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河北科技学院小学教育专业最低分数线(排名+怎么样)

2024-01-17 03:11:06 文/博爱门户网

一、河北科技学院小学教育普通批专业分数线是多少分

根据2023年河北科技学院招生办官方公布的录取数据,我们可以知道河北科技学院的小学教育专业在全国各省的最低分数线数据如下:

1、河北科技学院小学教育(在唐山校区就读)专业在河北省份2020年的理科科目最低录取分为445分,对应的最低录取位次为164844名;

2、河北科技学院小学教育(在唐山校区就读)专业在河北省份2019年的理科科目最低录取分为411分,对应的最低录取位次为168615名;

3、河北科技学院小学教育(办学地点唐山校区)(学制四年)专业在内蒙古省份2021年的理科科目最低录取分为320分,对应的最低录取位次为53818名;

4、河北科技学院小学教育专业在辽宁省份2022年的物理科目最低录取分为439分,对应的最低录取位次为72765名;

5、河北科技学院小学教育(唐山校区)专业在辽宁省份2021年的物理科目最低录取分为426分,对应的最低录取位次为71861名;

6、河北科技学院小学教育(语种不限)专业在辽宁省份2020年的文科科目最低录取分为508分,对应的最低录取位次为18002名;

7、河北科技学院小学教育(唐山校区)专业在安徽省份2019年的理科科目最低录取分为430分,对应的最低录取位次为146949名;

8、河北科技学院小学教育专业在江西省份2021年的文科科目最低录取分为511分,对应的最低录取位次为38509名;

9、河北科技学院小学教育(在唐山校区就读)专业在山东省份2021年的综合科目最低录取分为476分,对应的最低录取位次为205275名;

10、河北科技学院小学教育(教学地点:河北省唐山市曹妃甸区新城东海路209号唐山校区)专业在陕西省份2019年的理科科目最低录取分为408分,对应的最低录取位次为105361名;

河北科技学院小学教育专业最低分数线(排名+怎么样)

二、河北科技学院小学教育专业2019-2022年录取分数线统计表

专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
河北科技学院小学教育专业(唐山校区)(语种不限) 2021 天津 综合 不限 472 39341
河北科技学院小学教育专业(在唐山校区就读) 2019 天津 文科 - 442 9047
河北科技学院小学教育专业(在唐山校区就读) 2019 天津 理科 - 415 29199
河北科技学院小学教育专业(语种:不限)(口试:否)(唐山校区) 2022 天津 综合 不限 - -
河北科技学院小学教育专业在唐山校区就读 2022 河北 物理 物理+不限 449 153606
河北科技学院小学教育专业在唐山校区就读 2022 河北 历史 历史+不限 452 62586
河北科技学院小学教育专业(在唐山校区就读) 2021 河北 历史 历史+不限 459 64099
河北科技学院小学教育专业(在唐山校区就读) 2021 河北 物理 物理+不限 435 146339
河北科技学院小学教育专业(在唐山校区就读) 2020 河北 文科 - 480 50453
河北科技学院小学教育专业(在唐山校区就读) 2020 河北 理科 - 445 164844
河北科技学院小学教育专业(在唐山校区就读) 2019 河北 文科 - 479 51835
河北科技学院小学教育专业(在唐山校区就读) 2019 河北 理科 - 411 168615
河北科技学院小学教育专业(办学地点唐山校区) 2019 山西 文科 - 436 17945
河北科技学院小学教育专业(办学地点唐山校区) 2019 山西 理科 - 366 51644
河北科技学院小学教育专业(唐山校区) 2022 内蒙古 理科 - 347 52545
河北科技学院小学教育专业(唐山校区) 2022 内蒙古 文科 - 391 16160
河北科技学院小学教育专业(办学地点唐山校区)(学制四年) 2021 内蒙古 文科 - 410 17218
河北科技学院小学教育专业(办学地点唐山校区)(学制四年) 2021 内蒙古 理科 - 320 53818
河北科技学院小学教育专业 2022 辽宁 物理 物理+不限 439 72765
河北科技学院小学教育专业 2022 辽宁 历史 历史+不限 466 20071
河北科技学院小学教育专业(唐山校区) 2021 辽宁 历史 历史+不限 506 19285
河北科技学院小学教育专业(唐山校区) 2021 辽宁 物理 物理+不限 426 71861
河北科技学院小学教育专业(语种不限) 2020 辽宁 文科 - 508 18002
河北科技学院小学教育专业(语种不限) 2020 辽宁 理科 - 424 75781
河北科技学院小学教育专业(唐山校区) 2022 浙江 综合 不限 548 110197
河北科技学院小学教育专业(唐山校区) 2021 浙江 综合 不限 546 103673
河北科技学院小学教育专业(唐山校区) 2020 浙江 综合 不限 - -
河北科技学院小学教育专业(唐山校区) 2020 浙江 综合 不限 544 107816
河北科技学院小学教育专业(唐山校区) 2019 安徽 文科 - 506 52597
河北科技学院小学教育专业(唐山校区) 2019 安徽 理科 - 430 146949
河北科技学院小学教育专业(20000元/年;唐山校区) 2022 安徽 理科 - - -
河北科技学院小学教育专业(20000元/年;唐山校区) 2022 安徽 文科 - - -
河北科技学院小学教育专业 2021 江西 文科 - 511 38509
河北科技学院小学教育专业 2021 江西 理科 - 450 108685
河北科技学院小学教育专业(唐山校区) 2019 江西 理科 - 449 99767
河北科技学院小学教育专业 2022 江西 理科 - - -
河北科技学院小学教育专业 2022 江西 文科 - - -
河北科技学院小学教育专业(在唐山校区就读) 2022 山东 综合 不限 474 210927
河北科技学院小学教育专业(在唐山校区就读) 2021 山东 综合 不限 476 205275
河北科技学院小学教育专业(办学地点唐山校区) 2022 湖北 历史 历史+不限 - -
河北科技学院小学教育专业(唐山校区) 2019 贵州 文科 - 454 47624
河北科技学院小学教育专业(唐山校区)(语种:不限) 2022 贵州 理科 - - -
河北科技学院小学教育专业(唐山校区)(语种:不限) 2022 贵州 文科 - - -
河北科技学院小学教育专业(河北省唐山市曹妃甸区新城东海路209号唐山校区) 2020 陕西 文科 - 464 31251
河北科技学院小学教育专业(河北省唐山市曹妃甸区新城东海路209号唐山校区) 2020 陕西 理科 - 402 96946
河北科技学院小学教育专业(教学地点:河北省唐山市曹妃甸区新城东海路209号唐山校区) 2019 陕西 文科 - 442 40074
河北科技学院小学教育专业(教学地点:河北省唐山市曹妃甸区新城东海路209号唐山校区) 2019 陕西 理科 - 408 105361
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三、河北科技学院介绍

