所在位置:博爱门户网 > 内蒙古高考分数线 > 正文

内蒙古考多少分能上长春工程学院 附-录取分数线

2024-02-01 19:10:05 文/博爱门户网

根据最新内蒙古招生考试院公布的数据,长春工程学院在内蒙古招生录取数据显示,内蒙古考生上长春工程学院的分数在232至397分,位次为71602至13955位次区间内,所以我们预测2023年内蒙古高考考生需要考在232至397区间才能上长春工程学院。

一、内蒙古考多少分能上长春工程学院

1、2022年内蒙古考生上长春工程学院:理科最低分需要362分,录取最低位次为48312名;

2、2021年内蒙古考生上长春工程学院:理科最低分需要344分,录取最低位次为48430名;

3、2020年内蒙古考生上长春工程学院(中外合作):理科最低分需要341分,录取最低位次为55111名;

4、2020年内蒙古考生上长春工程学院:理科最低分需要368分,录取最低位次为48554名;

5、2022年内蒙古考生上长春工程学院:文科最低分需要408分,录取最低位次为13955名;

6、2021年内蒙古考生上长春工程学院:文科最低分需要429分,录取最低位次为14966名;

7、2021年内蒙古考生上长春工程学院(B):文科最低分需要-分,录取最低位次为-名;

8、2020年内蒙古考生上长春工程学院:文科最低分需要397分,录取最低位次为25593名;

内蒙古考多少分能上长春工程学院 附-录取分数线

二、长春工程学院在内蒙古的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年长春工程学院在内蒙古的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 内蒙古 理科 本二A 361 48570 省政府
2022 内蒙古 理科 本二A 362 48312 省政府
2022 内蒙古 理科 本二B 246 71602 省政府
2022 内蒙古 文科 本二A 408 13955 省政府
2022 内蒙古 文科 本二B 310 24199 省政府

2、2021年长春工程学院在内蒙古的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 内蒙古 理科 本二A 328 52200 省政府
2021 内蒙古 理科 本二A 344 48430 省政府
2021 内蒙古 理科 本二B 232 68350 省政府
2021 内蒙古 理科 专科 236 68045 省政府
2021 内蒙古 文科 本二A 429 14966 省政府
2021 内蒙古 文科 本二B - - 省政府
2021 内蒙古 文科 专科 382 20843 省政府

3、2020年长春工程学院在内蒙古的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 内蒙古 理科 本二A 341 55111 省政府
2020 内蒙古 理科 本二A 368 48554 省政府
2020 内蒙古 理科 本二B 323 59127 省政府
2020 内蒙古 理科 专科 274 67704 省政府
2020 内蒙古 文科 本二A 465 14601 省政府
2020 内蒙古 文科 本二B 385 27175 省政府
2020 内蒙古 文科 专科 397 25593 省政府

高考志愿可以填多少个

高考一共能报6个平行志愿,可以报6个学校,每个学校专业可报6个。平行志愿有三个“一”,一个是同一批次,一个是一个投档时间段内,再一个是可以填几个并列的院校志愿。平行志愿的投档原则是志愿并列、位次优先、遵循志愿、一轮投档。

高考志愿可以填写数量如下:

新高考地区:

1)福建、江苏:最多可填40个志愿;

2)广东、湖北、湖南:最多可填45个志愿;以上5个省份都是以“院校专业组”为单位,1个院校专业组就是1个志愿,每个志愿设置6个专业志愿和一个“是否服专业调剂”选项。

3)河北、重庆:最多可填96个志愿;

4)辽宁:最多可填112个志愿;以上3个省市都是以“专业(类)+院校”为单位,1个专业(类)+院校就是1个志愿,没有专业服从调剂选项。

5)上海、海南:以“院校专业组”为单位,1个院校专业组就是1个志愿,最多可填24个志愿;

6)北京:以“院校专业组”为单位,1个院校专业组就是1个志愿,最多可填30个志愿;

