湖北考多少分能上广州番禺职业技术学院 附-录取分数线

根据最新湖北招生考试院公布的数据，广州番禺职业技术学院在湖北招生录取数据显示，湖北考生上广州番禺职业技术学院的分数在349至372分，位次为149132至64497位次区间内，所以我们预测2023年湖北高考考生需要考在349至372区间才能上广州番禺职业技术学院。

一、湖北考多少分能上广州番禺职业技术学院

1、2022年湖北考生上广州番禺职业技术学院：历史(历史+不限)最低分需要392分，录取最低位次为71282名;

2、2021年湖北考生上广州番禺职业技术学院：历史(历史+不限)最低分需要423分，录取最低位次为77310名;

3、2022年湖北考生上广州番禺职业技术学院：物理(物理+不限)最低分需要375分，录取最低位次为149132名;

4、2021年湖北考生上广州番禺职业技术学院：物理(物理+不限)最低分需要349分，录取最低位次为127751名;

5、2020年湖北考生上广州番禺职业技术学院：理科最低分需要371分，录取最低位次为132229名;

6、2020年湖北考生上广州番禺职业技术学院：文科最低分需要372分，录取最低位次为64497名;

二、广州番禺职业技术学院在湖北的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年广州番禺职业技术学院在湖北的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	湖北	历史	历史+不限	专科	392	71282	省政府
2022	湖北	物理	物理+不限	专科	375	149132	省政府

2、2021年广州番禺职业技术学院在湖北的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	湖北	历史	历史+不限	专科	423	77310	省政府
2021	湖北	物理	物理+不限	专科	349	127751	省政府

3、2020年广州番禺职业技术学院在湖北的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	湖北	理科	-	专科	371	132229	省政府
2020	湖北	文科	-	专科	372	64497	省政府

平行志愿投档规则

1、分数优先：高考结束后省招办将所有的考生按类别（文科、理科）从分数高——低排成一队，从前到后向各高校投档，只要前一个考生还没有投档，就不会投档后面的考生；

2、遵从志愿：省招办只向考生填报的志愿学校投档，考生没有填报的学校省招办不会投档；

3、依次检索：填报平行志愿各个省份是有区别的，一般可以填报（这里以填报五所学校为例，分别是A/B/C/D/E学校）。当投档到某个考生时，先看A学校，如果此时A学校还有招生名额，就将考生投档到A学校，该考生的投档就完成了，后面的B/C学校就不再投检索了；如果此时A学校已经招满了，就继续检索B学校，情况同前直至D学校，如果D学校也已经招满了，再投向Ｅ院校，如果Ｅ也已满额，那该考生只能滑档，等待进入征集志愿或下一批次了。

4、一次投档：对于每一个考生来说，在一个批次中，只有一次投档的机会，如前所说，如果考生投档到A学校，由于某些原因（如专业录取分数不够）被A学校退档，那是不可能再投档到后面的B/C/D学校的，只能等待征集志愿或下一批次。

文科公办二本多少分能考上

每所院校在每个省份的录取分数线各不相同，所以公办二本大学多少可以考上的问题并没有唯一的答案。

从2022年各省教育考试院公布的高校最低分数线可以发现，基本上只要成绩压二本批次线就能读公办二本大学，只不过可选的学校比较少，能读的专业一般也是高收费的。如果想读公办二本大学的普通专业，文科成绩至少要比二本线高出20分左右，理科至少高出10分左右。

