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青海考多少分能上运城职业技术大学 附-录取分数线

2024-04-16 17:10:47 文/博爱门户网

根据最新青海招生考试院公布的数据,运城职业技术大学在青海招生录取数据显示,青海考生上运城职业技术大学的分数在304至304分,位次为20068至14827位次区间内,所以我们预测2023年青海高考考生需要考在304至304区间才能上运城职业技术大学。

一、青海考多少分能上运城职业技术大学

1、2020年青海考生上运城职业技术大学:理科最低分需要351分,录取最低位次为14827名;

2、2020年青海考生上运城职业技术大学:理科最低分需要304分,录取最低位次为20068名;

3、2020年青海考生上运城职业技术大学:文科最低分需要-分,录取最低位次为-名;

青海考多少分能上运城职业技术大学 附-录取分数线

二、运城职业技术大学在青海的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2020年运城职业技术大学在青海的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 青海 理科 本二 351 14827 省教育厅
2020 青海 理科 专科 304 20068 省教育厅
2020 青海 文科 专科 - - 省教育厅

哪些公办二本大学分数低

学校名称办学性质批次最低分数线
台州学院公立本科二批426
闽南师范大学公立本科二批426
哈尔滨商业大学公立本科二批426
甘肃中医药大学公立本科二批426
徐州工程学院公立本科二批428
盐城师范学院公立本科二批430
河北环境工程学院公立本科二批431
吉林师范大学公立本科二批433
湖北民族大学公立本科二批436
兰州财经大学公立本科二批445
张家口学院公立本科二批446
邵阳学院公立本科二批449
渭南师范学院公立本科二批455
河北中医学院公立本科二批457
哈尔滨师范大学公立本科二批457
淮北师范大学公立本科二批457
兰州城市学院公立本科二批457
河北科技工程职业技术大学公立本科二批458
赣南师范大学公立本科二批458

平行志愿投档后避免退档的方法

1、同意专业服从调剂。考生的分数已经过了院校的提档线,但是不满足所报专业的分数,在还有其他专业有缺额的情况下,同意调剂则会被学校录取,不同意调剂就会被退档,档案被退回省招生办。这种情况下,学生只能参加征集志愿或者在下一批次填报。面对此种原因,解决方案只有一个就是每个院校志愿都要服从专业调剂。

2、在填写志愿之前仔细阅读院校的招生简章,里面有严格的要求。比如某些专业要求数学或者其他科目的成绩在105或者120分以上;部分院校尤其是民族院校对汉族和少数民族考生录取有限制,有院校注明只招收民族考生,这样汉族考生就要避免报考。

三、运城职业技术大学最新介绍

运城职业技术大学是本科层次职业院校,始建于2006年。2015年获山西省高职高专院校人才培养质量水平评估“优秀”等级;2017年入选教育部第二批现代学徒制试点单位;2018年被确定为“山西省优质高等职业院校建设单位”;2019年入选首批教育部“1+X”证书制度试点院校;2019年升格为职业本科学校;2020年经教育部批准更名为运城职业技术大学。 学校秉承“做学合一,厚实融通”校训,践行工程教育理念,创新“引、育、养、练”人才培养模式,持续推进教育教学改革。重点面向智慧矿山、智能制造、文化旅游及健康养老等产业领域,设有6个本科专业、39个专科专业。近五年来,建有省级骨干专业3个;省级示范性实训基地2个;11所涉煤高校实践教学基地;出版教材120部,其中国家规划教材1部;获国家级教学成果奖1项;获省级教学成果奖16项,其中特等奖4项,一等奖2项;获技能竞赛奖国家级43个、省级323个。 学校坚持走校企共建共创共享、产教融合发展之路,持续提升科研和社会服务能力。近五年来,承担省级以上教科研项目67项,应用技术研究项目217项;授权专利227项;发表论文1024篇,其中核心及以上55篇,省级优秀学术论文成果奖5项。服务煤炭行业产业升级,开展重点产煤县煤矿安全专题研究班等国家级培训100人次,煤矿企业安全生产负责人专题研修班等省级培训300人次;服务企业技术与产品升级,开展职工培训2.6万余人次,职业技能鉴定培训5000余人次;服务地方经济与社会发展,开展下岗职工培训1000余人次;服务中国矿大、太原理工等11个涉煤高校学生实习9587人次;培训收入4000余万元。学校还是山西省科普教育基地,开展科普教育10000余人次。 学校发挥企业办学优势,以产权关系、长期合作关系为纽带,创新合作机制,构建多企、多校共同建设、协同发展、共享价值的生态圈。学校是省级煤矿智能化开采应用技术协同创新中心,清华大学“积极心理学中国职业教育实践基地”,“清华大学社科学院社会心理服务研究中心”共建单位,运城市先进制造业职教集团牵头单位。与上海创力、常州易控等知名企业建立深度合作关系。 新的起点,学校将深入贯彻*新时代**思想,全面推进本科职业教育改革试点,力争在职业本科试点的基础上,不断提升治理水平和治理能力,建立现代大学制度,发挥引领示范作用,为社会培养具有工程思维、人文素养、职业素养和技能素养的中坚力量,为实现一流职业技术大学的发展目标努力奋斗。

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