一、辽宁医药职业学院药品质量与安全普通批专业分数线是多少分
根据2023年辽宁医药职业学院招生办官方公布的录取数据，我们可以知道辽宁医药职业学院的药品质量与安全专业在全国各省的最低分数线数据如下：1、辽宁医药职业学院药品质量与安全(开设英语课程)专业在辽宁省份2021年的历史科目最低录取分为416分，对应的最低录取位次为39971名；
2、辽宁医药职业学院药品质量与安全(开设英语课程)专业在辽宁省份2021年的物理科目最低录取分为192分，对应的最低录取位次为102614名；
3、辽宁医药职业学院药品质量与安全(非英语语种考生慎报)(语种不限)专业在辽宁省份2020年的文科科目最低录取分为445分，对应的最低录取位次为32640名；
4、辽宁医药职业学院药品质量与安全(非英语语种考生慎报)(语种不限)专业在辽宁省份2020年的理科科目最低录取分为368分，对应的最低录取位次为98670名；
5、辽宁医药职业学院药品质量与安全(非英语语种考生慎报)(本溪校区)专业在辽宁省份2019年的理科科目最低录取分为256分，对应的最低录取位次为121272名；
6、辽宁医药职业学院药品质量与安全专业在辽宁省份2022年的历史科目最低录取分为339分，对应的最低录取位次为42177名；
7、辽宁医药职业学院药品质量与安全专业在黑龙江省份2019年的理科科目最低录取分为343分，对应的最低录取位次为80674名；
8、辽宁医药职业学院药品质量与安全(本溪校区)(语种:不限)专业在贵州省份2021年的理科科目最低录取分为288分，对应的最低录取位次为187734名；
9、辽宁医药职业学院药品质量与安全(录取条件见院校招生章程)专业在新疆省份2020年的文科科目最低录取分为218分，对应的最低录取位次为27926名；
10、辽宁医药职业学院药品质量与安全(录取条件见院校招生章程)专业在新疆省份2020年的理科科目最低录取分为274分，对应的最低录取位次为42820名；
二、辽宁医药职业学院药品质量与安全专业2019-2022年录取分数线统计表
| 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(办学地点本溪校区) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 228 | 58524 |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(办学地点本溪校区) | 2020 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(办学地点本溪校区) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 304 | 73297 |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(办学地点本溪校区) | 2019 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(办学地点本溪校区) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(办学地点本溪校区) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(开设英语课程) | 2021 | 辽宁 | 历史 | 历史+不限 | 416 | 39971 |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(开设英语课程) | 2021 | 辽宁 | 物理 | 物理+不限 | 192 | 102614 |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(非英语语种考生慎报)(语种不限) | 2020 | 辽宁 | 文科 | - | 445 | 32640 |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(非英语语种考生慎报)(语种不限) | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 368 | 98670 |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(非英语语种考生慎报)(本溪校区) | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 256 | 121272 |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业 | 2022 | 辽宁 | 历史 | 历史+不限 | 339 | 42177 |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业 | 2022 | 辽宁 | 物理 | 物理+不限 | 368 | 104853 |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(外语课程只开设英语) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(外语课程只开设英语) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 394 | 52329 |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | - | - |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(本溪校区就读) | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 322 | 84444 |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 343 | 80674 |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - | - |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(本溪校区)(语种:不限) | 2021 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(本溪校区)(语种:不限) | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 288 | 187734 |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(本溪校区)(语种不限) | 2020 | 贵州 | 文科 | - | 419 | 80174 |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(本溪校区)(语种不限) | 2020 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(本溪校区)(外语课程只开设英语) | 2019 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(本溪校区)(语种:不限) | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(本溪校区)(语种:不限) | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(招英语语种考生) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(录取条件见院校招生章程) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 218 | 27926 |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业(录取条件见院校招生章程) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 274 | 42820 |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 辽宁医药职业学院药品质量与安全专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
三、辽宁医药职业学院介绍
辽宁医药职业学院是辽宁省职业教育改革发展示范校，是辽宁省唯一一所培养护理、药学、医学技术、康复技术、健康管理类技术技能人才的省属公办医药类全日制普通高等职业院校。学院前身是辽宁省医学科学院，创建于1978年。1984年成立辽宁省卫生职工医学院，1998年被确定为辽宁省高等职业教育试点院校，2000年并入原辽宁中医学院（现辽宁中医药大学），2010年从辽宁中医药大学分立，成立辽宁卫生职业技术学院，更名为辽宁医药职业学院。学院主校区坐落在沈阳市苏家屯区，毗邻沈阳国际展览中心，本溪校区位于沈本新城。校园总占地面积55.89万平方米，校舍建筑面积23.59万平方米。教学、科研仪器设备总值7386.42万元，馆藏纸质图书35.35万册。学院设有医学技术系、药学系、护理系、康复技术系、健康管理系、爱尔学院、医学基础教研部、公共基础教研部、马克思主义学院、继续教育学院10个院系部，30个专科层次的高职专业。现有在校生12135人，专任教师314人，其中具有副高级以上职务教师占专任教师的比例为31.53%，具有硕士学位以上教师占专任教师的比例为53.82%。省职业教育“双师型”名师工作室1个、技艺技能传承创新平台1个，省级教学名师4人，优秀教师3人，教学团队4支，专业带头人2人，入选“辽宁省百千万人才工程”千人层次1人。学院注重内涵建设，现有省职业教育高水平特色专业群2个，省级品牌、示范专业5个，对接产业集群省级职业教育示范专业2个，省级精品课程9门。同时获批中央财政和省财政资助的专业建设、实训基地建设项目10个，国家第二批“现代学徒制”试点单位，中央和辽宁省现代职业教育质量提升计划项目共4项，建有符合高职人才技能培养实际的校内实训基地及专项实训室。此外，还在全国各地联合建立了265家稳定的校外实训就业基地，毕业生质量逐年提高，近五年就业率均在97%以上，学院被评为辽宁省普通高等学校就业工作先进集体。学生职业素质和能力大幅提升，在国家、省市及行业学会组织的各级各类比赛中，屡获佳绩。学院注重校园文化建设，学生综合素质不断提高，近年来在国家、省市举办的各类文体活动中，成绩再创新高；大学生社会实践活动多次获得省市奖励。学院作为辽宁医药卫生职业教育集团理事长单位，大力加强产教融合、校企合作。与沈阳爱尔眼视光医院有限公司、香港嘉宏国际集团、上海医药集团、南京金斯瑞生物科技公司、北京速康智享科技发展有限公司、北京医链互通供应链管理有限公司、大连春和医学科技有限公司、惠州市鲲鹏义齿有限公司等二十余家企业开展产教融合型二级学院、实训基地、人才共育、订制培养等建设，与十余家企业开展了订单式培养。推动校企形成命运共同体。学院坚持服务地方经济与社会发展，充分利用我院现有的卫生行业职业技能培训工作站、国家职业技能鉴定所、辽宁省养老护理员培训基地等平台，为社会培养培
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