根据最新河南招生考试院公布的数据,南京工业大学浦江学院在河南招生录取数据显示,河南考生上南京工业大学浦江学院的分数在458至512分,位次为208283至52443位次区间内,所以我们预测2023年河南高考考生需要考在458至512区间才能上南京工业大学浦江学院。
一、河南考多少分能上南京工业大学浦江学院
1、2022年河南考生上南京工业大学浦江学院:理科最低分需要462分,录取最低位次为205021名;
2、2021年河南考生上南京工业大学浦江学院:理科最低分需要458分,录取最低位次为208283名;
3、2020年河南考生上南京工业大学浦江学院:理科最低分需要493分,录取最低位次为182908名;
4、2022年河南考生上南京工业大学浦江学院:文科最低分需要486分,录取最低位次为56565名;
5、2021年河南考生上南京工业大学浦江学院:文科最低分需要515分,录取最低位次为52443名;
6、2020年河南考生上南京工业大学浦江学院:文科最低分需要512分,录取最低位次为53447名;
二、南京工业大学浦江学院在河南的2020-2022录取分数线和录取位次
1、2022年南京工业大学浦江学院在河南的录取分数线和位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 462 | 205021 | 省教育厅 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 486 | 56565 | 省教育厅 |
2、2021年南京工业大学浦江学院在河南的录取分数线和位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 458 | 208283 | 省教育厅 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 515 | 52443 | 省教育厅 |
3、2020年南京工业大学浦江学院在河南的录取分数线和位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 493 | 182908 | 省教育厅 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 512 | 53447 | 省教育厅 |
中国二本大学排名整理
以下部分中国二本大学排名数据来源于网络,仅供参考。
全国排名 | 院校名称 | 批次 |
1 | 广东财经大学 | 二本 |
2 | 贵州医科大学 | 二本 |
3 | 重庆医科大学 | 二本 |
4 | 遵义医科大学 | 二本 |
5 | 上海海关学院 | 二本 |
6 | 广东金融学院 | 二本 |
7 | 天津理工大学 | 二本 |
8 | 西安邮电大学 | 二本 |
9 | 四川外国语大学 | 二本 |
10 | 上海立信会计金融学院 | 二本 |
11 | 集美大学 | 二本 |
12 | 重庆理工大学 | 二本 |
13 | 北京联合大学 | 二本 |
14 | 上海商学院 | 二本 |
15 | 苏州科技大学 | 二本 |
16 | 成都大学 | 二本 |
17 | 福建中医药大学 | 二本 |
18 | 上海工程技术大学 | 二本 |
19 | 广东医科大学 | 二本 |
20 | 重庆工商大学 | 二本 |
21 | 贵州师范大学 | 二本 |
22 | 厦门医学院 | 二本 |
23 | 云南师范大学 | 二本 |
24 | 天津外国语大学 | 二本 |
25 | 新乡医学院 | 二本 |
26 | 湖北医药学院 | 二本 |
27 | 上海第二工业大学 | 二本 |
28 | 上海应用技术大学 | 二本 |
29 | 温州大学 | 二本 |
30 | 广州体育学院 | 二本 |
31 | 广西师范大学 | 二本 |
32 | 江苏师范大学 | 二本 |
33 | 山东中医药大学 | 二本 |
