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黑龙江考多少分能上长春健康职业学院 附-录取分数线

2024-03-28 18:25:23 文/博爱门户网

根据最新黑龙江招生考试院公布的数据,长春健康职业学院在黑龙江招生录取数据显示,黑龙江考生上长春健康职业学院的分数在161至166分,位次为107023至50700位次区间内,所以我们预测2023年黑龙江高考考生需要考在161至166区间才能上长春健康职业学院。

一、黑龙江考多少分能上长春健康职业学院

1、2022年黑龙江考生上长春健康职业学院:理科最低分需要229分,录取最低位次为106568名;

2、2021年黑龙江考生上长春健康职业学院:理科最低分需要161分,录取最低位次为102341名;

3、2020年黑龙江考生上长春健康职业学院:理科最低分需要225分,录取最低位次为107023名;

4、2022年黑龙江考生上长春健康职业学院:文科最低分需要261分,录取最低位次为50700名;

5、2021年黑龙江考生上长春健康职业学院:文科最低分需要231分,录取最低位次为51804名;

6、2020年黑龙江考生上长春健康职业学院:文科最低分需要166分,录取最低位次为62975名;

黑龙江考多少分能上长春健康职业学院 附-录取分数线

二、长春健康职业学院在黑龙江的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年长春健康职业学院在黑龙江的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 黑龙江 理科 专科 229 106568 省教育厅
2022 黑龙江 文科 专科 261 50700 省教育厅

2、2021年长春健康职业学院在黑龙江的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 黑龙江 理科 专科 161 102341 省教育厅
2021 黑龙江 文科 专科 231 51804 省教育厅

3、2020年长春健康职业学院在黑龙江的录取分数线和位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 黑龙江 理科 专科 225 107023 省教育厅
2020 黑龙江 文科 专科 166 62975 省教育厅

高考志愿录取状态

1、自由可投(在架可投)

有些省份又叫做“在架可投”,指考生的档案没有被投出去或者被学校退档的一种状态。

2、正在投档

代表省招办正在将考生档案投给相关院校,而“已经投档”则代表学生的档案已经被投进某高校,这也意味着考生越过了被高校录取的第一道“门槛”。

3、院校在阅

表示高校已经接收到了考生的电子档案,并正在审阅。需要注意的是,录取状态显示“院校在阅”并不意味着考生将被录取了,因为通常省招生投给高校的档案数都是超过学校招生指标的,所以一般都会有少部分学生被学校阅档后却不录取。

4、预退档

如果录取状态是“预退档”,那就说明考生将因为种种原因而被退档,往往只能参加征集志愿或下一批次录取。不过,考生如果被退档,高校都会注明退档理由。

5、预录取

表示考生将被某所高校录取了,院校已通过网络将拟录取名单提交给省招办。

6、录取预审(录取待审)

部分地区也叫“录取待审”,代表省招生办已经在网上录检审核完院校的拟录取名单,但录取名册还未经省招办审核签字盖章。

7、录取

考生被院校录取。

高考211院校好考吗

不好考。

我国的211大学一共有112所,而我国每年学生参加高考的人数要在几百万或者是一千万以上,近几年高考人数就已经达到了1000万人左右。所以,学生们竞争真的是非常激烈,学生们想要考上211这样的大学,难度真也不是一般的大。以2020年数据为例:

根据2020年大学录取的相关数据中显示,在我国的大学中,其实211大学的占比仅仅是4.2%,而985大学的占比就更少了。

每个大学都是有自己的招生标准,像是211这个层次的大学更是择优录取,所以,录取的人数一般都不是很多。

就2020年大学的录取数据来看,211大学的录取仅占5.2%,这个数据真的是告诉了我们想考上211大学真的是并非易事。

毕竟,2020年我国参加高考的人数已经达到了一千万以上,而211大学的录取比例真的是很少,学生想要上211大学,真的是需要能够在千军万马中突出重围才可以。

三、长春健康职业学院最新介绍

长春健康职业学院于2017年12月经吉林省人民政府批准、报教育部备案设立,是一所具有独立颁发国家高等学历证书资格的全日制普通高等学校。学校位于长春市高新大学城,占地面积12.33万㎡,建筑面积8.08万㎡,毗邻吉林大学、长春理工大学、吉林动画学院等高等学府,近百花园,风景秀丽,交通便捷,人文气息浓厚。 学校设有健康医学系、健康医技系、健康饮食系、健康运动系、健康教育系、健康管理系、健康科技系、健康基础部、思政教研部9个系(部)。开设护理、康复治疗技术、中医养生保健、食品营养与检测、医学营养、休闲体育、电子竞技运动与管理、医学美容技术、健康管理、早期教育、学前教育、老年保健与管理、大数据技术与应用、智能产品开发、家政服务与管理、眼视光技术、智能机器人技术、婴幼儿托育服务与管理、宠物临床诊疗技术、药膳与食疗、药品经营与管理、生物信息技术、助产、健身指导与管理、口腔医学技术25个专业。 学校以服务“健康中国”为办学理念,以“明德健行,至善康民”为办学宗旨,认真贯彻落实党的教育方针,紧密对接时代需求,立足服务地方经济社会发展,以培养高素质技术技能型人才为根本任务,通过“对应专业、融入行业、创建企业、形成基地”的产教融合、协同育人的办学机制,建成了校内外实践基地80余个。 学校实施人才强校战略,建立了一支以专业带头人为骨干、以中青年教师为中坚,专兼结合、结构合理的高水平"双师型"教师队伍,学校聘请国内外行业、企业、高校专家担任产业教授、兼职教授。建立校企人员双向交流协作共同体,实施“教师全员培训计划”,为学校教学提供重要保障。 学校基础设施完备,现有图书馆面积5000㎡,专业图书总量10.2万册;设有环校园的塑胶慢跑道、高尔夫场地、网球场,200米环形运动场、体育馆、艺术体操室、健身训练馆等多功能综合体育设施。 学校不断深化、完善校企合作模式,打造出以就业为导向的“订单式”培养模式。先后与北京、上海、大连、长春等多家企业签订专业共建合作协议,并已完成全国华东、华北、华南、华中等地区 30 个省市学生顶岗实习的布点工作,建立了“进口有规范、培养有标准、出口有保障”对应产业需求全链条的人才培养体系。 学校将高举*新时代健康中国和健康吉林大旗,依托行业、根植区域,成为培养“职业素养高,实践能力强”,健康产业专门人才的摇篮,为新时代**健康卫生事业发展贡献力量。

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