根据最新云南招生考试院公布的数据,红河卫生职业学院在云南招生录取数据显示,云南考生上红河卫生职业学院的分数在302至455分,位次为155707至57413位次区间内,所以我们预测2023年云南高考考生需要考在302至455区间才能上红河卫生职业学院。
一、云南考多少分能上红河卫生职业学院
1、2022年云南考生上红河卫生职业学院:理科最低分需要392分,录取最低位次为122869名;
2、2021年云南考生上红河卫生职业学院:理科最低分需要302分,录取最低位次为155707名;
3、2020年云南考生上红河卫生职业学院:理科最低分需要397分,录取最低位次为118817名;
4、2022年云南考生上红河卫生职业学院:文科最低分需要483分,录取最低位次为57413名;
5、2021年云南考生上红河卫生职业学院:文科最低分需要457分,录取最低位次为66623名;
6、2020年云南考生上红河卫生职业学院:文科最低分需要455分,录取最低位次为60131名;
二、红河卫生职业学院在云南的2020-2022录取分数线和录取位次
1、2022年红河卫生职业学院在云南的录取分数线和位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 云南 | 理科 | 专科 | 392 | 122869 | 省政府 |
2022 | 云南 | 文科 | 专科 | 483 | 57413 | 省政府 |
2、2021年红河卫生职业学院在云南的录取分数线和位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 云南 | 理科 | 专科 | 302 | 155707 | 省政府 |
2021 | 云南 | 文科 | 专科 | 457 | 66623 | 省政府 |
3、2020年红河卫生职业学院在云南的录取分数线和位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 云南 | 理科 | 专科 | 397 | 118817 | 省政府 |
2020 | 云南 | 文科 | 专科 | 455 | 60131 | 省政府 |
高考志愿填报技巧是什么
1、填报志愿的过程中,如果能正确把握填报志愿的梯度,就能增加被录取的几率。因此,考生要处理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之间的梯度要正确处理第一志愿和非第一志愿的梯度。
在各志愿填报时,一定要注意拉开梯度,慎重填报第二、三志愿。如有的本科一批院校,为了提高生源的质量,通过政策规定和志愿分数级差等形式,每年都在第二、三志愿中择优录取部分高分考生。
2、考后估分报志愿的考生担心估分不准,或者因为考得不好影响心态,有些考生发挥不理想,不能面对现实,情绪低落。无论属于哪种情况,都要记住填报志愿时一定要冷静、理智地进行分析,不能让一时的情绪变化左右填报志愿的倾向。
3、不要盲从。填报志愿时同学间会相互讨论、相互商量,这是非常好的事情,但是也难免相互模仿、相互感染。各人的实力不一样,爱好兴趣不一样,不能相互模仿,相互模仿造成的扎堆现象对高考录取是很不利的。
大学志愿填报有哪些专业
1、电子与信息类:电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程。
2、外语类:外贸英语、小语种。
3、法学类:法学、社会学、治安学、侦查学。
4、机械类:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。
5、土建类:建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。
6、会计类:会计学、财务管理。
7、中文类:对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。
8、医学类:临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。
9、环境、心理类:环境科学、生态学、心理学、应用心理学。
10、工商管理类:工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。
三、红河卫生职业学院最新介绍
红河卫生职业学院位于红河州蒙自市,2012年经云南省人民政府批准、教育部备案,在原红河州卫生学校基础上组建的一所省州共管、以州为主的全日制公办高等职业院校,2012年5月正式挂牌成立并纳入国家统一招生计划,2015年12月通过云南省教育厅人才培养工作合格评估,2018年7月通过云南省教育厅高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作复核。学校占地面积847.337亩,总建筑面积158321.26平方米,校内有5个实践基地、实验实训室206间,多媒体教室50间,学校教学仪器设备值8786.32万元。 截至2021年6月底,学院共有教职员工500人,有专任教师314人,“双师型”教师147人,硕士及以上学位教师95人,教授、副教授84人;外聘兼职教师141人;有专业带头人(负责人)19名。 截至2021年6月底,图书馆藏书61.94万册,其中,纸质图书35.97万册,电子图书25.97万册。现开设有临床医学、口腔医学、中医学、预防医学、针灸推拿、护理、助产、药学、中药学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、眼视光技术、口腔医学技术、中医康复技术、药品经营与管理、老年保健与管理、医学美容技术18个专业(方向),有省级骨干专业1个,省级现代学徒制试点专业3个。构建了基层全科医学服务专业群、健康护理专业群、口腔专业群、药品类专业群、中医康养专业群。 全日制在校生总规模达13000余人,其中高职学生9500人(包含三年制专科、弹性学制、五年制转段)、中职学生3600人,学校有继续教育学生近10000人。学校毕业生就业率常年保持在93%以上,学院与省内外170余家医院和医药卫生机构建立了校外教学基地,其中附属医院1所、非直属附属医院3所、教学医院14所,与126家医疗机构、企业签订了实习协议。 学院深入推进医教协同“双主体”育人,创新医学人才培养模式,落实早临床,反复临床的医学人才培养要求。建立了五年一贯制、“3+2”的人才培养模式,积极探索三年制“1.5+1.5”、“1+1+1”医教协同和现代学徒制人才培养,建立中高衔接、职普融通的现代职业教育人才培养体系,开办护理、医学影像技术、临床医学等专业的医教协同班;学院开展“文化+技能”的高职招生制度改革,承接教育部“1+X证书”11个试点项目。 未来,学院将着力打造技术技能人才培养高地、高水平双师队伍、高水平专业群、职业教育信息化标杆学校和继续教育标杆学校。努力实现成为滇南一流、省内领先、东南亚有影响的集教育、培训、科研为一体的沿边特色高水平医药卫生高等职业院校。