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内蒙古师范大学自然地理与资源环境专业最低分数线(排名+怎么样)

2024-04-23 05:04:55 文/博爱门户网

一、内蒙古师范大学自然地理与资源环境普通批专业分数线是多少分

根据2023年内蒙古师范大学招生办官方公布的录取数据,我们可以知道内蒙古师范大学的自然地理与资源环境专业在全国各省的最低分数线数据如下:

1、内蒙古师范大学自然地理与资源环境(师范类)(办学地点盛乐校区)(收费标准4600元/年)(学制四年)专业在内蒙古省份2020年的理科科目最低录取分为498分,对应的最低录取位次为17411名;

2、内蒙古师范大学自然地理与资源环境(盛乐校区)专业在内蒙古省份2022年的理科科目最低录取分为446分,对应的最低录取位次为25310名;

3、内蒙古师范大学自然地理与资源环境(师范类)专业在黑龙江省份2020年的理科科目最低录取分为431分,对应的最低录取位次为47039名;

4、内蒙古师范大学自然地理与资源环境(师范类)专业在江西省份2020年的理科科目最低录取分为491分,对应的最低录取位次为79358名;

5、内蒙古师范大学自然地理与资源环境专业在江西省份2022年的理科科目最低录取分为467分,对应的最低录取位次为97544名;

6、内蒙古师范大学自然地理与资源环境(理工类,师范,4年,4600元/年,在盛乐校区办学)专业在广西省份2020年的理科科目最低录取分为418分,对应的最低录取位次为84585名;

7、内蒙古师范大学自然地理与资源环境(理工类,4年,4600元/年,在盛乐校区办学)专业在广西省份2022年的理科科目最低录取分为419分,对应的最低录取位次为83155名;

8、内蒙古师范大学自然地理与资源环境(师范类)专业在重庆省份2020年的理科科目最低录取分为467分,对应的最低录取位次为58141名;

9、内蒙古师范大学自然地理与资源环境(师范)(盛乐校区)专业在四川省份2020年的理科科目最低录取分为499分,对应的最低录取位次为111817名;

10、内蒙古师范大学自然地理与资源环境(师范)(语种不限)专业在宁夏省份2020年的理科科目最低录取分为423分,对应的最低录取位次为14516名;

内蒙古师范大学自然地理与资源环境专业最低分数线(排名+怎么样)

二、内蒙古师范大学自然地理与资源环境专业2019-2022年录取分数线统计表

专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
内蒙古师范大学自然地理与资源环境专业(师范类) 2020 山西 理科 - 504 52549
内蒙古师范大学自然地理与资源环境专业(师范类)(办学地点盛乐校区)(收费标准4600元/年)(学制四年) 2020 内蒙古 理科 - 498 17411
内蒙古师范大学自然地理与资源环境专业(盛乐校区) 2022 内蒙古 理科 - 446 25310
内蒙古师范大学自然地理与资源环境专业 2022 吉林 理科 - 388 47743
内蒙古师范大学自然地理与资源环境专业(师范类) 2020 黑龙江 理科 - 431 47039
内蒙古师范大学自然地理与资源环境专业(师范类) 2020 江西 理科 - 491 79358
内蒙古师范大学自然地理与资源环境专业 2022 江西 理科 - 467 97544
内蒙古师范大学自然地理与资源环境专业(理工类,师范,4年,4600元/年,在盛乐校区办学) 2020 广西 理科 - 418 84585
内蒙古师范大学自然地理与资源环境专业(理工类,4年,4600元/年,在盛乐校区办学) 2022 广西 理科 - 419 83155
内蒙古师范大学自然地理与资源环境专业(师范类) 2020 重庆 理科 - 467 58141
内蒙古师范大学自然地理与资源环境专业(师范)(盛乐校区) 2020 四川 理科 - 499 111817
内蒙古师范大学自然地理与资源环境专业(师范)(语种不限) 2020 宁夏 理科 - 423 14516
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三、内蒙古师范大学介绍

内蒙古师范大学创建于1952年,是新中国成立后党和国家在边疆民族地区最早建立的高等学校,自治区重点大学,是具有鲜明教师教育和民族教育特色的综合性师范大学。经过几代人的艰苦创业、实践探索,现已成为自治区培养基础教育、民族教育师资和蒙汉兼通少数民族复合型人才的重要基地,是自治区中学教师培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育与民族教育改革发展研究中心。学校有赛罕校区和盛乐校区,占地总面积3800余亩(约253公顷),校舍建筑面积94余万平方米,固定资产总值32亿余元,其中教学仪器设备总值6.4亿余元。馆藏图书268万余册,电子图书185万余册。学校下设27个教学机构,3个合作办学学院,4所附属学校(含内蒙古师范大学附属第二中学、内蒙古师范大学附属第二学校)。现有教职工2074人(不含合作办学),其中专任教师1292人,具有博士学位专任教师519人,占专任教师总数的40.2%,具有正高级职称专任教师222人,占专任教师总数的17.2%,具有副高级职称专任教师436人,占专任教师总数的33.7%;有博士生导师99人、硕士生导师1014人,有自治区级教学名师23人,国家和自治区有突出贡献中青年专家31人,2002年至今,入选国家“百千万人才工程”、国家“*”、自治区“新世纪321人才工程”151人(次)、享受国务院特殊津贴专家29人,获自治区“草原英才”项目资助61人(次)、团队11个。学校有在校全日制本专科生30100人、研究生4380人,有各类成人教育学生566人、留学生502人,形成了多层次的人才培养体系。学校开设95个本科专业,涵盖10大学科门类(其中普通师范专业23个,职业教育师范专业19个),2020年招生专业72个。有国家级精品课程1门,国家级精品视频公开课1门,国家级教学团队2个,教育部特色专业建设点6个;有自治区级品牌专业32个,自治区重点建设专业4个,国家级“专业综合改革试点”1个,自治区级“专业综合改革试点”1个,自治区精品课程78门,自治区级教学团队17个,有自治区级实验教学示范中心10个;有国家级一流专业建设点15个,自治区级一流专业建设点12个。有自治区重点学科和重点培育学科18个。学校拥有博士学位授予权一级学科5个,博士后科研流动站1个,硕士学位授予权一级学科27个,硕士专业学位10种;具有硕士研究生免试推荐入学资格。学校拥有省部级科研平台33个,其中国家民委中华民族共同体研究基地1个、教育部国别和区域研究中心3个、院士专家工作站3个、自治区重点实验室7个、自治区哲学社会科学重点研究基地2个、自治区高等学校重点实验室(含培育)3个、自治区高等学校人文社会科学重点研究基地(含培育)6个、自治区协同创新中心1个、自治区工程研究中心1个、自治区工程技术研究中心3个、自治区工程实验室3个。同时拥有自治区级创新团队14个、全国“

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