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南通大学医学影像学专业最低分数线(排名+怎么样)

2024-02-25 08:34:15 文/博爱门户网

一、南通大学医学影像学普通批专业分数线是多少分

根据2023年南通大学招生办官方公布的录取数据,我们可以知道南通大学的医学影像学专业在全国各省的最低分数线数据如下:

1、南通大学医学影像学(五年制)(7480元)专业在北京省份2022年的综合科目最低录取分为543分,对应的最低录取位次为17903名;

2、南通大学医学影像学(语种:不限)(口试:否)(江苏南通)专业在天津省份2022年的综合科目最低录取分为612分,对应的最低录取位次为11660名;

3、南通大学医学影像学专业在江苏省份2020年的理科科目最低录取分为375分,对应的最低录取位次为26887名;

4、南通大学医学影像学专业在江苏省份2019年的理科科目最低录取分为369分,对应的最低录取位次为26626名;

5、南通大学医学影像学专业在浙江省份2020年的综合科目最低录取分为615分,对应的最低录取位次为32407名;

6、南通大学医学影像学专业在重庆省份2019年的理科科目最低录取分为562分,对应的最低录取位次为22779名;

7、南通大学医学影像学专业在重庆省份2022年的物理科目最低录取分为559分,对应的最低录取位次为17052名;

8、南通大学医学影像学专业在四川省份2019年的理科科目最低录取分为598分,对应的最低录取位次为35015名;

9、南通大学医学影像学(语种:不限)专业在贵州省份2021年的理科科目最低录取分为494分,对应的最低录取位次为28912名;

10、南通大学医学影像学专业在青海省份2020年的理科科目最低录取分为417分,对应的最低录取位次为7222名;

南通大学医学影像学专业最低分数线(排名+怎么样)

二、南通大学医学影像学专业2019-2022年录取分数线统计表

专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
南通大学医学影像学专业(五年制)(7480元) 2021 北京 综合 化 和 生 515 21793
南通大学医学影像学专业(五年制)(7480元)(办学地点江苏南通) 2020 北京 综合 化 和 生 525 22668
南通大学医学影像学专业 2019 北京 理科 - 504 19878
南通大学医学影像学专业(五年制)(7480元) 2022 北京 综合 化 和 生 543 17903
南通大学医学影像学专业(江苏南通) 2021 天津 综合 化 和 生 615 9985
南通大学医学影像学专业 2020 天津 综合 化 和 生 611 12026
南通大学医学影像学专业 2019 天津 理科 - 537 13048
南通大学医学影像学专业(语种:不限)(口试:否)(江苏南通) 2022 天津 综合 化 和 生 612 11660
南通大学医学影像学专业(收费标准7480元/年)(学制五年) 2021 内蒙古 理科 - 462 20597
南通大学医学影像学专业(收费标准7480元/年)(学制五年) 2020 内蒙古 理科 - 499 17204
南通大学医学影像学专业 2019 内蒙古 理科 - 497 21272
南通大学医学影像学专业(江苏南通) 2022 内蒙古 理科 - 482 17060
南通大学医学影像学专业(语种不限) 2021 上海 综合 化 和 生 504 14850
南通大学医学影像学专业(语种不限) 2020 上海 综合 化 和 生 497 16300
南通大学医学影像学专业(办学点:南通,语种:不限) 2019 上海 综合 物 或 化 或 生 499 15660
南通大学医学影像学专业(语种:不限) 2022 上海 综合 化 和 生 519 13507
南通大学医学影像学专业 2021 江苏 物理 物理+(化学或生物) 544 43092
南通大学医学影像学专业 2020 江苏 理科 - 375 26887
南通大学医学影像学专业 2019 江苏 理科 - 369 26626
南通大学医学影像学专业 2022 江苏 物理 物理+(化学或生物) 571 34807
南通大学医学影像学专业 2021 浙江 综合 化 和 生 610 32944
南通大学医学影像学专业 2020 浙江 综合 化 和 生 615 32407
南通大学医学影像学专业 2019 浙江 综合 物 或 化 或 生 614 34583
南通大学医学影像学专业 2022 浙江 综合 化 和 生 617 31046
南通大学医学影像学专业(学制五年)(7480元/年) 2021 河南 理科 - 592 31893
南通大学医学影像学专业(学制五年)(7480元/年) 2020 河南 理科 - 609 35994
南通大学医学影像学专业(学制五年) 2019 河南 理科 - 563 40404
南通大学医学影像学专业(学制五年)(7480元/年;办学地点江苏南通) 2022 河南 理科 - - -
南通大学医学影像学专业 2021 重庆 物理 物理+(化学或生物) 582 21693
南通大学医学影像学专业 2020 重庆 理科 - 527 29729
南通大学医学影像学专业 2019 重庆 理科 - 562 22779
南通大学医学影像学专业 2022 重庆 物理 物理+(化学或生物) 559 17052
南通大学医学影像学专业 2021 四川 理科 - 577 34558
南通大学医学影像学专业 2020 四川 理科 - 602 25076
南通大学医学影像学专业 2019 四川 理科 - 598 35015
南通大学医学影像学专业 2022 四川 理科 - 564 40268
南通大学医学影像学专业(语种:不限) 2021 贵州 理科 - 494 28912
南通大学医学影像学专业(语种不限) 2020 贵州 理科 - 508 31192
南通大学医学影像学专业 2019 贵州 理科 - 483 37869
南通大学医学影像学专业(啬园路9号)(语种:不限) 2022 贵州 理科 - - -
南通大学医学影像学专业(学制五年) 2021 云南 理科 - 579 13016
南通大学医学影像学专业(学制5年) 2020 云南 理科 - 577 18262
南通大学医学影像学专业(学制五年) 2022 云南 理科 - 573 15582
南通大学医学影像学专业 2021 甘肃 理科 - 478 20418
南通大学医学影像学专业 2020 甘肃 理科 - 509 16231
南通大学医学影像学专业 2019 甘肃 理科 - 491 26837
南通大学医学影像学专业 2022 甘肃 理科 - - -
南通大学医学影像学专业 2021 青海 理科 - 451 4170
南通大学医学影像学专业 2020 青海 理科 - 417 7222
南通大学医学影像学专业 2019 青海 理科 - 425 7849
南通大学医学影像学专业 2022 青海 理科 - - -
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三、南通大学介绍

