湖南考多少分能上贵州黔南经济学院 附-录取分数线

根据最新湖南招生考试院公布的数据，贵州黔南经济学院在湖南招生录取数据显示，湖南考生上贵州黔南经济学院的分数在436至509分，位次为139509至38423位次区间内，所以我们预测2023年湖南高考考生需要考在436至509区间才能上贵州黔南经济学院。

一、湖南考多少分能上贵州黔南经济学院

1、2022年湖南考生上贵州黔南经济学院：历史(历史+不限)最低分需要472分，录取最低位次为43774名;

2、2022年湖南考生上贵州黔南经济学院：历史(历史+不限)最低分需要475分，录取最低位次为41682名;

3、2021年湖南考生上贵州黔南经济学院：历史(历史+不限)最低分需要491分，录取最低位次为38423名;

4、2022年湖南考生上贵州黔南经济学院：物理(物理+不限)最低分需要436分，录取最低位次为139509名;

5、2021年湖南考生上贵州黔南经济学院：物理(物理+不限)最低分需要459分，录取最低位次为119241名;

6、2020年湖南考生上贵州财经大学商务学院：文科最低分需要509分，录取最低位次为41569名;

二、贵州黔南经济学院在湖南的2020-2022录取分数线和录取位次

1、2022年贵州黔南经济学院在湖南的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2022	湖南	历史	历史+不限	本科	472	43774	省教育厅
2022	湖南	历史	历史+不限	本科	475	41682	省教育厅
2022	湖南	物理	物理+不限	本科	436	139509	省教育厅

2、2021年贵州黔南经济学院在湖南的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2021	湖南	历史	历史+不限	本科	491	38423	省教育厅
2021	湖南	物理	物理+不限	本科	459	119241	省教育厅

3、2020年贵州黔南经济学院在湖南的录取分数线和位次

年份	招生省份	科目类型	选科要求	所在批次/段	最低录取分	最低位次	率属于
2020	湖南	文科	-	本三	509	41569	省教育厅

高考志愿什么是计划数

高考报考时的专业计划数就是各个学校专业计划招收的人数，因为每个学校都会有很多专业，每个专业学校都会根据情况而计划招收多少个人。

在高考填报志愿中，计划数指各个大学在还不知道多少人填报自己学校（每个专业还会有具体的招生计划数）为志愿之前，计划招收的人数，可能志愿出来报的人少，就少收一些，报的人多，就多收一些。

计划数通常是根据往年招生人数确定的。在实际录取工作中，各个大学对报考人数较多的省份，还会适当增加部分招生计划人数。

在实际录取工作中，会出现一些院校或专业不能满足招生计划里规定的人数，还有一些线上考生因填报志愿不合理而未被录取的情况。对此，在各批次录取结束时，如高等学校计划未完成，高校一般会采取补录。

专业代码有字母是什么意思

专业代码中字母代表专业类别。专业代码加有's'者为在少数高校试点的目录外专业。

专业代码加有'h'者为中外合作办学机构设置的专业。

A：表示自考专科，面向社会考生，可在各个县区自考办报名。

B：表示独立本科，是为各类高等教育形式的专科毕业生取得本科学历，而独立设置的专业。面向社会考生，可在各个县区自考办报名。

C：表示本科专业，它分为“可衔接的基础科段”和“本科段”，比如：C000000(基础科段)，这种就表示这个专业是专科专业。注意，有的省不会在后面备注它是什么科段，但对同学们没有影响，因为报考的时候并不需要关注专业代码，这些代码只是考试院便于管理专业而制定的。

学校名称加有'※'者为经教育部批准和确认的独立学院。

备注中加有'○艺'者为可按艺术类专业招生办法招生的非艺术类本科专业。

阿拉伯数字组成,前两位代表专业所在门类,中间两位代表专业所在学科,最后两位代表改专业的标识符号。

三、贵州黔南经济学院最新介绍

　　贵州财经大学商务学院是2001年由贵州省教育厅同意成立，贵州省人民政府批准设置，2004年经教育部确认具有法人资格并获得办学许可的实施本科学历教育的学院。贵州财经大学根据教育部和贵州省教育厅的相关规定与四川希望教育集团签订合作办学协议，共同举办贵州财经大学商务学院，并在贵州省黔南州惠水县建立新校区，9月正式投入使用。新校区占地800余亩，建筑面积近30万平方米。教学环境优美，教学设备先进，教学生活基础设施一应俱全，目前在校学生近16000人。 　　学院学科门类丰富，专业优势突出。学院现设有会计系、金融经济系、管理系、计算机科学系、人文系和基础教学部6个系部、27个本科专业，涵盖经济学、管理学、理学、工学、文学、法学等6个学科门类。 　　学院科研氛围浓厚，教师学术论著丰富。多年来，学院专任教师和研究人员公开发表学术论文共110篇，出版学术专著和教材12部，承担和完成各级各类科研项目40项，各类科研经费累计达到132.3万元，获得省部级以上科研成果奖3项。 　　学院教育教学创新发展，改革建设稳步推进。学院一直重视教学改革与课程、教材建设。2011年开始首门《职业能力培训》的精品课程建设，取得良好效果。 　　学院努力拓展办学思路，大力加强中外合作办学。学院积极探索和努力建立与国内外多所高校及其他教育机构的良好合作关系，多次参加和举办各级各类学院院长联席会、行业年会、发展研究会，国内外高校实现互访交流次数不断增多，加快了学院对外合作办学的步伐，提升了学院办学声誉。 　　学院深化思想政治教育，凝练自主办学特色。学院重视大学生思想政治教育工作，努力推动校园文化建设和开展大学生社团活动，积极投入志愿服务和社会公益工作。 　　学院重视学生发展，关心关爱学生。坚持精细化管理，坚持家校沟通，坚持校地合作，全方位多渠道育人。实行“五走进”，走进教室辅导学生学习，走进食堂关心学生生活，走进宿舍了解学生思想，走进学生活动培养学生特长爱好，最终走进学生心里。 　　学院办学定位明确，发展规划合理。始终遵循教育规律，依法办学治校，面向社会需求，优化结构布局，提升教学质量，强化实践教学，建立符合个性专业培养目标的课程体系，为学生提供多样化的课程，着力为地方经济建设和社会发展培养具有社会责任感、有扎实的专业基础和较强的动手能力，满足社会经济发展需要的以经济管理为主的应用型人才，为推动贵州经济社会发展作出重要贡献。 　　学院坚持“依法治校、质量立校、人才兴校、改革创新”的基本战略，围绕“评估优秀、特色鲜明、层次多样、内涵丰富”的十六字目标，努力把贵州财经大学商务学院建设成为省内一流、西部有影响、全国知名、经管特色鲜明、商科优势突出、服务民族经济的有特色的应用型本科学院。