广东考多少分能上韩山师范学院 附-录取分数线

根据最新广东招生考试院公布的数据，韩山师范学院在广东招生录取数据显示，广东考生上韩山师范学院的分数在423至423分，位次为212965至32272位次区间内，所以我们预测2023年广东高考考生需要考在423至423区间才能上韩山师范学院。

一、广东考多少分能上韩山师范学院

1、2022年广东考生上韩山师范学院：历史(历史+不限)最低分需要496分，录取最低位次为44324名;

2、2022年广东考生上韩山师范学院：历史(历史+不限)最低分需要500分，录取最低位次为40826名;

3、2022年广东考生上韩山师范学院：物理(物理+不限)最低分需要498分，录取最低位次为146169名;

4、2022年广东考生上韩山师范学院：物理(物理+不限)最低分需要498分，录取最低位次为145662名;

5、2022年广东考生上韩山师范学院：物理(物理+不限)最低分需要470分，录取最低位次为191292名;

6、2021年广东考生上韩山师范学院：物理(物理+化学)最低分需要491分，录取最低位次为146328名;

7、2021年广东考生上韩山师范学院：物理(物理+(化学或生物学))最低分需要493分，录取最低位次为142884名;

8、2020年广东考生上韩山师范学院(与广东机电职业技术学院合作办学)：理科最低分需要467分，录取最低位次为147637名;

二、韩山师范学院在广东的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年韩山师范学院在广东的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	广东	历史	历史+不限	本科	476	61776	省政府
2022	广东	历史	历史+不限	本科	494	45873	省政府
2022	广东	历史	历史+不限	本科	496	44324	省政府
2022	广东	历史	历史+不限	本科	496	44156	省政府
2022	广东	历史	历史+不限	本科	498	42831	省政府
2022	广东	历史	历史+不限	本科	500	40826	省政府
2022	广东	历史	历史+不限	本科	505	37219	省政府
2022	广东	历史	历史+(化学或地理)	本科	508	35285	省政府
2022	广东	历史	历史+思想政治	本科	512	32272	省政府
2022	广东	历史	历史+不限	专科	467	70320	省政府
2022	广东	物理	物理+不限	本科	484	168289	省政府
2022	广东	物理	物理+不限	本科	495	150254	省政府
2022	广东	物理	物理+不限	本科	497	146765	省政府
2022	广东	物理	物理+不限	本科	497	148007	省政府
2022	广东	物理	物理+不限	本科	497	147887	省政府
2022	广东	物理	物理+不限	本科	498	144938	省政府
2022	广东	物理	物理+不限	本科	498	146169	省政府
2022	广东	物理	物理+不限	本科	498	145662	省政府
2022	广东	物理	物理+不限	本科	499	144801	省政府
2022	广东	物理	物理+不限	本科	501	140865	省政府
2022	广东	物理	物理+不限	本科	503	138319	省政府
2022	广东	物理	物理+不限	本科	505	134466	省政府
2022	广东	物理	物理+化学	本科	508	129724	省政府
2022	广东	物理	物理+(化学或生物学)	本科	512	123321	省政府
2022	广东	物理	物理+思想政治	本科	517	116672	省政府
2022	广东	物理	物理+(化学或地理)	本科	521	110864	省政府
2022	广东	物理	物理+不限	专科	470	191292	省政府

2、2021年韩山师范学院在广东的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	广东	历史	历史+不限	本科	501	49513	省政府
2021	广东	历史	历史+不限	本科	501	49416	省政府
2021	广东	历史	历史+不限	本科	502	48959	省政府
2021	广东	历史	历史+不限	本科	506	45483	省政府
2021	广东	历史	历史+不限	本科	507	45017	省政府
2021	广东	历史	历史+(地理或化学)	本科	512	41632	省政府
2021	广东	历史	历史+思想政治	本科	513	40961	省政府
2021	广东	历史	历史+不限	专科	463	81692	省政府
2021	广东	物理	物理+不限	本科	483	157103	省政府
2021	广东	物理	物理+不限	本科	483	156939	省政府
2021	广东	物理	物理+不限	本科	485	154051	省政府
2021	广东	物理	物理+不限	本科	486	153038	省政府
2021	广东	物理	物理+不限	本科	486	152835	省政府
2021	广东	物理	物理+不限	本科	488	150659	省政府
2021	广东	物理	物理+化学	本科	491	146328	省政府
2021	广东	物理	物理+不限	本科	491	146398	省政府
2021	广东	物理	物理+(化学或生物学)	本科	493	142884	省政府
2021	广东	物理	物理+不限	本科	493	143806	省政府
2021	广东	物理	物理+思想政治	本科	501	132008	省政府
2021	广东	物理	物理+(地理或化学)	本科	508	123416	省政府
2021	广东	物理	物理+不限	专科	440	212965	省政府

