1所院校6个专业、“是否服从专业组内调剂”选项

志愿数量:24个

4、上海(新高考)

(多可报24所大学,96个专业。)

一个志愿:1所院校4个专业、“是否服从专业组内调剂”选项

志愿数量:24个

5、山东(新高考)

(多可报96所大学,96个专业。)

一个志愿:1个“专业(专业类)+学校”

志愿数量:96个

6、浙江(新高考)

(多可报80所大学,80个专业。)

一个志愿:1个“专业(专业类)+学校”

志愿数量:80个

7、山西

(多可报8所大学,48个专业。)

一个志愿:1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量:8个

8、辽宁

(多可报16所大学,96个专业。)

一个志愿:1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量:16个

9、江苏

(多可报8所大学,48个专业。)

一个志愿:1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量:8个

10、河南

(多可报6或9所大学,30或45个专业。)

一个志愿:1所院校、5个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量:本科一批6个,本科二批9个

11、湖北

(多可报9所大学。)

一个志愿:1所院校、若干专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量:9个

12、湖南

(多可报10所大学。)

一个志愿:1所院校、若干专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量:10个

13、广西

(多可报6所大学,36个专业。)

一个志愿:1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量:6个

14、重庆

(多可报6所大学。)

一个志愿:1所院校、若干专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量:6个

15、四川

(多可报9所大学,54个专业。)

一个志愿:1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量:9个

16、西藏

(多可报10所大学,40个专业。)

一个志愿:1所院校、4个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量:10个

17、陕西

(多可报6或12所大学,36或72个专业。)

一个志愿:1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量:本科一批6个,本科二批12个

18、甘肃

(多可报9所大学,54个专业。)

一个志愿:1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量:9个

19、青海

(多可报12或6所大学,72或36个专业。)

一个志愿:1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量:本科一段12个,本科二段6个

20、宁夏

(多可报4或8所大学,24或48个专业。)

一个志愿:1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量:批本科4个,第二批本科8个

21、新疆

(多可报9或18所大学,54或108个专业。)

三、湖南工学院最新介绍

湖南工学院坐落于湖南省第二大城市、湖湘文化发源地之一、湘南地区中心城市——衡阳市,是2007年经教育部批准由湖南建材高等专科学校和湖南大学衡阳分校合并升格的省属公办普通本科院校,2010年3月湖南工业科技职工大学整体并入,是全国实施“卓越工程师教育培养计划”最年轻的本科院校,是湖南省硕士学位授予立项建设单位。学校服务地方经济社会发展,立足湖南,面向全国,是一所以工为主,工、经、管、文、理、艺等多学科协调发展,具有较强的科技服务能力,培养基础实、技术精、能力强,具有创新创业精神与德才兼备的高素质应用型人才的本科院校。 学校现有三个校区,占地1400余亩,校舍建筑面积56万余平方米。教学科研仪器设备总值2.15亿元,图书馆纸质藏书157万余册。 学校现有全日制在校学生19009人。有教职工1288人,其中正高职称115人(教授103人),副高职称321人(副教授223人),博、硕士870余人。有享受国务院政府特殊津贴专家6人、湖南省政府特殊津贴专家1人、湖南省新世纪“121人才工程”第一、二、三层次人选8人,有一批获得教育部思想政治教育中青年杰出人才支持计划培养对象、全国优秀教师、湖南省院士专家咨询委员会专家、省级学科带头人、湖南省优秀教师等荣誉的高水平教师。 学校设有12个二级教学院(部)、21个党政管理机构、3个党群组织、8个直属单位,45个本科专业。其中,国家一流本科专业建设点和特色专业4个,教育部“卓越计划”试点专业3个,省特色专业和重点资助建设专业4个,湖南省一流专业建设点和综合改革试点专业14个,通过教育部高等教育教学认证中心的工程教育认证专业1个。省应用特色学科(重点建设学科)4个。 学校全面深化教学改革,着力实施本科教学质量工程。现有校级校外实习、实训基地202个,各类实验室56个,生均实验仪器设备值1万余元;国家级大学生校外实践教育基地1个,省级大学生创新创业教育平台15个;省级优秀实习教学基地11个、省级虚拟仿真实验中心(基础课示范实验室、实践教学示范中心、校企校地合作示范基地)12个;省级优秀教研室4个、省级教学团队3个;国家级一流课程(精品课程)2门,省级一流课程(精品课程)28门。 学校不断加强学科建设和科研工作,产学研合作紧密。设立了17个研究院(所),拥有国家地方联合工程实验室1个,省级科研平台10个,省级教育科学研究基地2个,省级科技创新团队2个。升本以来,全校教师承担各级各类科研项目1926项,获厅局级以上科研成果奖励56项;在核心期刊上发表学术论文2012篇,其中被SCI、EI、SSCI收录494篇,获得授权专利483项,出版各类学术专著118部。获省级以上教研教改课题近300项,省级以上教学成果奖25项。 学校以理事会、校友会、基金会为平台,以“校企合作、产教融合”为重点,先后与中广核、大亚湾、岭澳等多家核电站;中国电信、中国移动、中国联通、三一重工、中联重科、开元教育、联得装备、苏州热工院、皇朝家私、杭州全盛机电、新欧鹏集团、湘窖酒业、力特实业、衡阳运机等企业进行合作,在专业建设、课程建设、师资队伍建设、产学研合作、科技服务、创新创业、实习实训、教学评价、设立奖助基金等方面开展卓有成效的合作。 学校积极开展国际交流与合作,先后与美国、英国、德国、法国、日本、韩国、马来西亚等10多个国家的30多所高校建立了合作关系。学校具有招收来华留学生资格,与英国桑德兰大学合作举办的电气工程及其自动化为教育部批准的中外合作办学项目。 奋进中的湖南工学院,将始终秉承“勤学、务实、圆融、卓越”的校训精神,坚持立德树人根本任务,贯彻新发展理念,坚持高质量发展,走内涵发展、创新发展、特色发展之路,努力建设特色鲜明的区域性高水平应用型大学。 (数据更新至:2020年12月)

  • 相关文章