厦门工学院光电信息科学与工程专业最低分数线(排名+怎么样)

一、厦门工学院光电信息科学与工程普通批专业分数线是多少分

根据2023年厦门工学院招生办官方公布的录取数据，我们可以知道厦门工学院的光电信息科学与工程专业在全国各省的最低分数线数据如下：

1、厦门工学院光电信息科学与工程专业在山西省份2020年的理科科目最低录取分为388分，对应的最低录取位次为41899名；

2、厦门工学院光电信息科学与工程(办学地点校本部)(收费标准23000元/年)(学制四年)专业在内蒙古省份2020年的理科科目最低录取分为349分，对应的最低录取位次为53203名；

3、厦门工学院光电信息科学与工程(办学地点：厦门校区)专业在内蒙古省份2019年的理科科目最低录取分为352分，对应的最低录取位次为56557名；

4、厦门工学院光电信息科学与工程专业在吉林省份2022年的理科科目最低录取分为359分，对应的最低录取位次为56050名；

5、厦门工学院光电信息科学与工程专业在江苏省份2022年的物理科目最低录取分为448分，对应的最低录取位次为152428名；

6、厦门工学院光电信息科学与工程专业在福建省份2019年的理科科目最低录取分为402分，对应的最低录取位次为81387名；

7、厦门工学院光电信息科学与工程专业在江西省份2019年的理科科目最低录取分为480分，对应的最低录取位次为73158名；

8、厦门工学院光电信息科学与工程(教学地点：福建省厦门市集美区孙坂南路1251号厦门校区)专业在陕西省份2019年的理科科目最低录取分为391分，对应的最低录取位次为115580名；

9、厦门工学院光电信息科学与工程专业在甘肃省份2019年的理科科目最低录取分为392分，对应的最低录取位次为82308名；

10、厦门工学院光电信息科学与工程专业在甘肃省份2022年的理科科目最低录取分为345分，对应的最低录取位次为83759名；

二、厦门工学院光电信息科学与工程专业2019-2022年录取分数线统计表

专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2019	天津	理科	-	406	30108
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2021	山西	理科	-	350	35139
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2020	山西	理科	-	388	41899
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2019	山西	理科	-	361	54143
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2022	山西	理科	-	381	30058
厦门工学院光电信息科学与工程专业(校本部)	2022	内蒙古	理科	-	335	55715
厦门工学院光电信息科学与工程专业(办学地点校本部)(收费标准28000元/年)(学制四年)	2021	内蒙古	理科	-	307	56632
厦门工学院光电信息科学与工程专业(办学地点校本部)(收费标准23000元/年)(学制四年)	2020	内蒙古	理科	-	349	53203
厦门工学院光电信息科学与工程专业(办学地点：厦门校区)	2019	内蒙古	理科	-	352	56557
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2021	吉林	理科	-	327	54147
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2020	吉林	理科	-	375	53380
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2019	吉林	理科	-	380	55450
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2022	吉林	理科	-	359	56050
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2021	江苏	物理	物理+不限	435	142114
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2020	江苏	理科	-	321	138118
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2019	江苏	理科	-	314	137748
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2022	江苏	物理	物理+不限	448	152428
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2021	福建	物理	物理+不限选考科目	435	84346
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2020	福建	理科	-	422	78917
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2019	福建	理科	-	402	81387
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2022	福建	物理	物理+不限选考科目	446	84040
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2021	江西	理科	-	453	106717
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2020	江西	理科	-	496	74891
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2019	江西	理科	-	480	73158
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2022	江西	理科	-	454	112910
厦门工学院光电信息科学与工程专业(28000元/年)	2021	河南	理科	-	422	265432
厦门工学院光电信息科学与工程专业(23000元/年)	2020	河南	理科	-	454	238237
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2019	河南	理科	-	414	238977
厦门工学院光电信息科学与工程专业(28000元/年)	2022	河南	理科	-	417	292646
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2022	湖南	物理	物理+不限	446	128669
厦门工学院光电信息科学与工程专业(理工类，4年，28000元/年)	2021	广西	理科	-	377	112707
厦门工学院光电信息科学与工程专业(理工类，4年，28000元/年)	2022	广西	理科	-	343	144057
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2022	重庆	物理	物理+不限	441	71889
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2021	重庆	物理	物理+不限	465	72448
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2020	重庆	理科	-	446	67970
厦门工学院光电信息科学与工程专业(办学地点：厦门校区)	2019	重庆	理科	-	463	70369
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2021	四川	理科	-	457	150746
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2019	四川	理科	-	471	155730
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2022	四川	理科	-	428	183828
厦门工学院光电信息科学与工程专业(语种:不限)	2021	贵州	理科	-	383	112256
厦门工学院光电信息科学与工程专业(语种不限)	2020	贵州	理科	-	406	107146
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2019	贵州	理科	-	392	106593
厦门工学院光电信息科学与工程专业(语种:不限)	2022	贵州	理科	-	360	132166
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2021	陕西	理科	-	371	107092
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2020	陕西	理科	-	400	98683
厦门工学院光电信息科学与工程专业(教学地点：福建省厦门市集美区孙坂南路1251号厦门校区)	2019	陕西	理科	-	391	115580
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2022	陕西	理科	-	365	118802
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2021	甘肃	理科	-	336	85159
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2020	甘肃	理科	-	384	77135
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2019	甘肃	理科	-	392	82308
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2022	甘肃	理科	-	345	83759
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2021	青海	理科	-	324	17838
厦门工学院光电信息科学与工程专业	2022	青海	理科	-	312	20255

