广东考多少分能上湖南理工学院南湖学院 附-录取分数线

根据最新广东招生考试院公布的数据，湖南理工学院南湖学院在广东招生录取数据显示，广东考生上湖南理工学院南湖学院的分数在467至482分，位次为158832至47203位次区间内，所以我们预测2023年广东高考考生需要考在467至482区间才能上湖南理工学院南湖学院。

一、广东考多少分能上湖南理工学院南湖学院

1、2022年广东考生上湖南理工学院南湖学院：历史(历史+不限)最低分需要492分，录取最低位次为47203名;

2、2021年广东考生上湖南理工学院南湖学院：历史(历史+不限)最低分需要495分，录取最低位次为54531名;

3、2022年广东考生上湖南理工学院南湖学院：物理(物理+不限)最低分需要496分，录取最低位次为148468名;

4、2021年广东考生上湖南理工学院南湖学院：物理(物理+不限)最低分需要482分，录取最低位次为158832名;

5、2020年广东考生上湖南理工学院南湖学院：理科最低分需要467分，录取最低位次为146837名;

6、2020年广东考生上湖南理工学院南湖学院：文科最低分需要482分，录取最低位次为56535名;

二、湖南理工学院南湖学院在广东的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年湖南理工学院南湖学院在广东的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	广东	历史	历史+不限	本科	492	47203	省教育厅
2022	广东	物理	物理+不限	本科	496	148468	省教育厅

2、2021年湖南理工学院南湖学院在广东的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	广东	历史	历史+不限	本科	495	54531	省教育厅
2021	广东	物理	物理+不限	本科	482	158832	省教育厅

3、2020年湖南理工学院南湖学院在广东的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	广东	理科	-	本科	467	146837	省教育厅
2020	广东	文科	-	本科	482	56535	省教育厅

高考志愿服从调剂被退档怎么办

1、参加本批次征集志愿

考生由于之前已经投档成功该校被退档，所以就无法再投志愿中的其它高校。但是高招录取时，会出现很多原因，导致一些高校未完成招生计划。此时省招办会整理出信息，向考生征集志愿。需要注意，参加征集志愿也不一定会被录取，因为有的高校比较受欢迎，所以投档人数较多，竞争压力会比较大。所以最好是选择征集志愿名额较多、相对没有那么热门的院校。

2、参加下一批次志愿填报

上一批次被退档的考生可以参加下一批次志愿填报。有的省份分本科一批和本科二批，如果考生本科一批没有被录取，就需要参加本科二批志愿填报，如果本科二批也没有被录取，就只有参加专科批次了。

高考志愿录取规则是什么

1、位次优先

一个考生对应一个位次，这个位次是唯一确定的，也就是说，考生的分数在排序的时候起到关键的作用。分数高的考生排在前面，就会比分数低的考生先检索。

同一分数在排名时，不同省份有不同的规定，文理科一般也规定不一样。所以一定要了解本省对总分相同的情况下按照单科排序的相关规定规则。比如某省的文科规定分数相同时依次看语文、文综、数学、英语的单科成绩。

2、遵循志愿

在检索每个考生的院校志愿时，严格遵循考生所填志愿的顺序。如果考生的志愿被投进某一个学校了，比如被B志愿录取，则不再看他的CDE志愿，而开始检索下一位考生。如果考生的志愿被投进某一个学校了，比如被B志愿录取，则不再看他的CDE志愿，而开始检索下一位考生。