3、2020年韩山师范学院在广东的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	广东	理科	-	本科	466	148381	省政府
2020	广东	理科	-	本科	467	147637	省政府
2020	广东	理科	-	本科	474	138803	省政府
2020	广东	理科	-	专科	423	201644	省政府
2020	广东	文科	-	本科	500	42749	省政府
2020	广东	文科	-	专科	423	108456	省政府

填报高考志愿方法有哪些

1、根据位次确定大学，由于每年考生人数、试题难度、高校招生计划都可能有变化，每一年的院校录取分数线会有波动，但是排名是相对稳定的，因此考生最好采用排名法对自身报考进行定位。

2、根据兴趣能力明确专业方向，志愿填报之前，考生要对自己的兴趣、能力和性格有一个比较全面的了解。一个专业的就业率再高，如果自己不感兴趣，就很难凭借理性和毅力学好，有时连毕业都成问题，因此考生一定要选择最适合自己的专业。

3、优选目标志愿，所谓优选，就是在前两步圈定可以报考的院校和专业后，进行组合取舍。这一步需要考虑的是如何让自己的志愿更稳妥，确保每个院校的每个专业都心中有数。

4、根据往年录取数据做好排序，在填报志愿时，考生应该将最想上、预计门槛高的院校放在前面，将录取几率大的院校放在后面，也就是为报考设保底院校。把握冲稳保大原则，冲一冲不要盲目乱冲，稳一稳要重点考虑专业及自己比较满意的高校，保一保要选好保底学校，避免高分低就。

高考可以报多少个学校和专业

有的省份要求可以填报1~6个志愿，有的省份要求可以填报1~10个志愿。其中部分地区规定一个志愿可以填报1个学校与6个专业或1个学校4个专业等，随着新高考的实施有的省份志愿按照院校专业类进行填报。

1、北京（新高考）

（多可报30所大学，180个专业。）

一个志愿：1所院校6个专业、“是否服从专业组内调剂”选项

志愿数量：30个

2、天津（新高考）

（多可报50或25所大学，300或150个专业。）

一个志愿：1所院校6个专业、“是否服从专业组内调剂”选项

志愿数量：普通本科批次A阶段50个，普通本科批次B阶段25个。

3、海南（新高考）

（多可报24所大学，144个专业。）

一个志愿：1所院校6个专业、“是否服从专业组内调剂”选项

志愿数量：24个

4、上海（新高考）

（多可报24所大学，96个专业。）

一个志愿：1所院校4个专业、“是否服从专业组内调剂”选项

志愿数量：24个

5、山东（新高考）

（多可报96所大学，96个专业。）

一个志愿：1个“专业（专业类）+学校”

志愿数量：96个

6、浙江（新高考）

（多可报80所大学，80个专业。）

一个志愿：1个“专业（专业类）+学校”