34 | 山东第一医科大学 | 二本 |
35 | 广西中医药大学 | 二本 |
36 | 南京工程学院 | 二本 |
37 | 浙江科技学院 | 二本 |
38 | 西安医学院 | 二本 |
39 | 广东警官学院 | 二本 |
40 | 安徽财经大学 | 二本 |
高考退档后需要注意什么
1、充分了解招生院校招生条件
所报高校招办及时咨询沟通。了解所报院校的《招生简章》中要求的报考资格、学校情况及专业要求等相关内容,熟悉体检标准和特殊院校招生录取条件,熟悉是否有体检要求如身高、听力、色弱、色盲、肢体、口吃、性别,男女录取比例等,避免误闯“红灯”。
2、把握平行志愿填报梯度
平行志愿所报的几所院校切忌“扁平”,院校之间要有梯度。每个志愿顺序所填报的几所学校,在选择时一定要拉开院校之间的志愿梯度。
如果将分数差不多的几所学校分别列为第一、第二、第三志愿顺序,结果会使这几个志愿变为一个志愿,第一个院校落榜,其后的志愿也不会被录取,浪费了录取机会,导致所填志愿都成为无效志愿,造成整体滑档或志愿全部被采空的问题。
3、服从调剂,冷热门专业搭配
在“冲一冲、稳一稳、保一保”的志愿组合中,即要敢于填报理想院校,又要填报稳妥又中意的学校,还要有“保底”院校,防止进档后被退档。如果考生的“是否同意调剂”一栏不填写的话,将被视为“不同意”处理。
三、南京工业大学浦江学院最新介绍
南京工业大学浦江学院是1998年经江苏省教育委员会批准成立的公有民办二级学院,2005年经国家教育部正式批准设立独立学院。自始,泰国正大集团全面加入到浦江学院的建设发展之中。 学院现有在校学生9666人,设有10个二级学院、35个本科专业方向,是一所工、管、艺、经、文等多学科协调发展的地方性、国际化的应用型大学。 学院以“因梦想而伟大、因学习而改变、因行动而成功”为校训,坚持“工本位”的办学模式,秉持“善学习、会思考、能工作、懂文化、明是非、有担当”的人才培养目标,着眼于社会与业界现实需求,激发学生学习、探究和参与的积极性,培养适应能力强、实干精神强、主动意识强的技术应用型人才。 办学特色:发挥合作办学优势,稳步落实“工本位”办学特色 办学过程中,学院依托正大集团雄厚的产业背景,根据正大集团农牧业、食品业、商业零售业,特种车辆、物流、房地产、国际贸易、金融、传媒、制药等领域共同发展的业务格局,根据“优势互补、协同育人、互惠互利、共同发展”的基本原则,开展契合企业发展与学校人才培养需求的协同发展新兴合作模式,合作领域涉及学校人才培养、企业员工培训、技术咨询与开发等多个方面。同时构建的“正大浦江互助共赢网络服务系统管理平台”,推进“工本位”办学理念落地,全面提高师生社会实践能力、工作把控能力和职业形态认知能力。紧密深入的校企合作,为浦江学院的人才培养提供了坚实的支撑与保障。 为遵循“新高教40条”的教育发展思路,强化辅修专业改革,落实“工本位”的培养要求,打造浦江技术应用型人才培养特色,在各专业人才培养方案中嵌入“实用工商管理”系列课程模块,让学生在掌握本专业理论知识、专业技术能力的同时,能够了解企业运营基本模式,熟悉企业管理基本规律,掌握实用工商管理知识,培养企业家精神,锤炼遨游市场的能力;推动我校教育教学改革不断深入,实现人才培养模式改革的重要突破,达成我校培养具有复合型知识结构,了解企业运营规律、适应能力强、实干精神强、主动意识强的技术应用型人才的培养目标。 学院注重“以美育人、以文化人”的校园文化建设,以体育树正气、以艺术养情操、以文化全礼数、以传统育创新。与太极拳文化极为浓郁的武当山武术局建立了密切合作关系,创立了九式太极并全校推广,培养学生健全的体魄、和谐的意识。在全校范围普及围棋文化,成立全国首个围棋学院,在各专业人才培养方案中加入“基础围棋”模块,帮助学生观全局、修心性、懂进退、长才干。学校重视学生“正派、明白、积极”的基本素质养成,成立大学生文化素质教育中心,开设“浦江人文大讲堂”,邀请人文社科领域的权威专家来校讲座,倡传统文化、树校园正气,壮家国情怀,培养学生担当意识。