7)浙江:以一所学校的一个专业(类)作为一个志愿单位,最多可填80个志愿。

二本最好的传媒大学有哪些

二本最好的传媒大学1、浙江传媒学院

这所传媒学院作为我国二本传媒学院中排名最靠前的一所,素有"北有北广,南有浙广"之称,是国家新闻出版广电总局和浙江省人民政府共建高校,是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。建校30多年来学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。

二本最好的传媒大学2、山西传媒学院

它是中华人民共和国国家广播电视总局和山西省人民政府共建高校,中国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一,多年来为中央和各级各类传媒领域培养了大批专业人才,在业界人士口中有“老华广”之称。作为我国第三大传媒院校,是全国三所公办传媒本科院校之一,实力也是不可小觑的。

二本最好的传媒大学3、四川传媒学院

它是经教育部批准设立的全日制本科院校,是四川师范大学研究生培养基地,学校先后荣获全国先进独立学院、全国优秀院校、全国教育教学管理示范高校等称号。

三、长春工程学院最新介绍

长春工程学院是一所以工学为主,管理学、理学、艺术学、文学等多学科协调发展,具有深厚建筑、水利、电力、地质等基础工业行业背景及鲜明办学特色的省属普通本科高校。 学校是吉林省特色高水平应用型大学A类高校,是吉林省人民政府与国家应急管理部共建高校,教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校,“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生”试点高校,“CDIO工程教育改革”试点高校,“新工科”综合改革类项目实施高校,“欧盟伊拉斯谟计划研究生国际化培养项目”实施高校,“吉林省转型发展示范高校”。学校具备高水平运动员招生资格,是首批试办边防军人子女预科班的全国五所大学之一,曾是具有国防生招生资格的全国百所大学之一。 底蕴深厚,行稳致远。学校的办学历史可追溯至建国初期。1951年至1953年,长春土木建筑高级职业学校、长春测量地质技术学校和长春水力发电工程学校先后成立,历经五十载,三校几经易名,隶属关系和办学层次多次变更,主要归属原冶金工业部、水利电力部和中国有色金属工业总公司等管理。上世纪60年代,长春水力发电工程学校曾升格更名为吉林水利水电学院,举办本科教育。1997年,三校均成为全国示范性高等工程专科重点建设学校。2000年3月,三校合并组建长春工程学院。 两区办学,资源丰富。学校现有湖东和湖西两个校区,占地总面积45.8万㎡,各类校舍总建筑面积46.3万㎡,拥有固定资产总值10.31亿元,其中教学科研仪器设备总值4.04亿元,图书馆拥有中外文纸质图书168万册、电子图书262万种。 强化学科,精进专业。学校现有涵盖工学、管理学、理学、艺术学、文学等5个学科门类;16个硕士研究生专业培养方向;6个省特色高水平学科。设有19个教学院(部),开设59个本科专业,48个本科招生专业。3个国家级一流本科专业建设点,1个国家地方高校专业综合改革试点专业,8个国家级、省级特色专业,10个专业通过国家工程教育专业认证,7个国家级、省级“卓越工程师教育培养计划”实施专业,2个国家CDIO试点专业,13个省级一流本科专业建设点,8个省级特色高水平专业,5个省级品牌专业,7个省级人才培养模式创新实验区。 立德树人,精育英才。学校现有全日制在校本专科生、研究生、国际学生共1.6万余人。