河北考多少分能上运城师范高等专科学校 附-录取分数线

根据最新河北招生考试院公布的数据，运城师范高等专科学校在河北招生录取数据显示，河北考生上运城师范高等专科学校的分数在408至412分，位次为198524至91149位次区间内，所以我们预测2023年河北高考考生需要考在408至412区间才能上运城师范高等专科学校。

一、河北考多少分能上运城师范高等专科学校

1、2022年河北考生上运城师范高等专科学校：历史最低分需要408分，录取最低位次为91149名;

2、2022年河北考生上运城师范高等专科学校：物理最低分需要412分，录取最低位次为198524名;

二、运城师范高等专科学校在河北的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年运城师范高等专科学校在河北的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	河北	历史	-	专科	408	91149	省政府
2022	河北	物理	-	专科	412	198524	省政府

高考滑档的原因有哪些

一、分数因素：这类退档，是由考生成绩本身引发的。

二、生源已满：

1、专业已录满。

3、汉族已录满。

4、本校已录满。

三、结论性退档：

1、取消再阅，这种情况一般称为“死档”，往往出现在高分考生身上。

2、在高考过程中，因为舞弊行为被查处而直接退档。

新高考地区怎样填报志愿

1、实事求是。

新高考地区的考生要根据高等学校的特点，结合自己的实际情况，对自己希望就读的高校和专业进行综合分析，全面考虑、统一安排。知己知彼是正确填报志愿的基础，志愿不要偏高，但也不要偏低，偏高容易脱离实际，难以实现自己愿望，偏低影响将来发展与成才。

2、拉开梯度。

新高考地区的考生在同一批次内选报院校志愿时，相邻两个顺序志愿之间应有一定的“差异”。即第一志愿院校选定后，新高考地区的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿栏内选报的院校一般应是连续几年内生源不是很充足的院校;这种差异不是指两所院校录取线的不同或两所院校知名度的差异。

新高考填报志愿拉开梯度有助于增加考生的录取机会，新高考地区的考生如果按照这种差异选报志愿，排在后面的院校顺序志愿发挥作用的几率会更大一些。

3、留有余地。

新高考地区的填报志愿要掌握好合理的梯度，在慎重填报第一志愿的前提下，填报第二志愿时不要集中于同一层次，应注意拉开档次。同时，做到有进有退，退是为了进，在专业上退是为了院校上的进，在院校上的退是为了专业上的进，要充分留有余地，以争取更多的录取机会。

三、运城师范高等专科学校最新介绍

我校是经山西省人民政府和国家教育部正式批准备案的公办全日制高等师范院校。学校位于运城市舜帝陵景区的大学城，与运城学院和运城护理职业学院毗邻，占地450余亩，是一所高标准、现代化的师范专科学校。 作为其前身的运城师范学校和稷山师范学校，都曾是享誉河东、名扬三晋的老牌名校。一个世纪以来，为国家培养了首任驻美大使柴泽民，原国务院副秘书长郑思远，全国政协常委、中国作协副主席、山西省副省长张平，原成都军区政委上将张志坚等一批著名党政军干部和数以万计的优秀中小学教师。改革开放后，我校以质量求生存、以管理谋发展、以科研为先导、以就业为导向、以培养具有创新精神和实践能力的专科层次小学教师为根本，夯实高师基础，凸显师范特色，深化以教学为中心的各项改革，不断提升学校办学水平和综合实力，为山西向东向西经济发展及晋、陕、豫黄河金三角社会经济和地方教育事业发展与全面进步提供了强有力的人才支撑和智力支持，赢得了社会的广泛认可，先后荣获“全国素质教育百面旗”、“全国艺术教育先进单位”、“全国体育工作先进单位”、“全国五四红旗团委”、“山西省优秀师范学校”、“山西省文明学校”、“山西省中小学教师培养工作先进单位”等多项殊荣。 学校环境优美、设施先进。有教学楼、实验楼、艺术楼、图书馆、演播大厅、体育馆、办公楼、学生公寓楼、餐厅等15栋高标准建筑。配备有微机室、校园广播电视台、语音室、电子图书阅览室、心理咨询室、理化实验室、塑胶操场等现代化教学设施，所有教室全部安装有多媒体教学设备。 学校师资力量雄厚。共有专兼职教师429人，其中博士研究生2人，硕士研究生125人，外籍教师4人，特级教师3人，全国模范教师2人，省级学科带头人7人，省级骨干教师8人，副教授107人，讲师203人，是国家级课题研究实验校。 学校共设10个职能处室，8个教学业务部门，3个教辅机构和3个群团组织。职能处室有党委办公室、校长办公室、组织人事处、教务处、学生处、总务处、财务处、就业指导处、老干处、保卫处；教学业务部门有教育科研处、中文系、数计系、外语系、音乐系、美术与艺术设计系、体育系、教育与心理学系、思政教学部部、公共服务部；教学辅助机构有电教中心、图书馆、培训处；群团组织有工会、团委、妇委会。 学校始终坚持“以人为本”的办学思想，积极探索融合传授知识、培养能力、提高素质、发展个性为一体的新型人才培养方案，突出师范特色，注重学生基本功培养。要求每个学生都要通过国家普通话测试、简笔画过关测试、规范字书写等级考核。积极组织学生参加小学教师资格证、英语四六级考试、计算机等级考试和专升本考试，每年都有一大批学生升入高一级院校继续深造。 运城高等师范专科学校是你塑造完美人格、提高从业能力、实现人生价值的理想选择。