贵州考多少分能上河北科技学院 附-录取分数线

根据最新贵州招生考试院公布的数据，河北科技学院在贵州招生录取数据显示，贵州考生上河北科技学院的分数在222至259分，位次为206684至38339位次区间内，所以我们预测2023年贵州高考考生需要考在222至259区间才能上河北科技学院。

一、贵州考多少分能上河北科技学院

1、2022年贵州考生上河北科技学院：理科最低分需要362分，录取最低位次为129886名;

2、2021年贵州考生上河北科技学院：理科最低分需要382分，录取最低位次为113287名;

3、2021年贵州考生上河北科技学院：理科最低分需要222分，录取最低位次为206684名;

4、2020年贵州考生上河北科技学院：理科最低分需要393分，录取最低位次为121119名;

5、2020年贵州考生上河北科技学院：理科最低分需要279分，录取最低位次为201624名;

6、2022年贵州考生上河北科技学院：文科最低分需要471分，录取最低位次为43841名;

7、2021年贵州考生上河北科技学院：文科最低分需要487分，录取最低位次为38339名;

8、2020年贵州考生上河北科技学院：文科最低分需要468分，录取最低位次为44624名;

二、河北科技学院在贵州的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年河北科技学院在贵州的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	贵州	理科	本二	362	129886	省教育厅
2022	贵州	理科	专科	270	193856	省教育厅
2022	贵州	文科	本二	471	43841	省教育厅
2022	贵州	文科	专科	449	57758	省教育厅

2、2021年河北科技学院在贵州的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	贵州	理科	本二	382	113287	省教育厅
2021	贵州	理科	专科	222	206684	省教育厅
2021	贵州	文科	本二	487	38339	省教育厅
2021	贵州	文科	专科	375	102564	省教育厅

3、2020年河北科技学院在贵州的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	贵州	理科	本二	393	121119	省教育厅
2020	贵州	理科	专科	279	201624	省教育厅
2020	贵州	文科	本二	468	44624	省教育厅
2020	贵州	文科	专科	259	132745	省教育厅

二本压线生可以上公办二本吗

二本压线生不一定能上公办二本。根据二本线划定规定，一般高考试卷评卷工作结束后，文科和理科按高分到低分排序，然后根据当年二本招生人数，包括外省和本省院校，按照1:1.2划定二本分数线。

总结一下，一是划定二本线的时候多出了20%的名额，二是二本和三本合并，现在的二本线就是以前的三本线。所以说刚过二本线离上一所公办二本还差得不少，并不是说过了二本线就一定能上公办二本了。

如何输入分数预测大学

在志愿填报的时候，我们首先应该做到最自己有一个基本的认知，知道自己的成绩应该选择哪些院校和专业。如果是刚过一本线的考生，在选择报考一本院校的时候就要慎重了，因为不同学校每年的录取成绩都会有所变化，压线报考这种行为实在风险太大。如果一定要报考，在选择学校的时候一定要调查仔细，对往年的分数做一个深度的分析。

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三、河北科技学院最新介绍

学校简介 时间：2018年05月20日 学校概况 河北科技学院是经教育部批准设立的普通本科高等院校，坐落于历史文化古城河北省保定市，1991年创办；2011年，升格为民办普通本科院校，2015年4月获学士学位授予权，2017年被批准为专业硕士学位授予权立项建设规划单位，2018年通过教育部本科教学工作合格评估。 学校占地面积91.74万平方米，建筑面积35.22万平方米。教师700余人，在校生数1.5万余人。 学校始终坚持*办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，秉承 “正德、厚生、笃学、强能”校训,实施“质量立校、人才强校、特色兴校、专家治学”战略，适应河北省经济社会发展需求，以教学工作为中心，以能力培养为重点，大力培养高素质应用型人才，努力创建地方性、应用型、有特色的国内高水平民办大学。 办学条件 学校根据应用型人才培养的目标定位，按照工程性、生产性的理念，设置了智能生产线（工业4.0 标准）、汽车新能源、建筑工程、金融实训中心等一批先进仪器设备,优化实验实训室功能和布局，拥有省级实验教学示范中心1个、校级实验中心8个、基础和专业教学实验室157间，教学科研仪器设备总值1.06亿元，图书馆纸质图书107.9万册，拥有稳定的校外实习实训基地161个。 专业建设 学校以“立足保定，面向雄安，服务京津冀，辐射全国”为服务面向定位，对接支柱产业和战略新兴产业发展，按照“专业群对接产业链”的思路，重点发展了智能制造类专业集群，优先发展了汽车工程类专业集群，协调发展了建筑工程类专业集群、现代服务类专业集群和文化艺术类专业集群，设置了本科专业36个，其中，省级重点发展学科专业一个，省级一流本科专业4个。为区域发展提供人才服务的能力得到显著提高。 师资队伍 学校与行业企业合作，探索教产岗位互通、专兼教师互聘机制，多措并举打造“双师型”教师队伍，围绕“X”证书课程模块组建模块化的创新教学团队，逐步建立起一支数量满足需求、结构合理、整体素质基本满足人才培养要求的教师队伍。高级职称的教师占38.04％；硕士、博士学位的教师占67.94%，双师型教师占50%以上。拥有国务院特殊津贴获得者、中国好人、省级教学名师、省级优秀教师、博士生导师、市级教学名师、最美河科人等各类优秀人才。 学校特色 用中华优秀传统文化滋养人，开展“孝行科技”“中华传统美德进校园”等活动，鼓励师生给亲人写感恩信，给父母洗脚做家务，温暖了上万个家庭;“准军校+”模式锻炼人，持续培养学生紧张活泼的生活习惯、健康向上的精神风貌、艰苦朴素的优良作风、吃苦耐劳的意志品质。学生综合素质过硬，社会评价日益提高;用*先进文化陶冶人，引导师生身体力行*核心价值观。“中国好人”华宝山生前教书育人，去世后献出遗体；市委宣传部编演了情景剧《不谢的迎春花》，学校立了塑像。 对外合作 学校与美国、英国、马来西亚、韩国、泰国等7个国家的18所院校建立了合作关系，在教师互派、学生交流、学分互认、课程共建等方面开展交流与合作。