四川考多少分能上吉林通用航空职业技术学院 附-录取分数线

根据最新四川招生考试院公布的数据，吉林通用航空职业技术学院在四川招生录取数据显示，四川考生上吉林通用航空职业技术学院的分数在150至150分，位次为258428至199866位次区间内，所以我们预测2023年四川高考考生需要考在150至150区间才能上吉林通用航空职业技术学院。

一、四川考多少分能上吉林通用航空职业技术学院

1、2022年四川考生上吉林通用航空职业技术学院：理科最低分需要329分，录取最低位次为252900名;

2、2021年四川考生上吉林通用航空职业技术学院：理科最低分需要150分，录取最低位次为258428名;

3、2022年四川考生上吉林通用航空职业技术学院：文科最低分需要231分，录取最低位次为208341名;

4、2021年四川考生上吉林通用航空职业技术学院：文科最低分需要150分，录取最低位次为199866名;

二、吉林通用航空职业技术学院在四川的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年吉林通用航空职业技术学院在四川的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	四川	理科	专科	329	252900	省政府
2022	四川	文科	专科	231	208341	省政府

2、2021年吉林通用航空职业技术学院在四川的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	四川	理科	专科	150	258428	省政府
2021	四川	文科	专科	150	199866	省政府

公费师范大学都有什么

目前，公费师范生院校为教育部直属的6所师范大学，具体名单为北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学。

公费师范生之前称为免费师范生，是面向师范专业本科生实行的，由中央财政承担其在校期间学费、住宿费并给予生活费补助的培养管理制度，主要为了吸引优秀人才从教，培养大批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师，进一步形成尊师重教的浓厚氛围。

另外公费师范生是要履行相关任教责任和义务的，毕业后一般回生源所在省份中小学任教，并承诺从事中小学教育工作6年以上。到城镇学校工作的公费师范生，应到农村义务教育学校任教服务至少1年。如果录取后发现不合适，如需要转到其他专业，是需要退还享受的学费、住宿费等费用的。

新高考可以填报多少个志愿

1、高考志愿平行志愿一般可以能填4至6个大学，如果你考上的是一本，填完了一本志愿之后，系统会出来二本的志愿填报，你可以继续填，也可以选择不填;如果你考上的是二本，填完了之后也可以继续填三本或者专科。

2、最多是六个。平行志愿即在普通类院校各录取批次分别设置一个平行院校志愿和一个征求平行院校志愿。提前录取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院校或ABCDE五所院校(例河北省本科一至三批及专科一至三批均为ABCDE五所)，专科各批次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E五所院校。每所院校志愿中含有六个专业志愿和一个专业服从调剂志愿。

3、每个学校后面都有六个空填专业，也就是说最多可以填六个专业志愿。每个志愿校的第一个专业志愿最重要，但万一你未能被第一个专业志愿录取，志愿校则会从你所填报的其他五个专业中考虑录取，为了增加录取机会，建议你六个专业志愿都填报。当然如果你愿意就读的专业填写不了六个，你就愿意几个填几个。

三、吉林通用航空职业技术学院最新介绍

吉林通用航空职业技术学院是2021年1月15日经省政府批准设立的一所专科层次非营利全日制公办普通高等职业学校，是一所具有通用航空产业特色，以培养航空类技术技能人才为主，以培养智能制造、交通运输、现代服务与教育等高素质技术技能人才为辅，服务省内乃至全国航空产业发展和地方经济建设的综合性高等职业院校。 学院坐落于吉林市职业教育园区，占地面积38.82万平方米，建筑面积为25.98万平方米，园区内现有12个公共实训基地，门类齐全，可以辐射通用航空领域大部分产业方向,另有文体活动区和生活区11万平方米左右为中高职共享。2021年开设飞机电子设备维修、空中乘务、无人机应用技术、机电一体化技术、机械制造及自动化、汽车制造与试验技术、学前教育等专业。结合职教园区现有专业优质资源，计划5年内逐步调整与增设航空运输类、航空装备类、航空服务类等30余个相关专业，办学规模达到6000人以上，形成航空类办学特色。 未来通航职院将通过“稳步运行、规模拓展、提质创优”三个阶段实现快速发展，努力将学院建成学科专业设置与产业发展相同步、专业教学标准与职业资格标准有效对接的省内知名高职院校。探索办学模式改革，借全国职业教育大会有利契机，积极推进中高职合作、专本合作、职普沟通、校企合作及产教融合的纵向贯通、横向融通现代职业教育体系，提升学校对外开放合作水平，探索吉林市职教园区与国家通用航空产业综合示范区“双区一体化”发展模式，使专业服务行业、学科服务产业、学校服务区域，形成高职引领、中职为基、中高职协同发展的办学格局，逐步将吉航职院打造成服务地方经济发展的服务型学院、同区域航空产业相融合的产教融合型学院、人才培养灵活高效的创新型学院，引领全市现代职业教育快速发展。