三、广州番禺职业技术学院最新介绍

广州番禺职业技术学院(原名番禺理工学院、番禺职业技术学院)1993年筹建,1997年9月教育部正式批准备案,是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。2003年被广州市政府确定为市属高等职业教育龙头院校。2005年4月以“优秀”成绩通过教育部人才培养工作水平评估。2006年12月被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批28所立项建设院校之一。2009年12月通过教育部、财政部的验收,被正式批准为首批国家示范性高等职业院校。2010年11月被广东省人民政府授予“广东省职业技术教育工作先进集体”称号。5月荣获我国职业教育界的最高奖项——第四届黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”。7月被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校50强”。2017年11月成为广东省一流高职院校建设计划立项建设单位。2017年至2019年荣获“全国高职院校国际影响力50强”“全国高职院校服务贡献50强”“全国高职院校教学管理50强”“全国高职院校育人成效50强”。2019年7月被教育部评为全国“优质专科高等职业院校”。2019年12月，入选*高水平高职学校建设单位“30强”。 学校地处粤港澳大湾区腹地的广州市番禺区,建于滴水岩森林公园旁，处在东新高速沙湾出口旁，距广州南站约15分钟车程，毗邻国家4A景点——沙湾古镇、宝墨园、5A景区——长鹿农庄。学校是一个山水生态校园，拥有大小湖泊5个，山水面积占总占地面积的65%。校园内湖光山色，景色旖旎，花木繁茂，四季苍翠，是广州市花园式单位，2012年获评“全国职业院校魅力校园”，被誉为国内最美丽的大学之一，是一个立志、修身、读书的佳境。 学校占地2067亩,校舍建筑面积32.83万平方米,固定资产总值超过10.64亿元,其中教学科研仪器设备总值超过3.39亿元。图书馆面积3.07万平方米,馆内阅览座位4300多个,馆藏纸质图书129万余册、纸质期刊近580种；数字资源量约26040GB，其中电子图书58.82万余册、电子学术期刊8820余种,建有41个校内实训基地和240个校外实训基地,现有全日制在校生13607人,生源地分布于全国14个省(区)。 学校以高等职业技术教育为主,设有财经学院、管理学院、智能制造学院、建筑工程学院、信息工程学院、艺术设计学院、珠宝学院、马克思主义学院、继续教育学院、旅游商务学院、国际学院、创新创业学院、公共课教学部等13个学院（部）,开设45个紧贴珠三角地区产业结构和社会发展需求的专业。目前,学校拥有艺术设计、珠宝首饰技术与管理等2个在建*高水平专业群；拥有国家骨干专业10个、国家示范性高职院校重点专业6个、全国职业院校国家级示范专业点1个、中央财政支持提升专业服务产业发展能力专业2个、省级协同育人平台2个、省级示范性专业9个、省级重点建设专业8个、省级品牌建设专业16个；国家级精品课程15门、省级精品课程10门；国家级精品资源共享课14门、省级精品资源共享课29门；国家级精品视频公开课1门、省级精品视频公开课2门；国家级精品在线开放课程2门、省级精品在线开放课程11门；国家级校内实训基地3个、省级校内实训基地12个、省级大学生校外实践教学基地12个、省级大学生校外实践教学基地认定项目16个。 学校积极与企业、科研院所开展产学研合作,搭建应用技术研发平台,建有建筑节能与绿色建造应用技术协同创新中心（国家级）、珠宝首饰材料工艺应用技术协同创新中心（国家级）、广东省珠宝首饰工程技术研究中心、广东高校珠宝首饰工程技术开发中心、智能化艺术设计应用技术协同创新中心（省级）、高职教育大数据应用技术协同创新中心（省级）、广东省智慧职业教育大数据工程技术研究中心、广东省皮革智能产品3D打印应用工程技术研究中心、广东省绿色建造和检测工程技术研究中心等工程中心，学校专利申请、专利授权、有效专利、专利竞争力全部进入2017年中国大学专利排行榜500强，其中授权专利排名全国高校第161位、全国高职类院校第8位。