南通大学(Nantong University)始建于1912年,源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年,原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学,江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。在中国管理科学研究院《2021中国大学评价》中列第108位,ESI中国高校综合排名列第115位,2020软科中国大学造就杰出医学校友排名列第33位。一个多世纪以来,学校秉承“祈通中西,力求精进”的校训精神、“学必期于用,用必适于地”的办学理念、“道德优美,学术纯粹”的价值追求,锐意进取,砥砺前行,现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地方综合性大学。1977年恢复高考以来,共有3名本科毕业生入选两院院士,人数并列全国高校第35位。学校设有20个学院、1个独立学院(杏林学院)、1家直属大型综合三级甲等医院(南通大学附属医院)和国际教育学院、继续教育学院。拥有基础医学、临床医学、信息与通信工程3个博士后流动站,基础医学、临床医学、信息与通信工程、公共卫生与预防医学、特种医学5个一级学科博士点,23个一级学科硕士点,19个硕士专业学位点。临床医学、神经科学与行为学、工程学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、化学等6个学科进入ESI学科全球排名前1%。拥有江苏高校优势学科2个、江苏省重点学科8个、江苏省临床医学重点专科30个。学校现有教职工3435人(含杏林学院),其中高级职称以上1779人,博士、硕士生导师1610余人。有中国工程院院士、教育部“*奖励计划”特聘教授、国家重大人才计划B类领军人才、“百千万人才工程”国家级人选、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、中科院“*”入选者、国家重点研发计划项目首席科学家、国家社科基金重大项目首席专家、奥运冠军、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者,江苏“双创计划”高校创新类人才、江苏特聘教授、江苏省“333工程”高层次人才等各类杰出人才近百人。学校设有105个本科专业(2021年招生专业77个),涵盖文学、理学、工学、医学、艺术学、经济学、法学、教育学、历史学、管理学等10个学科门类。有全日制在校本科生近40000人(含杏林学院),全日制在校研究生4350余人,留学生1008人。2007年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2017年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。近年来,学校获国家级教学成果一、二等奖3项,形成了一批以国家级一流本科专业建设点、国家级一流本科课程、国家特色专业、国家级教学团队、国家精品课程、国家精品资源共享课、国家精品教材、国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、江苏省一流本科专业建设点、江苏省品

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