福建考多少分能上深圳大学 附-录取分数线

根据最新福建招生考试院公布的数据，深圳大学在福建招生录取数据显示，福建考生上深圳大学的分数在579至597分，位次为14921至1648位次区间内，所以我们预测2023年福建高考考生需要考在579至597区间才能上深圳大学。

一、福建考多少分能上深圳大学

1、2022年福建考生上深圳大学：历史(历史+不限选考科目)最低分需要588分，录取最低位次为2001名;

2、2021年福建考生上深圳大学：历史(历史+不限选考科目)最低分需要593分，录取最低位次为1697名;

3、2022年福建考生上深圳大学：物理(物理+不限选考科目)最低分需要579分，录取最低位次为14921名;

4、2022年福建考生上深圳大学：物理(物理+(选考化学或生物))最低分需要605分，录取最低位次为7475名;

5、2022年福建考生上深圳大学：物理(物理+不限选考科目)最低分需要606分，录取最低位次为7238名;

6、2021年福建考生上深圳大学：物理(物理+不限选考科目)最低分需要606分，录取最低位次为8173名;

7、2020年福建考生上深圳大学：理科最低分需要609分，录取最低位次为7591名;

8、2020年福建考生上深圳大学：文科最低分需要597分，录取最低位次为1648名;

二、深圳大学在福建的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年深圳大学在福建的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	福建	历史	历史+不限选考科目	本科	588	2001	省政府
2022	福建	物理	物理+不限选考科目	本科	579	14921	省政府
2022	福建	物理	物理+(选考化学或生物)	本科	605	7475	省政府
2022	福建	物理	物理+不限选考科目	本科	606	7238	省政府

2、2021年深圳大学在福建的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	福建	历史	历史+不限选考科目	本科	593	1697	省政府
2021	福建	物理	物理+不限选考科目	本科	606	8173	省政府
2021	福建	物理	物理+(选考化学或生物)	本科	608	7672	省政府

3、2020年深圳大学在福建的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	福建	理科	-	本科	609	7591	省政府
2020	福建	文科	-	本科	597	1648	省政府

被学校录取不想去怎么办

1、如果录取已经结束，或省里面、录取学校不允许学生主动要求退档，那么考生即使不去学校报到，也需要将录取通知书保存好，复读高考报名时可用来证明你不是高校在校生。

2、如果已经报到，想去复读，就要让学校注销大学学籍，然后才能再次参加高考报名，因为，目前国家的政策是不允许高校在校生参加高考报名的。

并且,如果已填报了某所大学，而且高考录取通知书已经来了，又不想去就读，基本上是可以的，对来年复读报考基本没有影响。

但是，部分省份明确规定，如果高考生被大学录取后，又不去报道，造成高考招生名额的浪费，会将其计入诚信档案，会影响来年某些大学的录取。打个比方：如果复读后，明年填报高考志愿“A大学某专业”，假设该专业只招收1名同学。而你和另外一名同学的高考分数恰好相同，而他是应届生，那么该院校则会优先录取他，因为你上一年高考被录取没有去就读，有记录在案。

提前批和普通批有什么区别

一、录取时间以及录取院校不同

提前批的录取时间要比普通批的录取时间要长。提前批是在正常的录取之前被录取的，而且提前批的录取院校一般都是一些艺体类的院校，也就是适合特长生录取的院校。当然，提前批也可以填正常录取的院校。

二、志愿个数不同

一般来说，提前批只有一个志愿可以填，而普通批有十二个志愿可以填。多填一个志愿，就意味着自己多了一份希望。

三、没有被录取的影响不同

提前批如果没有被录取的话，是直接可以将学生的档案录入普通批的志愿的，而普通批如果没有被录取的话，就是滑档，滑档之后就有一些学校已经不招人了，也就是说滑档之后的选择性更少了。