承担了国家自然科学基金项目、全国教育规划项目、教育部人文社科项目等一批高层级的科研项目,公开发表一批有影响的科研教研论文,论文最高他引次数达645次。 学校面向全国公开招聘优秀教师，拥有一支人员精干、结构合理、水平较高的师资队伍。现有教职工1029人，专任教师592人，专任教师中具有高级职称者占35.47%，具有研究生学位者占82.77%，“双师”素质专任教师比例达80.41%。现有百千万人才工程国家级人选2人、国家级教学名师（含“*”教学名师）6人、享受国务院政府特殊津贴专家7人、国家级教学团队（含教学创新团队）3个、全国技术能手2人、世界技能竞赛教练1人、全国五一劳动奖章获得者1人、全国优秀教育工作者1人、全国高校思想政治理论课教师影响力提名人物1人、广东“特支计划”教学名师5人、省级教学名师15人、省级优秀教学团队主持人13人及省劳动模范、省级技术能手、南粤优秀教师（教育工作者）、省级领军人才、省优秀青年教师等名师专家95人。全国教育系统先进集体1个、全国职业教育先进单位1个。 学校坚持走质量、规模、效益协调发展的内涵式发展之路,强化质量意识,以教师为主导,以学生为主体,以培养学生创新精神和职业能力为目标,积极探索教学改革,2001年以来,共有75项教学成果获得国家、省、市教学成果奖,其中,国家级教学成果一等奖1项、二等奖10项,广东省教学成果特等奖1项、一等奖16项、二等奖19项。 学校坚持以服务为宗旨，是国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地，中国玩具行业人才培训基地，广东省首批省级示范性软件学院建设学校，广东省职业院校“双师型”教师培训基地；是广州市中等职业学校教师(校长)培训中心、广州市中职教师发展中心、中芬职业教育培训中心，已成立国家职业技能鉴定所,包括鉴定所工种、“1+X”职业技能等级证书、行业认证等，可开展30个工种（证书）的鉴定。 学校广泛开展对外交流与合作,加强与国内外知名大学、职业技术学院及教育培训机构的联系,已与英国、美国、加拿大、芬兰、荷兰、意大利、新加坡、日本等国外高等教育机构、港澳台地区的教育机构、科技大学以及“一带一路”沿线国家开展了形式多样的教育交流与合作。在设立海外研习基地、海外分院、联合培养、专业及课程共建、学分互认、中外合作办学、招收学历国际学生、师资培训等方面开展了富有成效的交流与合作,促进了学校人才培养质量和国际化程度的提升。同时,发挥学校品牌专业和特色课程优势,吸引国际学生来校进行长、短期的交流交换、课程修读和项目实习,形成了较高的知名度和美誉度。2018年我校与新加坡南洋理工学院学生海外研习基地合作项目入选全国首批20个“中国—东盟高职院校特色合作项目”。2019年我校入选教育部首批“经世国际学院”，获评亚太职业院校影响力50强。 学校努力培养高素质、复合型、创新型的技术技能人才，实行以素质为基础，以能力，以就业为导向，产学研结合的人才培养模式，积极实施“双证书”制度，大力培养学生的职业技能。毕业生以其适应性强、动手能力强、综合素质高而受到用人单位普遍欢迎，80%以上在粤港澳大湾区就业。2010年,学校模具设计与制造专业2001届毕业生黄德智喜获“全国劳动模范”崇高荣誉,在北京人民大会堂受到*和国务院的隆重表彰。2018年，学校涉外文秘专业2002届毕业生王俊文荣获广东省五一劳动奖章。2020年,毕业生就业率达97.96%。 番禺籍的原全国政协副主席霍英东,全国政协副主席、澳门特别行政区首任行政长官何厚铧,全国政协委员陈瑞球,以及何添、何善衡等港澳同胞和社会各界有识之士对学校的建设给予极大的关注和有力的资助,捐资兴建了霍英东学术交流中心、何厚铧大楼等一批教学、实训用房和学生宿舍,极大地促进了学校的发展。 功崇惟志,天道酬勤。学校以*新时代*社会义思想为指导，积极对接国家“一带一路”和粤港澳大湾区发展战略，坚持走以质量的内涵式发展道路，不断深化校企合作、产教融合体制机制改革，致力于为大湾区经济社会发展培养具有高素质的复合型、创新型技术技能人才。 2024年，建成适应粤港澳大湾区经济社会发展需求，具有*、世界水平的高职学校。学校成为*高职教育高质量发展的范例。 2035年，建成具有*、世界一流的高职学校。若干专业群达到国际先进水平；产出一批高水平