山东考多少分能上武汉职业技术学院 附-录取分数线

根据最新山东招生考试院公布的数据，武汉职业技术学院在山东招生录取数据显示，山东考生上武汉职业技术学院的分数在448至455分，位次为275524至257543位次区间内，所以我们预测2023年山东高考考生需要考在448至455区间才能上武汉职业技术学院。

一、山东考多少分能上武汉职业技术学院

1、2022年山东考生上武汉职业技术学院：综合最低分需要448分，录取最低位次为275524名;

2、2021年山东考生上武汉职业技术学院：综合最低分需要453分，录取最低位次为257543名;

3、2020年山东考生上武汉职业技术学院：综合最低分需要455分，录取最低位次为260042名;

二、武汉职业技术学院在山东的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年武汉职业技术学院在山东的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	山东	综合	-	2段	448	275524	省政府

2、2021年武汉职业技术学院在山东的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	山东	综合	-	2段	453	257543	省政府

3、2020年武汉职业技术学院在山东的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	山东	综合	-	2段	455	260042	省政府

国内公办二本大学名单

学校名	学校所在地	学校类型	批次
河北中医学院	河北	医药	二本
廊坊师范学院	河北	师范	二本
河北科技师范学院	河北	师范	二本
湖北医药学院	湖北	医药	二本
新疆农业大学(较高收费)	新疆	农林	二本
赣南师范大学	江西	师范	二本
衡水学院(中外合作)	河北	综合	二本
巢湖学院(中外合作)	安徽	综合	二本
莆田学院(中外合作)	福建	综合	二本
青海民族大学(中外合作)	青海	民族	二本
宝鸡文理学院	陕西	师范	二本
广西医科大学	广西	医药	二本
锦州医科大学(中外合作)	辽宁	医药	二本
吉林化工学院(中外合作)	吉林	理工	二本
渤海大学(中外合作)	辽宁	综合	二本
新疆艺术学院	新疆	艺术	二本
三明学院(较高收费)	福建	综合	二本
岭南师范学院	广东	师范	二本
吉林工程技术师范学院(中外合作)	吉林	师范	二本
海南热带海洋学院(中外合作)	海南	综合	二本
新疆农业大学	新疆	农林	二本
昆明学院	云南	综合	二本
衡水学院	河北	综合	二本
湖南城市学院	湖南	综合	二本
红河学院	云南	综合	二本
北部湾大学(中外合作)	广西	综合	二本
西藏农牧学院	西藏	综合	二本
辽宁科技大学(中外合作)	辽宁	理工	二本
新疆农业大学(中外合作)	新疆	农林	二本
曲靖师范学院	云南	师范	二本
山东工艺美术学院	山东	艺术	二本
山东工商学院(中外合作)	山东	财经	二本
广西艺术学院	广西	艺术	二本

最低多少分能上本科大学

2022年多数省市本科分数线都在450分上下，部分省份设置省市分数线根据经济差异和高考的报名比例甚至更低，2022年文理科分数线中间有将近50分的差距，2022年的文科录取分数要比理科更高。

传统高考省份二本录取分数线预测都在400分-430分左右，高考人数较少的省份，二本录取线较低，预计在380分左右，高考人数众多的省份，想要上本科，预计需要450分左右。

新高考有14个省份，实施的是“3+3”模式和“3+1+2”模式，其中上海总分660分，海南总分900分，其它省份满分都是750分。考生大概需要考到450分以上，才有希望进入本科院校，但保险起见，考到500分以上报考本科希望更大。