三、深圳大学最新介绍

特区大学、窗口大学、实验大学 深圳大学1983年经国家教育部批准设立，肩负着为特区培养人才和为国家高等教育改革探路的光荣使命。中央、教育部和地方高度重视深圳大学建设，组织北大援建中文、外语类学科，清华援建电子、建筑类学科，人大援建经济、法律类学科，一大批知名学者云集深圳大学。建校伊始，学校在高校管理体制上锐意改革，在奖学金、学分制、勤工俭学等方面进行了积极探索，率先在国内实行毕业生不包分配和双向选择制度，推行教职员工全员聘任制度和后勤部门社会化管理改革，为中国高等教育改革做出了重要贡献。深圳大学是国家大学生文化素质教育基地、全国文明校园。 建校38年，深圳大学秉承“自立、自律、自强”的校训，紧随特区，锐意改革、快速发展，在较短的时间内形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养体系以及多层次的科学研究和社会服务体系，形成了“特区大学、窗口大学、实验大学”的办学特色，培养了20多万各类创新创业人才，95%以上扎根粤港澳大湾区，为特区发展和国家现代化建设做出了重要贡献。特别是进入新时代以来，学校实施高水平大学建设发展战略，成为内地进步最快的大学之一，综合实力得到全面快速提升，实现了从本科教学型大学向教学科研并重型大学的转型，创新创业人才培养、人事管理体制等领域的改革走在全国前列。目前，学校已经成为一所特色鲜明、实力雄厚、在国内外具有良好声誉和重要影响力的高水平综合性大学。 深圳大学现有粤海、丽湖两个校区，校园总面积2.72平方公里。学校教学资源丰富，科研设施齐备。校园总建筑面积187.4万平方米，教学、科研仪器设备总值37亿元。图书馆馆舍51202㎡（含丽湖校区图书馆一期），全校纸本资源440万余册；数据库418种，含全文电子图书284万余册，全文电子期刊13.17万种。现有国家级本科专业综合改革试点1个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级实践教学基地1个。国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，省级实验教学示范中心18个，省级虚拟仿真实验教学中心3个。建有国家工程实验室3个，国家工程技术研究中心1个，教育部重点实验室3个，科技部国际合作基地1个，省级重点实验室12个。 深圳大学现有在校生41164人，其中本科生28425人、硕士研究生11887人、博士研究生561人、留学生291人，成人教育学生24714人。学校学科门类齐全、综合性强，涵盖哲学、文学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学、医学、历史学、艺术学等11个学科门类。学校设有25个教学学院(26个教学单位），100个本科专业，两所直属附属医院。现有国家级特色专业5个，省级特色专业15个；有省级重点学科15个。有博士学位授权一级学科点17个；博士后科研流动站9个，博士后工作站1个。有硕士学位授权一级学科38个；有专业硕士学位授权类别27个。工程学、临床医学、材料科学、生物学与生物化学、计算机科学、化学、物理学、社会科学总论、环境科学/生态学、药理学与毒理学进入ESI学科世界排名前1%，在中国高校扩展版ESI高被引论文排行榜中位列第48位。学校发起组建“全国地方高校UOOC联盟”，加盟高校达134所，上线课程690门，选课学校累计765所，累计选课人次突破155万。2019-2020学年本科生获各级各类竞赛奖724项，其中国际级108项、国家级255项、省部级361项。 学校师资队伍结构不断优化，高层次人才引进和培养成果丰硕。现有3982人，其中专任教师2544人（教授605人、副教授755人）、技术人员600人、管理人员838人。我校博士后1541人，专职研究人员768人，访问教授98人。有中国科学院、工程院院士24人（含短聘10人），美国医学与生物工程院院士2人，英国皇家工程院院士1人，加拿大工程院院士2人，日本工程院院士3人，俄罗斯工程院院士1人，俄罗斯自然科学院院士1人，欧亚科学院院士3人，美国科学院、工程院、医学科学院院士1人（短聘），欧洲科学院院士2人（短聘），加拿大工程院院士2人（短聘），新加坡科学院院士1人（短聘），加拿大皇家科学院院士1人（短聘），荷兰皇家科学院院士1人（短聘），澳大利亚科学院院士1人（短聘）。全职高层次人才队伍包含国家“973计划”首席科学家4人，*9人，国家杰出青年科学基金获得者20人，国家优秀青年科学基金获得者27人，教育部“新世纪优秀人才”12人，*6人。 学校不断深化科研体制改革，科研项目与经费增长显著。2020年，科研总经费超过16亿元；2021年国家自然科学基金项目首批获资助358项，稳居广东高校第2位。2020年获国家社科基金项目39项，位居全国第35位、广东高校第4位。SCI收录论文5261篇，SSCI收录论文613篇。获专利授权780项，其中发明专利授权549项。《深圳大学学报（理工版）》在2018年、2020年连续获评“中国高校百佳科技期刊”（每两年评一次）；《深圳大学学报（人文社科版）》荣获“第六届全国高校社科名刊”。 学校积极推进“国际化人才培养、国际化科研合作、国际化师资建设、国际文化交流”，目前与境外280所高校签署了协议，开展学生交换、教师研修和科技交流、合作办学等多种形式的国际合作，并积极吸纳全球留学生就读深造，打造学校国际化氛围，全面提升国际交流质量和层次。 当前，深圳大学积极服务粤港澳大湾区和深圳先行示范区建设等国家重大战略需求，坚持文化引领，强化创新驱动，追求内涵发展，加快创建世界一流创新型大学，为建设新时代**标杆大学而努力奋斗！ (本页更新于2021年11月）