四川考多少分能上百色职业学院 附-录取分数线

根据最新四川招生考试院公布的数据，百色职业学院在四川招生录取数据显示，四川考生上百色职业学院的分数在150至252分，位次为275673至187797位次区间内，所以我们预测2023年四川高考考生需要考在150至252区间才能上百色职业学院。

一、四川考多少分能上百色职业学院

1、2022年四川考生上百色职业学院：理科最低分需要241分，录取最低位次为275673名;

2、2021年四川考生上百色职业学院：理科最低分需要219分，录取最低位次为254562名;

3、2020年四川考生上百色职业学院：理科最低分需要150分，录取最低位次为260431名;

4、2022年四川考生上百色职业学院：文科最低分需要246分，录取最低位次为205276名;

5、2021年四川考生上百色职业学院：文科最低分需要262分，录取最低位次为187797名;

6、2020年四川考生上百色职业学院：文科最低分需要252分，录取最低位次为196246名;

二、百色职业学院在四川的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年百色职业学院在四川的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	四川	理科	专科	241	275673	省政府
2022	四川	文科	专科	246	205276	省政府

2、2021年百色职业学院在四川的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	四川	理科	专科	219	254562	省政府
2021	四川	文科	专科	262	187797	省政府

3、2020年百色职业学院在四川的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	四川	理科	专科	150	260431	省政府
2020	四川	文科	专科	252	196246	省政府

如何查询高校位次分

以河南为例，如果想报考郑州大学，可以登录郑州大学官网。然后点开分数线，就可以看到近三年的录取平均分。

查出院校的录取最低分以后，查出河南一分一段表，看看最低分对应的位次是多少。然后根据所在省份高考一分一段表，找出自己成绩所在的位次，根据位次，再对应去年一分一段表，查出自己的兴趣等效分数。（大概分值，不可能那么准确）

然后再进入所报院校官网，看自己的等效成绩与院校的录取最低分差别大小，决定是否填报高考志愿。当然高考考生也可登录教育部阳光高考平台，查询所能填报的院校。点击按分选大学，输入账号、验证码，输入分数，就可以看到能够填报的院校了。

第一志愿退档会不会影响第二志愿

不会。

在第一志愿被退档的情况下，将会进入第二志愿的录取程序，依次类推。若在填报志愿时选择服从调剂，仍有机会被录取;如果没有服从调剂就会有落榜的风险。所以第一志愿退档不会影响第二志愿。

考生如果确认“服从分配”，一方面自己增加了被录取的机会，另一方面接受了必须按调配入学的义务，极可能调剂录取的学校或专业与报考初衷相差甚远，要有心理准备。

第一志愿填了服从就会按服从在缺额的招生计划中优先调配比较好的学校或专业。服从调配者一旦被录取，就必须到录取你的院校就读，否则，会影响国家招生计划的完成。因此，对于这一栏目，考生既要充分重视，又要慎重对待，表态具体明确。

三、百色职业学院最新介绍

百色职业学院成立于2006年3月，是经广西壮族自治区人民政府批准，国家教育部备案的公办全日制普通高等职业学校，是国务院扶贫办认定的全国劳动力转移培训基地。 近年来，百色职业学院领导班子在百色市委市政府的正确领导和关心支持下，在教育厅的具体指导下，团结带领学院全体教职员工，把握新形势 ，抓住新机遇，认真落实“立德树人”根本任务，提出学生“两会”（学会做人，学会技能）为培养目标，树立“四靠”办学理念(靠纪律育人整秩序，靠活动育人留学生，靠文化育人养才德，靠质量育人树品牌)，深入实施“12345”的工作发展思路（即一个目标定位：把学院建设成滇黔桂有重大影响力的高职院校，两个整治：整治学风、整治教风，三个加强：加强党的领导、加强意识形态工作、加强廉洁从政，四个建设：规章制度建设、基础设施建设、教师队伍建设、品牌专业建设、五个提升：提升思想意识、提升管理水平、提升教学质量、提升学生素质、提升学院知名度）。全面深化改革，全力推动学院的各项工作上新台阶。 围绕学院办学理念和办学思路，学院领导班子群策群力，修订完善了学院教学管理、学生管理、教师队伍管理、财务管理、招投标管理等各项制度，使学校管理走上了科学化、规范化、标准化的轨道。 学院不断加强师资队伍建设，严格教师管理，通过抓管理严教风促学风，加强师资培训。加大科研经费投入，激励教师科研的积极性，全院形成了浓厚的科研氛围，培养了一批素质较高的科研骨干。 推动人才培养模式改革创新。实施产教融合、校企合作人才培养模式改革。近年来与43家企业建立了校企合作关系，实施“吉利订单班”和“深百实验班”，开展校企、校校合作共同培养学生、共定人才培养方案、互派教师、共建实训基地等，推动人才培养模式的改革创新。 进一步推动教学方法与手段改革，以工学结合为切入点，普及推广项目教学、案例教学、情景教学、工作过程导向教学，广泛运用启发式、探究式、讨论式、参与式教学，充分激发学生的学习兴趣和积极性。推广信息化教学手段，鼓励教师应用云课程、雨课堂等新型教学模式。强化实践性教学，实践性教学课时占总课时数一半以上。 为提升学生综合素质，学院依托团委和学生会组织，大力开展各类学生社团活动，鼓励学生参加各种公益活动、志愿服务活动，进一步拓宽学生的锻炼平台和发展空间。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在全体教职工的辛勤耕耘下，学院办学条件大幅改善，育人环境更加优化，教育教学质量有了一定的提高，取得了明显成效。 一是校园育人环境显著改善。通过上级拨款，市政府利用政策吸引社会资金渠道，其中投入3000多万元建设实训项目，投入2000多万元对校舍进行维修完善。 二是学生学风显著转变。时间观念增强，学习实训兴趣日趋浓厚，违纪厌学现象急剧减少，学生巩固率近三年来保持在98%以上。学生讲文明、学先进蔚然成风。 三是科研水平不断提高。近年来共获科研立项项目97个，其中自治区级88个（重点13个），市级3个，校级6个，已结题25个。教师公开发表论文370篇（其中在核心刊物发表36篇），参编著作76本。获得软件著作权2项，实用新型专利权1项。 四是教育教学质量显著提高。学生技能大赛取得了新突破。2019年广西职业院校技能大赛中，获二等奖一项，三等奖5项；在第七届博导前程杯全国电子商务运营技能比赛广西赛区比赛中，我院获特等奖1项、一等奖1项并晋级国赛。在第十一届全国大学生广告艺术大赛（广西赛区）中，获三等奖1项。在第四届全国建设类院校施工应用技能大赛中获三等奖4人。在2019一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛—欧亚公开赛（国际赛）中，获铜奖1个，在实现了我院师生在国际级技能比赛获奖零的突破。 五是学生群团活动获得社会赞誉。高职2016级机电专业学生曾祥原被团中央授予2018年度全国优秀共青团员称号，是全区所有高校荣获该荣誉的9名学生之一。 六是学院吸引力显著增加。近三年，招生人数急剧增长，2019年秋季学期在校生人数突破6000人。