三、武汉职业技术学院最新介绍

武汉职业技术学院是国家教育部批准独立设置、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的全日制普通高等学校，最早办学历史可以追溯到1972年。学校坐拥“武汉·中国光谷”的中心地利，开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例，成为引领荆楚、示范全国的高职教育著名品牌。 学校是国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”高水平专业群（A档）建设单位、国家紧缺人才培训基地、国家高技能人才培养示范基地、全国职教先进单位、首批职业院校校长培训基地、全国职教师资培训重点建设基地、全国就业工作典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校；获评教育部“2019年教学资源50强”“2019年高等职业院校国际影响力50强”“2018年全国职业院校学生管理50强案例 “2017全国职业院校实习管理50强”案例以及第五届“黄炎培职业教育奖优秀学校奖”；是湖北省文明校园、湖北省高校毕业生就业工作先进集体、科技服务湖北先进单位、湖北人才工作先进单位、服务湖北经济社会发展先进高校。同时，学校也是全国职业高等院校校长联席会议主席团成员单位、中国高等教育学会职业技术教育分会副会长单位、中国职业技术教育学会常务理事单位、中国职业技术教育学会高等职业教育分会理事单位、湖北省高等教育学会副会长单位、湖北省职业技术教育学会会长单位、湖北省高等教育学会高等职业技术教育分会会长单位。 学校秉承“厚德笃学，求实拓新”的校训精神，在长期的办学实践中，形成了“一个坚持——坚持高等职业教育方向；二个满足——最大程度地满足社会对高职教育多样化的需求，最大程度地满足学生求知、求技、求职等多方面的需要；三个结合——实现学校与企业相结合，专业与行业相结合，知识、能力与素质相结合；四个为本——学校以人为本，办学以教师为本，教育以学生为本，人才培养以能力为本”的办学理念，坚持“质量立校、特色兴校、品牌强校”的发展战略，坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，走产学研结合的发展道路”，在校企深度融合的开放式办学模式、柔性化教学体系、“三全育人”体系、以综合能力素质的全面质量观以及国际合作交流等方面形成特色。 学校现有占地面积1580亩，建筑面积68.76万平方米，固定资产总值13.3亿元。学校拥有62个校内实训基地，其中有数控技术、光电子技术、生物制药技术3个国家级实训基地、16个省级实训基地，260个实验室，323个校外实训基地，1个国家“十三五”产教融合发展工程建设项目，1个全国示范性职业教育集团（联盟），教科研设备总值达到2.7亿元。学校馆藏纸质图书144.65万册，数据库13个，其中电子图书343.1万册。学校出口总带宽10Gbps，校园网主干带宽10Gbps，信息点24561个、无线AP3760个；学校建有私有云数据中心，信息系统数据存量5.6TB；校园一卡通系统、综合安防系统、标准化考场系统等信息化基础设施完备。 学校现设置14个二级学院共67个专业，覆盖电信、机电、计算机(信创)、建筑、商学（智能商务）、艺术、外语外贸、文化传媒、旅游航空、纺织服装、生物、国际教育、继续教育、双创教育等十多个应用技术与教育领域，形成了以22个国家级称号专业为引领、35个省级称号专业为主体、15个国际合作专业为特色的专业集群。其中国家示范性专业5个，央财支持重点建设专业2个，高等职业教育创新发展行动计划骨干专业8个，现代学徒制试点专业5个，省级重点、品牌、特色专业22个；湖北装备制造、湖北旅游为湖北10大职教品牌，专业服务区域产业发展能力大大增强。 学校实施“人才强校”战略，现有教职工1451人，其中校内专任教师850人，校外兼职教师520人。专任教师中，具有硕士以上学位557人，占比65.5%，教授、副教授413人，占比48.6%，“双师”素质教师占专业课教师的比例超过90%。学校拥有教育部督学1人，国务院、省政府津贴专家7人，全国优秀教师4人，全国技术技能大师1人，省级教学名师、优秀教师4人，国家级教学团队2个，省级教学团队5个。学校有国家行业职业教学指导委员会委员14人，教育部装备专家委员会专家1人，全国和湖北省高职高专院校人才培养评估专家4人。聘请外籍教师23人。 学校积极开展国内外合作办学，先后与美国、加拿大、澳大利亚、爱尔兰、新加坡等28个国家和台湾地区的107所院校或教育机构建立交流与工作关系，开展各类国际教育项目55个，2000多名校友在国（境）外学习和工作，牵头成立了“湖北职教国际交流联盟”，荣获“2018年度世界职教院校联盟卓越奖”。学校依托行业产业，发起并牵头成立了湖北现代制造、电子信息、旅游、生物四个职业教育集团，与IBM、海尔、华中数控、联想、长江存储等300多家企业和机构长期开展“产学研”合作。 学校面向全国27个省、市、自治区招生，在校生22000人，毕业生就业率长期稳定在96%以上，学校就业工作7次获得省级以上表彰。学校建有社会职业与职业教育研究院、旅游与旅游职业教育研究院、华泰机电技术研究所等12个研究机构，6个博士科研团队。为300多家企事业单位提供实用技术咨询、培训、研发、推广等服务，技术服务到款额达1500多万元。为行业企业提供技术研发和技术服务，年社会服务经费到款额达2000万元。学校援建中西部职业院校12所，重点支持建设了湖北省教育援疆品牌——武汉职院新疆博州分院。学校年均为全国和全省培训职教师资1000余人，年均开展职业技术技能培训40000余人次。 目前，学校正加强全面从严治党、深入落实提质培优计划，深入推进“双高”建设，全方位开展教育教学改革，实行领导力、执行力、教学力、文化力、学术力“五力并举”策略，着力推进“三全育人”综合改革。全校师生员工正致力于现代职教体系建设，加快内涵建设与发展，办人民满意的高职教育，为把学校建设成为一流职业技术大学而努力奋斗。 （2021年10月更新）