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云南考多少分能上安徽矿业职业技术学院 附-录取分数线

2024-03-02 11:20:04 文/博爱门户网

根据最新云南招生考试院公布的数据,安徽矿业职业技术学院在云南招生录取数据显示,云南考生上安徽矿业职业技术学院的分数在349至349分,位次为125431至125431位次区间内,所以我们预测2023年云南高考考生需要考在349至349区间才能上安徽矿业职业技术学院。

一、云南考多少分能上安徽矿业职业技术学院

1、2022年云南考生上安徽矿业职业技术学院:理科最低分需要-分,录取最低位次为-名;

2、2022年云南考生上安徽矿业职业技术学院:文科最低分需要349分,录取最低位次为125431名;

云南考多少分能上安徽矿业职业技术学院 附-录取分数线

二、安徽矿业职业技术学院在云南的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年安徽矿业职业技术学院在云南的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 云南 理科 专科 - - 省教育厅
2022 云南 文科 专科 349 125431 省教育厅

国内哪些一本大学建筑学专业好

一本大学建筑学专业实力排名

大学排名高校名称水平
1清华大学5★+
2同济大学5★+
3东南大学5★+
4重庆大学5★
5西安建筑科技大学5★
6华南理工大学5★
7哈尔滨工业大学5★
8天津大学5★
9北京建筑大学5★
10浙江大学5★
11西南交通大学5★
12北京工业大学5★-
13大连理工大学5★-
14沈阳建筑大学5★-
15南京大学5★-
16武汉大学5★-
17山东建筑大学5★-
18青岛理工大学5★-
19湖南大学5★-
20中南大学5★-

专业代码是什么意思

专业代码就是用来指示大学专业的数字编号,全国统一。在网上填报中,为了简便明了,以及避免一些学校的名称太过难找等问题,各个学校会把自己的学校名称、专业等编上相应的代码,这样可以在网报时更加方便。当你在网上填报志愿时,进入填报系统后在相应的位置分别填上学校代码、专业代码等,点击确认后系统会显示学校全称、所报专业,然后点击确认即可。

专业代码是大学或者其他专科学校,其专业的代码,而且大学也有自己的代码。专业代码通常由6位阿拉伯数字组成,前两位代表专业所在门类,中间两位代表专业所在学科,最后两位代表该专业的标识符号

三、安徽矿业职业技术学院最新介绍

安徽矿业职业技术学院坐落于安徽省淮北市市中心,北枕相山,南临濉水,是经安徽省人民政府同意设置、教育部批准建立的全日制普通高等职业院校。安徽矿业职业技术学院的前身是安徽淮北矿业集团公司党校、干校、职工教育中心,业务主管单位是安徽省教育厅。学院前身创建于1978年,现有机电工程系、能源工程系、机械工程系、自动化与信息工程系、公共课教学部、培训部、成教处、实训中心等教学单位。   安徽矿业职业技术学院拥有东、西、新三个校区,占地800余亩,校舍建筑面积33万平方米,拥有教学楼、办公楼、学术报告厅、电教馆、餐饮洗浴大楼、标准化学生公寓和价值3000多万元的实习实训设备。校内建有总建筑面积达23800平方米的“实训基地和安全警示教育基地”,有电工、电子、PLC、液压、通风等40多个实验室和语音室、大型微机室;有矿机、矿电、机电修配、数控、钳工、家电等30多个实习实训车间,可以同时为6000人提供实习实训,充分满足教学、实训、科研和人才培养需要;除此之外,还拥有校外实训基地30多个。学院现有纸质图书13.42万余册,电子版图书1.5万册以上,建有电子图书系统、校园一卡通和计算机网络服务体系。学院现有教师188人,在现有教师中,专职教师160人,兼职教师28人;副高级以上专业技术职务的教师85人。   安徽矿业职业技术学院将依托煤焦化电盐行业,辐射周边区域行业和企业;以专科学历教育为主,适度发展非学历教育和岗位培训;以工科类专业为主,工科、理科相互支撑,协调发展;以加强学生职业能力培养及职业道德养成,为生产建设管理一线培养高素质技术技能型人才。2012年成功举办全国职业院校技能大赛“淮北矿业”杯(煤矿安全),圆满完成了六个赛项的比赛任务,得到教育部、省教育厅和参赛院校的广泛好评,因此安徽省教育厅获国家技能大赛“优秀组织奖”,淮北矿业集团被国家二十三部授予“特殊贡献奖”。我院选手在大赛上取得4个一等奖,2个二等奖的骄人成绩。2009年,首期设置工科类煤矿开采技术、矿山机电、机电一体化技术、电气自动化技术、数控技术、应用电子技术六个专业,计划招生800人。经过4年的发展,结合地方经济建设和社会发展对应用技术专业的需求,科学调整和增设专业,专业设置增加到29个。   多年来,校园基础设施、教学设备等办学条件进一步完善,具有了较强的办学实力和水平。学院坚持走特色办学之路,不断深化教育教学改革,注重内涵建设,努力把学院建设成为行业知名、特色鲜明的高等职业院校。

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