一、广东工贸职业技术学院软件技术普通批专业分数线是多少分
根据2023年广东工贸职业技术学院招生办官方公布的录取数据，我们可以知道广东工贸职业技术学院的软件技术专业在全国各省的最低分数线数据如下：1、广东工贸职业技术学院软件技术(6410元/年；办学地点天河校区)专业在河南省份2021年的理科科目最低录取分为283分，对应的最低录取位次为420453名；
2、广东工贸职业技术学院软件技术(6410元/年)专业在河南省份2020年的理科科目最低录取分为216分，对应的最低录取位次为446199名；
3、广东工贸职业技术学院软件技术(办学地点天河校区)专业在湖北省份2021年的物理科目最低录取分为303分，对应的最低录取位次为137885名；
4、广东工贸职业技术学院软件技术(地点天河校区)专业在湖北省份2020年的理科科目最低录取分为367分，对应的最低录取位次为133951名；
5、广东工贸职业技术学院软件技术(与韶关学院三二分段培养)(办学地点天河校区与韶关学院软件工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班)专业在广东省份2021年的物理科目最低录取分为431分，对应的最低录取位次为223241名；
6、广东工贸职业技术学院软件技术(办学地点：天河校区)专业在广东省份2020年的理科科目最低录取分为402分，对应的最低录取位次为225747名；
7、广东工贸职业技术学院软件技术专业在重庆省份2021年的物理科目最低录取分为419分，对应的最低录取位次为84851名；
8、广东工贸职业技术学院软件技术(天河校区)专业在重庆省份2019年的理科科目最低录取分为359分，对应的最低录取位次为101579名；
9、广东工贸职业技术学院软件技术(语种不限)专业在贵州省份2020年的理科科目最低录取分为285分，对应的最低录取位次为199648名；
10、广东工贸职业技术学院软件技术专业在贵州省份2019年的理科科目最低录取分为226分，对应的最低录取位次为210726名；
二、广东工贸职业技术学院软件技术专业2019-2022年录取分数线统计表
| 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业(6410元/年；办学地点天河校区) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 283 | 420453 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业(6410元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 216 | 446199 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 172 | 406491 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业(6410元/年；办学地点天河校区) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业(办学地点天河校区) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 303 | 137885 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业(地点天河校区) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 367 | 133951 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 354 | 137183 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业(办学地点天河校区) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业(办学地点天河校区) | 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 425 | 229011 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业(与韶关学院三二分段培养)(办学地点天河校区与韶关学院软件工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班) | 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 431 | 223241 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业(办学地点：天河校区) | 2020 | 广东 | 理科 | - | 402 | 225747 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业(办学地点：天河校区与韶关学院软件工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班) | 2020 | 广东 | 理科 | - | 406 | 220998 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业(办学地点：天河校区) | 2019 | 广东 | 理科 | - | - | 221954 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业(与韶关学院三二分段培养)(办学地点：天河校区与韶关学院开展三二分段专升本应用型人才培养试点。完成三学年高职学段学习后各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得我校普通高职毕业证书，通过转段选拔考核的学生进入韶关学院软件工程专业学习两学年，符合相关条件和要求的，可获得韶关学院普通本科毕业证书和学位证书)(办学地点：白云校区) | 2019 | 广东 | 理科 | - | - | 218532 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业(荔湾校区)(住宿费：待定)(办学地点：广东省商业职业技术学校) | 2019 | 广东 | 理科 | - | - | 232569 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业住宿费:1000～1800元/学年,办学地点:天河校区 | 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业与韶关学院软件工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求，完成三年高职学段学习，各项考核合格，并符合相关条件和要求的，获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的学生进入韶关学院试点专业学习两学年，符合相关条件和要求的，可获得韶关学院普通本科毕业证书和学位证书,与韶关学院三二分段培养,住宿费:1000～1800元/学年,办学地点:天河校区 | 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业(普高) | 2022 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 403 | 87453 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业 | 2021 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 419 | 84851 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | - | 371 | 95210 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业(天河校区) | 2019 | 重庆 | 理科 | - | 359 | 101579 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业(天河校区)(语种:不限) | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 284 | 189547 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业(语种不限) | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 285 | 199648 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 226 | 210726 |
| 广东工贸职业技术学院软件技术专业(天河校区)(语种:不限) | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
三、广东工贸职业技术学院介绍
广东工贸职业技术学院是广东省人民政府直属的全日制普通高等职业院校，是*高水平高职学校和专业建设计划建设单位、广东省示范性高职院校、广东省一流高职院校（18所之一）建设单位和广东省安全文明校园，是全国现代学徒制试点单位、全国首批1+X证书制度试点院校，国家示范性职业教育集团单位、广东省示范性职业教育集团单位，国家节约型公共机构示范创建单位、全国职业院校数字校园建设实验校、全国高等职业院校体育工作成果暨“一校一品”体育工作示范基地，入选“亚太职业院校影响力50强”，入选为教育部职业教育走出去试点项目高校（13所之一），并筹办中国-赞比亚职业技术学院工贸分院。学校地处粤港澳大湾区核心城市广州市，现有天河、白云、荔湾三个校区。天河、白云校区占地1100亩，校舍建筑面积37万多平方米。学校前身为创办于1957年的广东省冶金工业学校、广州有色金属工业学校，1999年开始承担高等职业教育，2002年升格为高等职业院校。学校现有全日制在校生22000多人。党建领导核心作用彰显，教育事业蓬勃发展。学校以*新时代**思想为指引，全面贯彻落实党的教育方针，落实党委领导下校长负责制，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持“外延发展与内涵提升并举，党建工作和中心工作相结合”的办学思路，将党建工作与中心工作统一谋划、统一部署、统一考核，以高质量党建引领学校教育事业发展。目前，学校有全国党建工作样板支部1个、全省党建工作标杆院系1个、样板支部1个，广东省高校“学习型、服务型、创新型”党支部2个。2019年创新强校工程排名第8，获绩效考核一等奖。组织机构完善体系健全，专业建设成效显著。学校目前设有内设机构29个，其中党政管理机构13个，教学机构12个，教辅机构4个。近年来，学校大力发展智能制造、新能源、新材料以及现代交通运输、高效物流、电子商务等产业急需紧缺专业，对接广东省规划发展的七大支柱产业、九大战略新兴产业、六大未来产业和十大重大科技产业集群，依托优势专业构建了测绘地理信息技术、模具智能制造、虚拟现实应用技术等10个专业群。以校企合作产业园为纽带，与龙头企业共建了测绘地理信息、智能制造、信息安全、VR/AR、新能源汽车等5个新工科特色产业学院和1个创新创业学院，培养行业化、个性化卓越技术技能人才。目前，现有专业44个，其中国家级骨干专业4个，中央财政支持的重点专业2个，省级一类品牌建设专业3个，省级二类品牌建设专业3个，省级高职教育示范性专业4个，省级高职教育重点专业9个，省级现代学徒制人才培养试点专业8个，省一流高职院校高水平专业建设项目9个，高职本科协同育人专业4个。学校在2019年成为国家首批“1+X证书制度试点”院校，目前已获得“1+X”证书制度试点专业30个55种，新建2个“1+X”证书实训考证基地。师资素质优良结构合理，教育教学成果丰硕。学校
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