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湖北考多少分能上山西大学 附-录取分数线

2024-02-24 07:05:46 文/博爱门户网

根据最新湖北招生考试院公布的数据,山西大学在湖北招生录取数据显示,湖北考生上山西大学的分数在537至556分,位次为42490至5688位次区间内,所以我们预测2023年湖北高考考生需要考在537至556区间才能上山西大学。

一、湖北考多少分能上山西大学

1、2022年湖北考生上山西大学:历史(历史+不限)最低分需要555分,录取最低位次为6994名;

2、2022年湖北考生上山西大学:历史(历史+政治)最低分需要558分,录取最低位次为6407名;

3、2022年湖北考生上山西大学:历史(历史+地理)最低分需要561分,录取最低位次为5878名;

4、2022年湖北考生上山西大学:历史(历史+(政或地))最低分需要562分,录取最低位次为5688名;

5、2022年湖北考生上山西大学:物理(物理+(化或生))最低分需要538分,录取最低位次为36890名;

6、2022年湖北考生上山西大学:物理(物理+不限)最低分需要563分,录取最低位次为22633名;

7、2021年湖北考生上山西大学:物理(物理+(化或生))最低分需要549分,录取最低位次为41440名;

8、2021年湖北考生上山西大学:物理(物理+化学)最低分需要579分,录取最低位次为25780名;

湖北考多少分能上山西大学 附-录取分数线

二、山西大学在湖北的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年山西大学在湖北的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 湖北 历史 历史+不限 本科 555 6994 省政府
2022 湖北 历史 历史+政治 本科 558 6407 省政府
2022 湖北 历史 历史+不限 本科 559 6219 省政府
2022 湖北 历史 历史+地理 本科 561 5878 省政府
2022 湖北 历史 历史+(政或地) 本科 562 5688 省政府
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 537 37555 省政府
2022 湖北 物理 物理+(化或生) 本科 538 36890 省政府
2022 湖北 物理 物理+化学 本科 541 35050 省政府
2022 湖北 物理 物理+(化或生) 本科 542 34452 省政府
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 544 33215 省政府
2022 湖北 物理 物理+(化或地) 本科 546 32007 省政府
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 549 30237 省政府
2022 湖北 物理 物理+化学 本科 550 29685 省政府
2022 湖北 物理 物理+化学 本科 556 26323 省政府
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 560 24176 省政府
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 563 22633 省政府

2、2021年山西大学在湖北的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 湖北 历史 历史+不限 本科 582 7215 省政府
2021 湖北 历史 历史+政治 本科 583 6990 省政府
2021 湖北 历史 历史+(政或地) 本科 584 6781 省政府
2021 湖北 物理 物理+不限 本科 547 42490 省政府
2021 湖北 物理 物理+(化或生) 本科 549 41440 省政府
2021 湖北 物理 物理+化学 本科 556 37635 省政府
2021 湖北 物理 物理+不限 本科 561 35015 省政府
2021 湖北 物理 物理+化学 本科 563 33921 省政府
2021 湖北 物理 物理+(化或地) 本科 565 32855 省政府
2021 湖北 物理 物理+不限 本科 566 32363 省政府
2021 湖北 物理 物理+化学 本科 579 25780 省政府

3、2020年山西大学在湖北的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 湖北 理科 - 本一 564 31840 省政府
2020 湖北 文科 - 本一 556 6978 省政府

高考志愿录取状态

1、自由可投(在架可投)

有些省份又叫做“在架可投”,指考生的档案没有被投出去或者被学校退档的一种状态。

2、正在投档

代表省招办正在将考生档案投给相关院校,而“已经投档”则代表学生的档案已经被投进某高校,这也意味着考生越过了被高校录取的第一道“门槛”。

3、院校在阅

表示高校已经接收到了考生的电子档案,并正在审阅。需要注意的是,录取状态显示“院校在阅”并不意味着考生将被录取了,因为通常省招生投给高校的档案数都是超过学校招生指标的,所以一般都会有少部分学生被学校阅档后却不录取。

4、预退档

如果录取状态是“预退档”,那就说明考生将因为种种原因而被退档,往往只能参加征集志愿或下一批次录取。不过,考生如果被退档,高校都会注明退档理由。

5、预录取

表示考生将被某所高校录取了,院校已通过网络将拟录取名单提交给省招办。

6、录取预审(录取待审)

部分地区也叫“录取待审”,代表省招生办已经在网上录检审核完院校的拟录取名单,但录取名册还未经省招办审核签字盖章。

7、录取

考生被院校录取。

同一院校一批次和二批次录取有什么差异

同一高校的一本和二本其毕业证根本没有区别,也不会区分学校哪一个校区,只要达到符合毕业生条件的,其毕业证都是由国家统一印制的文凭证明,再由所在学校加盖学校校名的钢印印章即成。

1.教学资源不同

但是一批次录取的专业和院系都是教学资源雄厚,实力底蕴很深的专业。一批次录取的考生也是成绩优异的学生。

二批次的录取的考生成绩和一批次相比会相差很大,专业也相对比较冷门,或许是新兴专业,也或许是合并的二本或专科院校原本的专业,师资和学校重视程度都相差很多。

2.科研条件不同

一本学校的大部分专业都是有研究生点和博士点的,学生在就读期间可以申请保研或硕博连读。甚至可以在本科期间就参与课题的研究,这都依托于本专业强劲的师资和科研水平。

但是一本学校的二批次录取专业普遍是比较边缘化的,大多数是没有博士点和硕士点的,学生毕业如果想要读研,就只能跨考其他专业或者其他学校,相对比较困难。而且本科期间也很难接触到更深层次的教学研究。

