一、辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务普通批专业分数线是多少分
根据2023年辽宁特殊教育师范高等专科学校招生办官方公布的录取数据,我们可以知道辽宁特殊教育师范高等专科学校的社区管理与服务专业在全国各省的最低分数线数据如下:1、辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业在山西省份2021年的文科科目最低录取分为130分,对应的最低录取位次为65406名;
2、辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业在山西省份2021年的理科科目最低录取分为130分,对应的最低录取位次为78315名;
3、辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业在山西省份2020年的文科科目最低录取分为130分,对应的最低录取位次为78696名;
4、辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业在山西省份2020年的理科科目最低录取分为130分,对应的最低录取位次为97430名;
5、辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业在山西省份2019年的理科科目最低录取分为130分,对应的最低录取位次为103081名;
6、辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业在辽宁省份2021年的历史科目最低录取分为342分,对应的最低录取位次为53626名;
7、辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业在辽宁省份2021年的物理科目最低录取分为150分,对应的最低录取位次为102737名;
8、辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业在辽宁省份2019年的文科科目最低录取分为355分,对应的最低录取位次为49948名;
9、辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业在辽宁省份2019年的理科科目最低录取分为214分,对应的最低录取位次为124375名;
10、辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业在辽宁省份2022年的历史科目最低录取分为315分,对应的最低录取位次为44985名;
二、辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业2019-2022年录取分数线统计表
专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
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辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 130 | 65406 |
辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 130 | 78315 |
辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 130 | 78696 |
辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 130 | 97430 |
辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 130 | 85927 |
辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 130 | 103081 |
辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业 | 2021 | 辽宁 | 历史 | 历史+不限 | 342 | 53626 |
辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业 | 2021 | 辽宁 | 物理 | 物理+不限 | 150 | 102737 |
辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业(语种不限) | 2020 | 辽宁 | 文科 | - | 400 | 42847 |
辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业(语种不限) | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 303 | 117727 |
辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业 | 2019 | 辽宁 | 文科 | - | 355 | 49948 |
辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 214 | 124375 |
辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业 | 2022 | 辽宁 | 历史 | 历史+不限 | 315 | 44985 |
辽宁特殊教育师范高等专科学校社区管理与服务专业 | 2022 | 辽宁 | 物理 | 物理+不限 | 316 | 121573 |
三、辽宁特殊教育师范高等专科学校介绍
"辽宁特殊教育师范高等专科学校,前身为1995年建校的辽宁省残疾人中等职业技术学校, 2012年经省政府批准成立辽宁特殊教育职业学院,2013年3月经省政府批准,成立辽宁特殊教育师范高等专科学校,是我省高等特殊教育独立院校。 省教育厅批准实行“3+2”高职专业单独招生、单独考试、单独录取,3年制高职专业与辽宁卫生职业技术学院、辽宁经济职业技术学院、辽宁民族师范高等专科学校联合办学。作为省政府重点民生工程的新校区位于沈阳市东陵区,现代化的校园,完善的教学设备,全国领先的无障碍设施,为学生的发展奠定了坚实的基础。经过多年的建设与发展,学校的综合实力显著增强,形成了艺术、医学、电子商务、特殊教育等多学科相互支撑,三年制、五年制高职专科、一年制、三年制中专教育协调发展的人才培养体系,是国内规模最大的残疾人职业院校之一。"