志愿数量：80个

7、山西

（多可报8所大学，48个专业。）

一个志愿：1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量：8个

8、辽宁

（多可报16所大学，96个专业。）

一个志愿：1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量：16个

9、江苏

（多可报8所大学，48个专业。）

一个志愿：1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量：8个

10、河南

（多可报6或9所大学，30或45个专业。）

一个志愿：1所院校、5个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量：本科一批6个，本科二批9个

11、湖北

（多可报9所大学。）

一个志愿：1所院校、若干专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量：9个

12、湖南

（多可报10所大学。）

一个志愿：1所院校、若干专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量：10个

13、广西

（多可报6所大学，36个专业。）

一个志愿：1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量：6个

14、重庆

（多可报6所大学。）

一个志愿：1所院校、若干专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量：6个

15、四川

（多可报9所大学，54个专业。）

一个志愿：1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量：9个

16、西藏

（多可报10所大学，40个专业。）

一个志愿：1所院校、4个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量：10个

17、陕西

（多可报6或12所大学，36或72个专业。）

一个志愿：1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量：本科一批6个，本科二批12个

18、甘肃

（多可报9所大学，54个专业。）

一个志愿：1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量：9个

19、青海

（多可报12或6所大学，72或36个专业。）

一个志愿：1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量：本科一段12个，本科二段6个

20、宁夏

（多可报4或8所大学，24或48个专业。）

一个志愿：1所院校、6个专业、“是否同意专业调剂”选项

志愿数量：批本科4个，第二批本科8个

21、新疆

（多可报9或18所大学，54或108个专业。）

三、韩山师范学院最新介绍

韩山师范学院是一所历史悠久、特色鲜明的广东省属本科师范院校，位于享有“中国瓷都”美誉的国家历史文化名城潮州市。校园占地面积98.7万平方米，建筑面积46.8万平方米。 学校创立于清光绪廿九年（1903年）的“惠潮嘉师范学堂”，前身可追溯到建于宋元祐五年（1090年）的韩山书院，是我国第一批、广东第一所专门培养师资的学校，1921年更名为省立第二师范学校，1935年更名为省立韩山师范学校，1949年更名为韩山师范学校，1958年升格为韩山师范专科学校，1993年升格为韩山师范学院，2008年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级。 学校在一百多年的办学历史中，形成了“勤教力学，为人师表”的校训，以及“爱国爱乡爱校的家国情怀、明道传道学道的师道精神、求是求真求正的学人品质、仁爱进取精诚的心灵境界”的韩师人特质，凸显“扎根粤东，传承潮汕文化，培养服务地方经济社会发展的高素质基础教育师资和应用型人才”的办学特色，为广东及周边省份输送了大批优秀教师及其他各类人才，涌现了一批杰出人物，如中山大学第一任校长邹鲁、著名哲学家陈唯实、国际摄影大师陈复礼、旅港爱国实业家陈伟南、马来西亚实业家林进华、泰国实业家陈汉士、台湾地区著名书法教育家陈其铨等，为地方教育事业和经济社会发展作出了重要贡献。 学校设有文学与新闻传播学院等19个二级学院，58个本科招生专业（含大类），涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学9个学科门类。拥有省级重点学科4个，省级“冲补强”重点学科3个，国家级特色专业及专业综合改革试点3个，省级特色专业、专业综合改革试点及应用型人才培养示范专业20个，通过IEET认证专业5个，化学专业通过教育部师范类专业认证二级认证，省级人才培养模式创新实验区2个，省级协同育人平台1个，省级产业学院1个，省级实验教学示范中心和大学生实训基地26个，省级示范性教师教育实践基地28个，省级精品视频公开课和精品资源共享课15门，省级精品在线开放课程3门，省级在线开放课程3门，省级系列在线开放课程2门。学校面向全国19个省（区）和港澳台招生，全日制在校生18000多人。成人高等学历教育开设汉语言文学、数学与应用数学、英语、思想政治教育、法学、学前教育、烹饪等共23个专业，现在在校生6600多人。近年还与云南大学、华中师范大学、华南师范大学、湖南工业大学、广东技术师范大学、广州体育学院、广州大学等院校联合培养研究生。 学校现有教职工1400多人，拥有一支结构合理、水平较高的师资队伍，其中具有硕士以上学位和具有高级专业技术职称的教师占专任教师的80.94%和36.52%，具有博士学位的教师占专任教师的32%。同时，还聘请陈平原教授等一批国内外知名专家学者为顾问教授、客座教授和兼职教授及学科带头人。成立“大师工作室”，聘请手拉壶大师谢华、陶瓷雕塑大师吴维潮、潮州菜大师方树光、潮绣大师祝书琴等非物质文化遗产传承人来校任教，促进学生实践能力提高，传承优秀传统文化。 学校办学条件优越。现有多功能信息化图书馆1座，面积近3万平方米，纸质藏书198.3万册，电子图书152万册。学校是“中国潮州菜研发和人才培养基地”，化学与精细化工广东省实验室潮州分中心（陶瓷材料、食品科学与技术）建设依托单位；拥有广东省普通高校人文社科重点研究基地、广东地方特色文化研究基地、首批广东省高校中华优秀传统文化传承基地、省社科联研究基地、广东省科技厅工程技术研究中心、市校共建平台（广东省科技厅一事一议项目）等16个省级科研平台；建有粤东分析测试中心、新型功能材料及其应用技术科研平台、潮汕非物质文化遗产数据库研发中心、先进陶瓷材料工程技术研发中心等4个中央财政专项资金资助科研平台；有粤东乡村振兴研究所、“韩派名师工程”研究基地、潮汕旅游文化与规划重点实验室、广东省粤东生物医药工程技术研究中心等15个校级（院级）科研平台。 学校重视学生科学人文素养、实践能力和创新创业能力培养。近三年来，学生在参加全国和省级各类比赛，如“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生广告艺术大赛、数学建模竞赛、电子设计大赛、机器人大赛、创新创业大赛和师范生教学技能竞赛中获国家级奖励400多项，省级奖励1700多项。在中国高等教育学会公布的“2012-2017年全国普通高校竞赛评估结果（本科）”排名中，我校位列广东省第16名，学生的核心竞争力不断提升。2019年应届本科毕业生最终就业率98.32%。 学校先后与哈萨克斯坦、韩国、日本、泰国、马来西亚、印度尼西亚、新加坡、菲律宾、澳大利亚、美国、德国、俄罗斯、乌克兰等13个国家以及港澳台地区的37所高校和教育机构建立了密切的教育与学术交流合作关系，提升了学校办学的国际化水平和对外影响力。 学校坚持以*新时代**思想为指导，坚持“师范性、应用性、地方性、开放性”办学定位，以广东高等教育“冲补强”和粤东西北高校振兴计划为契机，以体制机制创新促学校改革发展，以一流学科建设助推一流师范教育，以特色学科建设服务地方经济社会发展，以高层次人才建设补学科短板，聚焦“党建、新师范、新工科、潮汕文化、陶瓷与非物质文化”， 真抓实干，精准发力，推动学校内涵式发展再上新台阶，把学校建设成为教师教育优势凸显、创新服务能力较强、社会影响力较大、特色精品美丽的高水平师范学院。 （资料数据截至2020年9月）