3.院校安排不同

一些一本院校的二本专业是由于院校合并的原因,因此这部分专业招生之后很有可能离主校区很远,相应的待遇也会有所不同。图书馆馆藏数量、食堂水准、寝室档次甚至教室大小都会和主校区有极大差异。

三、山西大学最新介绍

山西大学坐落在具有2500多年历史的文化古都——山西省省会太原市,学校前身为创建于1902年的山西大学堂,其悠远的文脉可以上溯至明代三立书院及清代晋阳书院和令德书院。早期的山西大学堂中西合璧、文理并重,办学思路开阔,育人理念先进,是我国近代高等教育重要的发祥地之一,也是三晋大地百年文化科教的重镇。历经119年办学历程,山西大学始终根植于华夏文明的沃土,以“教授高深学术,养成硕学闳材,应国家之需要”为己任,秉承“中西会通、求真至善、登崇俊良、自强报国”的光荣传统,弘扬“勤奋、严谨、信实、创新”的优良校风,培育了三十多万名优秀人才,为我国高等教育事业的发展作出了重要贡献。 百年育英才,盛世续华章。近年来,承载着科教兴国、人才强国的时代使命,山西大学实现了跨越式发展,成为一所文理工并重的高水平综合性大学。1998年,成为山西省重点建设大学。2005年,成为山西省人民政府与教育部共同建设的省部共建大学。2012年,成为全国14所“中西部高校提升综合实力工程”入选高校之一,迈上了国家建设“有特色、高水平”大学的新平台。,具有六十年办学历史的太原电力高等专科学校并入山西大学,学科结构进一步完善。2017年,成为国家中西部“一省一校”重点建设大学。2017年,山西省出台意见支持山西大学深入实施“1331工程”,对标“双一流”实现率先发展。2018年,在省部共建和“一省一校”建设基础上,我校正式成为教育部和山西省政府合建的部省合建高校。 学科门类齐全,科研实力雄厚。学校拥有一批以国家重点学科、国家重点实验室、教育部重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部工程研究中心、教育部协同创新中心、国家地方联合实验室为代表的重要学科平台。设有涵盖文、史、哲、理、工、农、经、管、法、教、艺、医等12大学科门类86个本科专业以及7个本科双学位招生专业。现有博士学位一级学科授权点19个,硕士学位一级学科授权点35个,硕士专业学位种类24个;自主设置交叉学科博、硕士点各2个;目录外二级学科博、硕士点各4个。化学、工程、材料、环境-生态4个学科入选ESI全球排名前1%。近年来,学校主持的国家重点研发计划项目和国家自然科学基金、社会科学基金等各类项目稳步增加,先后荣获国家自然科学二等奖、技术发明二等奖、科技进步二等奖、教育部高校人文社科研究优秀成果一等奖等16项国家科研大奖。2019年,成为山西省唯一一所入选教育部“首批高等学校科技成果转化和技术转移基地”高校。 名师名人荟萃,教学成果显著。现有专任教师2141人,高级职称教师1169人,其中国家级人才近百人。拥有1个国家自然科学基金创新研究群体、3个国家级教学团队、2个教育部创新团队。5门课程入选国家级精品课程,3门课程入选国家级精品视频公开课、1门课程入选国家级精品资源共享课。9部教材成为国家级规划教材,共有10人获得全国优秀博士论文奖或提名奖。 实践活动丰富,育人成绩斐然。学校现有全日制在校生31528人,其中本科生24096人,研究生7432人。开设“初民试验班”,引入研究性教学理念,强化实践教学环节,显著提升了学生学术素养和创新能力。在近几年的全国大学生数学建模竞赛、“挑战杯”课外科技作品竞赛、电子设计大赛、广告艺术大赛和英语竞赛中,我校学子共荣获全国特等奖、一等奖40余项;在奥运会、亚运会、全运会等赛事中,先后获得金银铜牌十余枚。 国际交流广泛,留学渠道通畅。学校不断拓展对外交流,同美、日、韩、英、法、德、加等国家和地区的60余所高校及科研院所建立合作关系,与美国北卡罗莱纳大学夏洛特分校合作建立孔子学院。学校积极拓展本科生国际交流渠道,与多所国外大学建立了合作培养机制,为学生出国深造创造了良好条件。 校园环境优雅,办学条件优良。目前拥有坞城校区、大东关校区、东山校区(在建)三个校区,总占地面积3008亩,建筑面积110万平方米。学校林荫遮道、花草围楼,处处散发着宜学宜居的人文气息,被省政府命名为“园林化单位”和“绿色学校”。图书馆馆藏文献305万册,电子图书114万余册,教学科研仪器设备总值11.9亿元。在建的东山新校区更将为学校人才培养和科研创新提供广阔的发展空间。 百年传承,薪火相继。历经119年光辉历程的山西大学,面临着全面提升综合实力的难得机遇。站在新的历史起点上,学校将紧紧抓住国家“双一流”建设、部省合建、山西省“1331工程”建设和率先发展的历史机遇,坚持以提升办学质量,走内涵式发展道路,朝着全面建设高水平综合性研究型大学,跻身中国优秀知名大学行列的办学定位和办学目标坚定前行,努力建设社会更为满意的人才高地、贡献更为卓越的创新基地、辐射更为广泛的教育要地,为国家和地方经济社会发展提供更加有力的人才支撑和智力支持。

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