学校简介时间:2018年05月20日学校概况河北科技学院是经教育部批准设立的普通本科高等院校,坐落于历史文化古城河北省保定市,1991年创办;2011年,升格为民办普通本科院校,2015年4月获学士学位授予权,2017年被批准为专业硕士学位授予权立项建设规划单位,2018年通过教育部本科教学工作合格评估。学校占地面积91.74万平方米,建筑面积35.22万平方米。教师700余人,在校生数1.5万余人。学校始终坚持*办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,秉承 “正德、厚生、笃学、强能”校训,实施“质量立校、人才强校、特色兴校、专家治学”战略,适应河北省经济社会发展需求,以教学工作为中心,以能力培养为重点,大力培养高素质应用型人才,努力创建地方性、应用型、有特色的国内高水平民办大学。办学条件学校根据应用型人才培养的目标定位,按照工程性、生产性的理念,设置了智能生产线(工业4.0 标准)、汽车新能源、建筑工程、金融实训中心等一批先进仪器设备,优化实验实训室功能和布局,拥有省级实验教学示范中心1个、校级实验中心8个、基础和专业教学实验室157间,教学科研仪器设备总值1.06亿元,图书馆纸质图书107.9万册,拥有稳定的校外实习实训基地161个。专业建设学校以“立足保定,面向雄安,服务京津冀,辐射全国”为服务面向定位,对接支柱产业和战略新兴产业发展,按照“专业群对接产业链”的思路,重点发展了智能制造类专业集群,优先发展了汽车工程类专业集群,协调发展了建筑工程类专业集群、现代服务类专业集群和文化艺术类专业集群,设置了本科专业36个,其中,省级重点发展学科专业一个,省级一流本科专业4个。为区域发展提供人才服务的能力得到显著提高。师资队伍学校与行业企业合作,探索教产岗位互通、专兼教师互聘机制,多措并举打造“双师型”教师队伍,围绕“X”证书课程模块组建模块化的创新教学团队,逐步建立起一支数量满足需求、结构合理、整体素质基本满足人才培养要求的教师队伍。高级职称的教师占38.04%;硕士、博士学位的教师占67.94%,双师型教师占50%以上。拥有国务院特殊津贴获得者、中国好人、省级教学名师、省级优秀教师、博士生导师、市级教学名师、最美河科人等各类优秀人才。学校特色用中华优秀传统文化滋养人,开展“孝行科技”“中华传统美德进校园”等活动,鼓励师生给亲人写感恩信,给父母洗脚做家务,温暖了上万个家庭;“准军校+”模式锻炼人,持续培养学生紧张活泼的生活习惯、健康向上的精神风貌、艰苦朴素的优良作风、吃苦耐劳的意志品质。学生综合素质过硬,社会评价日益提高;用*先进文化陶冶人,引导师生身体力行*核心价值观。“中国好人”华宝山生前教书育人,去世后献出遗体;市委宣传部编演了情景剧《不谢的迎春花》,学校立了塑像。对外

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