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浙江考多少分能上浙江特殊教育职业学院 附-录取分数线

2024-01-20 20:48:54 文/博爱门户网

根据最新浙江招生考试院公布的数据,浙江特殊教育职业学院在浙江招生录取数据显示,浙江考生上浙江特殊教育职业学院的分数在475至475分,位次为181342至160025位次区间内,所以我们预测2023年浙江高考考生需要考在475至475区间才能上浙江特殊教育职业学院。

一、浙江考多少分能上浙江特殊教育职业学院

1、2022年浙江考生上浙江特殊教育职业学院:综合最低分需要497分,录取最低位次为170295名;

2、2022年浙江考生上浙江特殊教育职业学院:综合最低分需要486分,录取最低位次为181342名;

3、2021年浙江考生上浙江特殊教育职业学院:综合最低分需要495分,录取最低位次为160516名;

4、2021年浙江考生上浙江特殊教育职业学院:综合最低分需要485分,录取最低位次为169770名;

5、2020年浙江考生上浙江特殊教育职业学院:综合最低分需要-分,录取最低位次为-名;

6、2020年浙江考生上浙江特殊教育职业学院:综合最低分需要495分,录取最低位次为160025名;

7、2020年浙江考生上浙江特殊教育职业学院:综合最低分需要475分,录取最低位次为177694名;

浙江考多少分能上浙江特殊教育职业学院 附-录取分数线

二、浙江特殊教育职业学院在浙江的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年浙江特殊教育职业学院在浙江的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 浙江 综合 - 1段 497 170295 省政府
2022 浙江 综合 - 2段 486 181342 省政府

2、2021年浙江特殊教育职业学院在浙江的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 浙江 综合 - 1段 495 160516 省政府
2021 浙江 综合 - 2段 485 169770 省政府

3、2020年浙江特殊教育职业学院在浙江的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 浙江 综合 - 1段 - - 省政府
2020 浙江 综合 - 2段 495 160025 省政府
2020 浙江 综合 - 3段 475 177694 省政府

高考成绩出来后几天填志愿

高考填志愿填报大概3天左右,不过各个批次的时间不同。高考志愿在不同的省份是有不同的填报时间的,所以考生要时刻关注本省高考志愿填报时间,以免因为时间的原因,而耽误志愿的报考。

另外,高考志愿是分批次录取的,本科和专科的填报时间不同,甚至不同的本科批次都有不同的志愿填报时间。一般情况下都是一个批次录取结束后才开始进行下一个录取批次。高考填报志愿的时间都是不一样的,有的省份比较早,可能在高考成绩出来的十天左右就可以填报志愿了,但是也有的省份时间比较长,而且本科批和专科批的时间也是不一样的,本科批的时间是比较靠前的,一般会差十天左右,但是大多数省份一般在高考结束的20天左右就可以填报志愿了。

觉得填报志愿的时间有点快,不够去选择好学校,可以提前估分,在成绩没有出来之前,估计一下分数线,然后在这个分数线的范围内,去找一些自己喜欢的学校,在分数出来之后,如果没有太大的差别,就可以选择自己喜欢的学校了。

高考填报志愿持续几天

高考志愿填报的时间从开始到结束大约持续三四天左右。提前批最早填志愿,一般是在六月底报考,本科批一般在七月上旬填报志愿,专科批最晚,基本要在七月中旬开始填报志愿。

以本科为例,考生一般需要填报一本、二本、每一批次至少要考虑5所院校,加上留有一定的备选学校,这样就可能达到15-20所。

三、浙江特殊教育职业学院最新介绍

"浙江特殊教育职业学院是全国第一所独立设置,也是浙江省唯一一所主要面向残疾人和残疾人事业开展高等职业教育的院校。办学历史可追溯至1993年创办的浙江省残疾人职业技术学校,创办初期主要开展残疾人成人教育和职业培训。 1998年5月,学校开始全日制中专学历教育,填补了浙江省特殊教育普通中专教育的空白。2000年起,学校先后与浙江广播电视大学、浙江教育学院、浙江艺术职业学院等高校合作,开展残疾人高等教育,是全国残联系统学校实施高等教育的范例。2001年12月,浙江省残疾人职业技术学校更名为浙江省华强中等职业学校。4月,经浙江省人民政府批准并经教育部备案,浙江特殊教育职业学院正式建立。 学院拥有小和山、天城路两个校区,总占地面积177亩,总建筑面积近9万平方米,开设工艺美术品设计、数字媒体艺术设计、电子商务、中西面点工艺、康复治疗技术(推拿方向)、康复治疗技术、特殊教育(师范类)、特殊教育(手语翻译)等6个高职专业(8个方向)。2021年,学校新增茶艺与茶文化、民族传统技艺、学前教育(师范类)3个专业,其中特殊教育专业群成功进入浙江省双高专业群行列,成为特殊教育高水平专业群建设的领跑者。此外,学校与浙江科技学院、浙江中医药大学联合举办视觉传达设计、康复治疗学(推拿)本科专业。目前,学校已逐步形成全日制高职教育、成人教育、职业培训等多种类型协调发展的办学格局,成为浙江省残疾人职业教育的重要基地。 截至目前,学校有全日制在校生2524余人,残疾学生1534人,班级88个,盲、聋、肢体残疾学生约占60.8%;在校教职工213人,其中专任教师135人,副高以上职称教师34人,占专任教师总数的25%。近几年,毕业生就业率超95%,部分专业毕业生就业率达到100%。在校就读的残疾学生和接受职业培训的残疾人,一律免收学费、住宿费和培训费,同时还享受国家和学校的奖助学金政策。 浙江特殊教育职业学院立足浙江,面向全国,坚持以实现“做专做强、彰显特色、共享融合、争创一流”的办学目标为己任,已培养了上万名残疾学生,涌现出了一大批全国自强模范、最美浙江人——红十字感动人物、全省技术能手、聋人画家、残奥会冠军等优秀人才。2009年,学校被教育部、民政部和中国残联评为“全国特殊教育先进单位”。"

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