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三、厦门工学院介绍

厦门工学院是2009年经国家教育部批准设立的一所普通本科高校，2019年通过教育部本科教学工作合格评估。学校座落在中国著名的海上花园城市——福建省厦门市，人文环境优美，四季气候宜人。海、陆、空交通便捷，是最适合人的居住、读书、研究、就业、创业的好地方。厦门工学院被评选为“全国最美校园”，实至名归。学校建成了公园式的校园，繁花芬芳、鸟语花香，文化气息浓厚，校园规划建筑古朴厚重、大气经典，园林景观优雅新颖、休闲空间十分精致、美轮美奂，让人叹为观止。厦门工学院的教学、图书、实训、实践、体育、艺术等场馆以及学生社区生活设施设备都先进齐全，处处体现了人文关怀，是老师和学生学习、工作、生活的理想殿堂。厦门工学院秉承“立德树人，以文化人”的教育理念，以“百年树人，百年名校”为办学愿景，恪守“明志、博学、修身、力行”的校训精神，认真践行现代大学理念，建立实现现代大学制度。厦门工学院以“博雅教育、知识（专业）教育、能力培养”三位一体为人才培养方向，以市场雇主对新时代人才十大能力要求为培养目标：“一是人格魅力；二是终身自主学习能力；三是组织领导设计能力；四是解决复杂问题的能力；五是批判性思维；六是创造创新能力；七是情商；八是沟通谈判能力；九是专业技术能力；十是精细化做事执行力。”旨在培养出适应二十一世纪经济建设和社会发展需要的复合型、创新型高素质人才。厦门工学院围绕创建“百年名校”的目标，构建了“文学、理学、工学、商学、艺术学”5大学科门类，建成8个学术机构、35个本科专业，在校生达10000多人，教职工近1000人。学校以理工科为主，其他学科协同发展。以契合产业和社会发展急需人才为培养方向，构建和发展计算机科学、信息科学、数据科学、人工智能、机器人、智能建筑、跨境电商、网络新媒体等新兴科学技术领域专业。每年为社会输送3000多名本科毕业生，有许多优秀学生纷纷考上国内外名校攻读硕士和博士学位，或走上建设国家的各行各业的岗位，就业率一直都在高位，大部分毕业生留在厦门市工作，深受社会和企业的欢迎和好评。“不让一个人落伍，让每一位学生都能成功毕业”是学校对学子们的殷切期望和对老师们的真诚要求，也是厦门工学院的教育文化和教书育人的工作目标。“大学为学生，为学生的终身发展做好准备，以博雅教育养成人格，以知识教育获得科学技术、以实践教育培养综合能力。”在大学四年的学习中，学生必须在广泛的知识领域中畅游，从而理解不同的学科思维和方法。目的是让学生发展出可以在各个领域之间转换的技能，可以胜任任何学科和未来职业，适应未来社会发展的需要。同时在自己的私人领域，成为真诚秉持正义、同情弱者的君子，对社会有担当、对他人充满责任心的好公民。