3、一轮投档

对于考生个人来讲，在某一批次录取时，考生只能投档到一所志愿院校。一旦检索到考生所填报的某个志愿院校还有余额，就不再检索考生其后的志愿，实行一轮投档。

三、湖南理工学院南湖学院最新介绍

一、学院概况 湖南理工学院南湖学院是2002年6月经湖南省人民政府批准成立，2003年经教育部首批确认的全日制本科独立学院。2005年1月，学院在教育部办学条件专项检查评估中获得好评；2007、2008年在湖南省独立学院年度办学情况检查中名列前茅；2010年在全省独立学院专业建设专项检查中获省教育厅领导和专家组的高度评价，同年，在中国独立学院协作会2010年峰会上，被授予“全国先进独立学院”荣誉称号。2012年5月，学院顺利通过湖南省人民政府学位委员会新增学士学位授予单位及授权学科、专业审核。学院现有来自全国21个省、市、自治区的在校学生近6000人。 二、组织管理 学院实行董事会领导下的院长负责制。设置了办公室、教务办、学工办、招生就业办、后勤办、团委等管理机构和文学与法学系、外语与商务贸易系、经济与管理系、机械与电子工程系、建筑与化学工程系、体育系等6个教学系，教学和管理机构较为健全。学院制订和完善了各类规章制度，体制完备，机制灵活，管理规范，运行良好。 三、办学理念 学院遵循“面向学生成才、面向社会需要、面向未来发展”的办学理念和“至真、至善、至美”的院训，依托高素质的师资队伍，利用优质的办学资源，实施“基本素质+特长”的基本培养目标和“宽基础、重实践、育专长”为主要特征的人才培养模式，突出本科学历教育与职业素质教育一体化特色，培养经济与社会发展所需要的具有一定创新精神、较强实践能力和社会适应能力的应用型高级人才。 四、办学条件 学院占地面积506亩，校舍建筑面积15.7万平方米，教学行政用房总面积10万平方米，学生宿舍面积6万平方米，运动场馆占地面积4.6万平方米；有1万多平方米的图书馆、有标准化田径场、现代化体育训练馆、多功能演播厅、美术楼、音乐楼以及设备先进的实验室、语音室等。校区内基础设施齐备，校园环境优美。 五、师资队伍 学院现有专任教师360人，其中教授41人，副教授131人，博士25人，硕士157人；湖南省青年骨干教师12人，湖南省青年教师教学能手5 人。近三年,教师课堂教学质量评价优秀率均在96.3%以上。在省教育厅组织的独立学院课堂教学专项检查中，我院教师的教学水平得到专家组的充分肯定。近五年来，我院教师主持国家自科基金项目、国家社科基金项目、全国教育科学规划项目、教育部人文社科项目、省社科基金项目等省部级以上项目100余项。学院教师出版专著30余部，在国家级和省级学术刊物上公开发表科研论文200余篇。 六、办学成果 办学17年来，我院为社会培养和输送了17000余名优秀人才，毕业生年终就业率均保持在96%以上，居全省独立学院前列，2012年毕业生初次就业率位居湖南省独立学院之首。“十二五”期间，学院在教学成果奖、精品课程、教学研究与改革、优秀实习教学基地等省级以上质量工程项目建设中成绩斐然，多项教学科研课题获得省政府和教育主管部门的立项资助。我院学生在国家级或省级各类学科专业知识竞赛或技能比赛中获奖80余项，其中国家二等奖3项、国家铜奖1项，省级一等奖23项、二等奖20项、团体一等奖2项、团体二等奖2项。 七、办学特色 学院坚持实践育人的应用型人才培养理念，构建了“平台+模块”的课程体系，分为“通识教育”、“专业素质”和“实践创新”三大平台以及“公共基础课”、“专业基础课”等10个模块，设计了“2+N”的人才培养框架，充分发挥了独立学院办学机制灵活的优势。学院积极推进质量工程建设，重视专业建设与课程建设，设立了特色专业、精品课程、人才培养模式创新实验区等项目建设基金，强化网络课程建设，开设了“自主学习服务平台”。学院与美国乔治福克斯大学长期开展友好合作，近年来有近30名学生赴该校攻读，并取得双学士学位和硕士学位，有10多名学生圆满完成学业后在美国就业。学院与德国开姆尼茨工业大学格拉豪预科学院签订了合作办学框架协议，我院学生可赴德攻读硕士专业项目（3+1+2）和学士专业项目（2+0.5+2），毕业后可获得德国开姆尼茨工业大学学位证书。 八、发展目标 立足湖南经济和社会发展需要，适应教育现代化、信息化、国际化的形势与要求，全面培养经济社会发展所需要的德、智、体、美、劳全面发展、具有一定创新精神、较强实践能力和社会适应能力的应用型高级专门人才，实现人才培养质量、办学活力、办学影响力的有机统一，努力把学院建设成为省内一流、国内有影响、特色鲜明的独立学院。