学校坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的治校方略,面向基础工业行业,服务吉林、辐射全国,为地方经济社会发展以及建筑、水利、电力、地质、机械等基础工业行业培养立德为先、身心两健、能力为重、全面发展的具有扎实理论基础和较强实践能力与创新能力的高级应用型人才。建校以来,已为国家培养了近15万名高素质应用型人才,50%以上就业于大中型国企,涌现出国家水利部原部长鄂竟平、原国家安全生产监督管理总局副局长王德学、中国工程院院士徐建、中国文联原副主席段成桂(伯硕)等八位省部级领导干部以及全国“十佳最美地质队员”郭俊华等一大批杰出校友。多年来,毕业生就业率稳居省内高校前列。学校在全国各地建立了37个校友会,校友服务体系不断完善。 名师荟萃,学高身正。学校现有教职员工1300余人,其中专职教师985人,80%以上为“双师双能型”教师,正高级职称135人,副高级职称355人,硕士研究生导师109人。100余人次获新世纪百千万人才、国务院特殊津贴、全国优秀教师、全国及宝钢优秀教师、教育部新世纪人才、省高级专家、省政府特殊津贴、省拔尖创新人才、吉林省优秀教师、长白山技能名师等荣誉称号。58人被相关科研单位和高校聘为博士、硕士研究生导师。 矢志创新,服务社会。学校高度重视科学研究与成果转化工作,与吉林省政府等有关部门以及国家电网有限公司、中国电力建设集团有限公司、中国能源建设集团有限公司、中国建筑集团有限公司、中国航空工业集团有限公司、中国冶金科工集团有限公司、中国冶金地质总局、中国黄金集团有限公司、中国第一汽车集团有限公司、中国中车股份有限公司等所属100余家大型企业开展跨学科、跨领域深度产学研用合作。建有23个国家及省级重点实验室和工程研究中心,相关研究方向独具特色,在省内优势明显。承担多项国家自然基金、科技部、世界自然基金会等高水平科研项目。近5年,获国家及省级科技进步奖、自然科学奖等47项,为企业累计创造经济效益17亿余元。设计研究院、继续教育学院、吉林应急管理学院、BIM技术产业学院、应用技术学院发展势头良好,为经济社会发展做出了积极贡献。 广泛交流,合作共赢。学校与英国西苏格兰大学、俄罗斯南俄国立技术大学、美国新墨西哥州立大学、美国宾州滑石大学、西班牙罗维拉?维尔吉利大学等30余所国外高校建立了合作关系,互派留学生,互派专家、学者进行国际学术交流和科研合作,并与英国西苏格兰大学、俄罗斯南俄国立技术大学、美国新墨西哥州立大学合作举办本科教育项目。学校扎实开展国际学生教育,国际学生人数呈逐年上升趋势。 以文化人,以美育人。学校注重学生的能力提升与身心塑造、道德养成与情怀涵育、价值观培育与科学方法培养,充分发挥文化育人功能,秉承“明德致远、笃行务实”的校训,传承“重教崇实、和谐创新”的校风,广泛开展校园文化活动,支持学生参加各级各类竞赛。近5年,学生在各级各类的创新创业、文体艺术等竞赛活动中,获省级以上奖3000余项,其中,国家级一、二、三等奖400余项。学校先后获得“全国关心下一代工作先进集体”“全国模范职工之家”“全国高校礼敬中华优秀传统文化特色展示项目”“全国高校优秀网络通讯站”“全国节约型公共机构示范单位”“吉林省模范集体”“吉林省精神文明标兵单位”“吉林省毕业生就业工作先进单位”“吉林省依法治校示范校”“吉林省五一劳动奖状”“吉林省五四红旗团委”等数项荣誉。 凡益之道,与时偕行。长春工程学院全体师生将始终高举**伟大旗帜,以*新时代**思想为指导,深入学习贯彻全国教育大会精神,围绕吉林省“三个五”发展战略以及学校第三次党代会确定的总体目标,坚持稳中求进工作总基调,坚持高质量发展,坚持“党建引领是核心、立德树人是根本、学科专业是基础、人才队伍是关键、科教平台是支撑、科学管理是保障、特色发展是路径”的事业发展理念,继续保持为基础工业行业服务的办学特色,为建成全国一流应用型大学而努力奋斗! (党政办公室 数据截止日期:2021年7月10日)

  • 相关文章