辽宁考多少分能上湖南工学院 附-录取分数线

根据最新辽宁招生考试院公布的数据，湖南工学院在辽宁招生录取数据显示，辽宁考生上湖南工学院的分数在439至455分，位次为69241至61882位次区间内，所以我们预测2023年辽宁高考考生需要考在439至455区间才能上湖南工学院。

一、辽宁考多少分能上湖南工学院

1、2022年辽宁考生上湖南工学院：物理最低分需要447分，录取最低位次为69241名;

2、2021年辽宁考生上湖南工学院：物理最低分需要439分，录取最低位次为67369名;

3、2020年辽宁考生上湖南工学院：理科最低分需要455分，录取最低位次为61882名;

二、湖南工学院在辽宁的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年湖南工学院在辽宁的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	辽宁	物理	-	本科	447	69241	省政府

2、2021年湖南工学院在辽宁的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	辽宁	物理	-	本科	439	67369	省政府

3、2020年湖南工学院在辽宁的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	辽宁	理科	-	本科	455	61882	省政府

民办二本和公办二本的区别

第一：民办大学的学费高，一般要一万多，有的要两三万，而公办大学的学费基本上都在五千左右。

第二：公办大学的发展历史更久，认可度更高。

第三：公办大学一般是由地方政府和教育部管理，教育资源更丰富。民办大学的师资力量总体来说和公立大学相比会更弱一些，但是开设的都是热门专业，专业更加注重实用性和应用性。

综合来看，公办二本普遍要比民办二本好。所以每年考生都是优先报考公办二本，只有公办二本被选完之后，才会考虑民办二本。

可是很多考生的录取分数比较低，特别是压线考生，就很难被公办二本录取，如果填志愿选择公办二本的话，很有可能投档都投不出去，就会出现滑档的情况，一旦出现这种情况那就只有去征集志愿报大家不想要的学校、或者去专科批次报考了。

所以为了保险起见，这个分数段的考生更多的是选择民办二本院校，这样被录取的几率就很大了，不至于滑档到专科批次报考志愿。

高考志愿填报的的技巧

1、填报志愿的过程中，如果能正确把握填报志愿的梯度，就能增加被录取的几率。因此，考生要处理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之间的梯度要正确处理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填报时，一定要注意拉开梯度，慎重填报第二、三志愿。如有的本科一批院校，为了提高生源的质量，通过政策规定和志愿分数级差等形式，每年都在第二、三志愿中择优录取部分高分考生。

2、考后估分报志愿的考生担心估分不准，或者因为考得不好影响心态，有些考生发挥不理想，不能面对现实，情绪低落。无论属于哪种情况，都要记住填报志愿时一定要冷静、理智地进行分析，不能让一时的情绪变化左右填报志愿的倾向。

3、不要盲从。填报志愿时同学间会相互讨论、相互商量，这是非常好的事情，但是也难免相互模仿、相互感染。各人的实力不一样，爱好兴趣不一样，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆现象对高考录取是很不利的。

三、湖南工学院最新介绍

湖南工学院坐落于湖南省第二大城市、湖湘文化发源地之一、湘南地区中心城市——衡阳市，是2007年经教育部批准由湖南建材高等专科学校和湖南大学衡阳分校合并升格的省属公办普通本科院校，2010年3月湖南工业科技职工大学整体并入，是全国实施“卓越工程师教育培养计划”最年轻的本科院校,是湖南省硕士学位授予立项建设单位。学校服务地方经济社会发展，立足湖南，面向全国，是一所以工为主，工、经、管、文、理、艺等多学科协调发展，具有较强的科技服务能力，培养基础实、技术精、能力强，具有创新创业精神与德才兼备的高素质应用型人才的本科院校。 学校现有三个校区，占地1400余亩，校舍建筑面积56万余平方米。教学科研仪器设备总值2.15亿元，图书馆纸质藏书157万余册。 学校现有全日制在校学生19009人。有教职工1288人，其中正高职称115人（教授103人），副高职称321人（副教授223人），博、硕士870余人。有享受国务院政府特殊津贴专家6人、湖南省政府特殊津贴专家1人、湖南省新世纪“121人才工程”第一、二、三层次人选8人，有一批获得教育部思想政治教育中青年杰出人才支持计划培养对象、全国优秀教师、湖南省院士专家咨询委员会专家、省级学科带头人、湖南省优秀教师等荣誉的高水平教师。 学校设有12个二级教学院（部）、21个党政管理机构、3个党群组织、8个直属单位，45个本科专业。其中，国家一流本科专业建设点和特色专业4个，教育部“卓越计划”试点专业3个，省特色专业和重点资助建设专业4个，湖南省一流专业建设点和综合改革试点专业14个，通过教育部高等教育教学认证中心的工程教育认证专业1个。省应用特色学科（重点建设学科）4个。 学校全面深化教学改革，着力实施本科教学质量工程。现有校级校外实习、实训基地202个，各类实验室56个，生均实验仪器设备值1万余元；国家级大学生校外实践教育基地1个，省级大学生创新创业教育平台15个；省级优秀实习教学基地11个、省级虚拟仿真实验中心（基础课示范实验室、实践教学示范中心、校企校地合作示范基地）12个；省级优秀教研室4个、省级教学团队3个；国家级一流课程（精品课程）2门，省级一流课程（精品课程）28门。 学校不断加强学科建设和科研工作，产学研合作紧密。设立了17个研究院（所），拥有国家地方联合工程实验室1个，省级科研平台10个，省级教育科学研究基地2个，省级科技创新团队2个。升本以来，全校教师承担各级各类科研项目1926项，获厅局级以上科研成果奖励56项；在核心期刊上发表学术论文2012篇，其中被SCI、EI、SSCI收录494篇，获得授权专利483项，出版各类学术专著118部。获省级以上教研教改课题近300项，省级以上教学成果奖25项。 学校以理事会、校友会、基金会为平台，以“校企合作、产教融合”为重点，先后与中广核、大亚湾、岭澳等多家核电站；中国电信、中国移动、中国联通、三一重工、中联重科、开元教育、联得装备、苏州热工院、皇朝家私、杭州全盛机电、新欧鹏集团、湘窖酒业、力特实业、衡阳运机等企业进行合作，在专业建设、课程建设、师资队伍建设、产学研合作、科技服务、创新创业、实习实训、教学评价、设立奖助基金等方面开展卓有成效的合作。 学校积极开展国际交流与合作，先后与美国、英国、德国、法国、日本、韩国、马来西亚等10多个国家的30多所高校建立了合作关系。学校具有招收来华留学生资格，与英国桑德兰大学合作举办的电气工程及其自动化为教育部批准的中外合作办学项目。 奋进中的湖南工学院，将始终秉承“勤学、务实、圆融、卓越”的校训精神，坚持立德树人根本任务，贯彻新发展理念，坚持高质量发展，走内涵发展、创新发展、特色发展之路，努力建设特色鲜明的区域性高水平应用型大学。 （数据更新至：2020年12月）